鲁教版（五四制）化学八年级全册第1单元《步入化学殿堂》测试题4

“步入化学殿堂”单元测试题

（时间：45分钟满分：100分）

一、选择题（本题包括15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题意）

1.没有化学科学的发展，就没有今日丰富多彩的世界。下列事实与化学没有密切联系的

是（）

A.纳米的研制B."神十"飞天轨道的设定

C.药品的研制D.太阳能的开发和利用

2.下列仪器，都能用来加热液体药品的一组是（）

A.试管、量筒、蒸发皿B.量筒、蒸发皿、烧杯

C.试管、烧杯、蒸发皿D.试管、蒸发皿、集气瓶

3下列有关酒精灯使用或存放的图示错误的是（）

A.B.C.D.

4.以下化学名词中包含化学变化的是（）

A.冷凝B.燃烧C.导电D.挥发

5.我们在打开饮料瓶时可看到瓶口冒出大量泡沫，冒出的气体是不是二氧化碳呢？有同

学提出用澄清石灰水来检验。就这一过程而言，属于科学探究中的（）

A.猜想假设B.设计实验C.收集证据D.得出结论

6.下列有关说法错误的是（）

A.没有规定用量时，液体取广2mL

B,加热试管内液体时，液体体积不能超过试管容积的三分之一

C.酒精灯内的酒精加满即可

D.固体用量没有要求时，盖满试管底部即可

7.下列叙述正确的是（）

A.世界上的物质都是由分子、原子等粒子构成的

B.物理变化中一定不伴随能量变化

C.化学的发展必然导致生态环境的恶化

D.实验时如果遇到〃反常〃现象，可不予考虑

8.下列变化中，有一种变化和其他三种变化有本质上的不同，它是（）

A.纸张燃烧B.粮食酿酒C.火药爆炸D.湿衣服晾干

9.实验结束后，下列仪器的放置方法不正确的是（）

试管架

I

桌面

①②③④

A.①④B.③④C.①②③D.④

10.用胶头滴管向试管里滴加液体的正确操作是（）

A.滴管伸入试管竖直滴加B.滴管位于试管口上方垂直滴加

C.滴管口斜靠在试管壁滴加D.滴管水平向试管中滴加

11.【下列产生的能量是化学变化引起的是（）

A.地热发电B.水能发电C.火力发电D.风能发电

12.“绿色化学"是21世纪化学发展的主导方向。"绿色化学〃要求从根本上消灭污染,

是一门能彻底阻止污染产生的科学，它包括〃绿色生产〃和〃绿色销毁”等内容。某

地在整顿音像市场的活动中查获了一批盗版光盘，并进行了〃绿色销毁”。下列属于

“绿色销毁”的是（）

A.泼上汽油焚烧B,倾倒入江中C,碾压粉碎后回收再利用D.深埋于土中

13.文言同学在化学课上发现蜡烛上方的烧杯底部出现了大量黑色物质，他的下列做法不

正确的是（）

A.反复实验，并观察是否有相同的实验现象

B.认为与本次实验无关，不予理睬

C.查找蜡烛成分资料，探究黑色物质成分

D.向老师请教生成黑色物质的原因

14.固体物质受热变为气体，这种变化（）

A.一定是物理变化B.可能是物理变化，也可能是化学变化

C.一定是化学变化D.既不是物理变化，也不是化学变化

15.给试管里的固体物质加热，不正确的操作是（）

A.使用试管夹夹持试管B.将需加热部分放在酒精灯外焰

C.试管口向下倾斜D.试管口对着他人或自己

二、填空题（本题包括5小题，共46分）

16.（12分）下列仪器是化学实验中常用的仪器。请回答相关问题：

(1)写出仪器的名称：①;②

(2)口部或内壁经过了磨砂处理的仪器是______(填序号),它能用于_______o

(3)用容积为15mL的试管盛液体加热时，最多可盛液体__mL。

(4)请在上述仪器中任选一种仪器，说明使用该仪器时应该注意的一点事项：

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________O

17.(6分)药品的取用：

(1)固体药品的取用

①块状药品用夹取；

②取用粉末状药品先使试管—，把盛有药品的—(或纸槽)送入试管底部，再将试管

竖起。

(2)液体药品的取用

①量取液体：先向量筒里倾倒液体至接近所需刻度，然后将量筒平放在桌面上，用股头

滴管滴加液体至该刻度。读数时，视线要与的最低处保持水平，量筒不能盛放热

的物质，也不能在量筒中

②较少量：用一滴加。

18.【导学号96644108】（10分）在空格内简要说明下列错误操作可能造成的不良后果。

错误操作不良后果

滴管取液后倒置

倾倒细口瓶中的液体时，标签没向着手心

加热后的试管直接刷洗

实验室剩余的药品放回原瓶

用试管刷洗试管时，用力过猛

19.（10分）将下列空格里填上适当序号：

①物理变化②化学变化③物理性质④化学性质⑤物质的用途

胆研是一种蓝色固体,取些许胆研固体溶于水形成蓝色溶液,向其中滴

加少量的氢氧化钠溶液后产生蓝色沉淀；另取少许胆矶固体于试管中加热，固体

由蓝色变为白色，试管口有水珠，这说明胆帆受热易分解；在农业上，胆研可用

于配制农药波尔多液O

20.（8分）下列哪些性质可以鉴别以下各种物质，请将有关的序号填在横线上：

①颜色②状态③气味④味道⑤硬度

（1）糖水和白醋。（2）氧气和水。

（3）铜和铝。（4）金刚石和玻璃。

三、实验探究题（本题包括2小题，共24分）

21.【（14分）周艺轩同学邀请你一起观察蜡烛燃烧，并回答下列问题：

（1）需要蜡烛燃烧才能观察到的现象是________（填序号）。

a.质软，可用指甲刮出痕迹

b.原料是半透明、微臭、无味白色固体

c.蜡烛顶端、烛芯底部周围有无色液体，呈碗状存在

d.形状圆柱形，顶部为圆锥形尖出

e.烛芯周围和烛焰上端呈明亮的黄色

f.吹熄后，能看见烛芯周围有白烟上升，并慢慢消失

g.密度比水小，难溶于水

h.若风吹至蜡烛一边；另一边碗形顶端的蜡烛将熔成液体并沿烛体落下

i.如受空气流的影响，火焰会闪动，且冒出黑烟

(2)除上述现象外，燃烧时你还观察到的现象有：

(3)［提出问题］蜡烛刚熄灭时总会有一缕白烟冒出，它的成分是什么呢？

［猜想假设］小娟所在化学兴趣小组提出了如下假设：A.白烟是燃烧时生成的二氧

化碳；B.白烟是燃烧时生成的水雾；C.白烟是石蜡蒸气凝成的石蜡固体。

［查阅资料］①蜡烛燃烧后生成水和二氧化碳气体；②二氧化碳为无色、无味的气体,

不能燃烧也不支持燃烧,且能使澄清石灰水变浑浊。

［实验验证］①吹灭蜡烛，立即用一个内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩住白烟，其目的

是为了验证假设_____(填序号)是否正确。

②吹灭蜡烛，立即用一块干而冷的玻璃片放在白烟上，玻璃片上没有出现水雾，说

明白烟不是_________O

③吹灭蜡烛，立即用燃着的木条去点白烟（注意不要接触烛芯），发现蜡烛被重新

点燃，说明白烟具有可燃性，这为假设______（填序号）提供了证据，同时排除了假设

_____（填序号）。

［实魅论］蜡烛刚熄灭时冒出的白烟是_________________________

“'大家都来学化学'单元测试题”参考答案

一、选择题

l.B2.C3.C4.B5.B6.C7.A8.D9.C10.B11.C12.C13.B14.B15.D

二、填空题

16.（1）试管漏斗（2）③收集和贮存少量气体（3）5（4）集气瓶不能用

于加热（其他答案合理也可）

17.（1）①银子②横放药匙

（2）①量筒内液体凹液面溶解物质②胶头滴管

18.

错误操作不良后果

滴管取液后倒置试剂流入胶头，腐蚀胶头

倾倒细口瓶中的液体时，标签没向着手心试剂流下，腐蚀标签

加热后的试管直接刷洗试管炸裂

实验室剩余的药品放回原瓶污染原试剂

用试管刷洗试管时，用力过猛试管底被捅破

19.③①②④⑤

20.（1）③（2）②（3）①（4）⑤

解析物理的性质主要有：颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点等，可以根据物

质的物理性质来鉴别物质。糖水和盐水的味道不同，氧气和水的状态不同，铜和铝的颜

色不同，金刚石和玻璃的硬度不同。

三、实验探究题

21.（1）cefhi

（2）蜡烛火焰分为3层（或外层火焰最明