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文档简介
综合能力素质评价(二)
限时:45分钟满分:100分
可能用到的相对原子质量:H—1Li—7C—12N—140—16S—32
Cl-35.5K-39Cu-64
一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,共36分)
1.2025年5月29日,我国“天问二号',探测器成功发射,小行星探测与采样返回之旅正式开启。
下列过程涉及化学变化的是()
A.点火升空B.采集样品C.探测距离D.搭载探测器
2.食品包装袋内充入某种气体可以避免食物因氧化而变质,该气体可以是()
A.N2B.O2C.HC1D.H2O
3.下列实验操作不正确的是()
慧一浓硫酸
A.读取液体体积B.稀释浓硫酸C.过滤沉淀D.干燥氢气
阅读下列材料,回答4〜5题:
金属钱被誉为电子工业的“脊梁”,广泛用于制造半导体材料,线与氨气在高温下可制备半
导体材料氮化钱:2Ga+2NH亶选2GaN+3H2。钱元素属于第四周期的元素,在元素周期表
中的信息如图。钱原子的最外层电子数为3,在化合物中通常显+3价。
4.钱与氨气制备氮化铁的化学反应属于()
A.化合反应B.分解反应C.置换反应D.复分解反应
5.下列说法正确的是()
A.钱的原子核内有31个中子B.钱的相对原子质量为69.72g
(+31)28183
C.2个钱离子可表示为2Ga+3D.钱原子的结构示意图:“))
6.下列关于水与溶液的说法错误的是()
A.利用活性炭的吸附性可以除去水中的颜色和异味
B.喷灌与滴灌式浇水可以有效节约水资源
C.溶液都是均一、稳定、无色、透明的混合物
D.配制100g溶质质量分数为0.9%的生理盐水,需要0.9g氯化钠
7.化学与生活息息相关。下列说法正确的是()
A.化学与食品:鱼、牛奶、蛋和豆类食物主要含有维生素
B.化学与健康:医用酒精溶液的浓度越大,消毒效果越好
C.化学与材料:玻璃、陶瓷是比较常见的无机非金属材料
D.化学与安全:炒菜时锅里的油不慎起火,立即用水扑灭
8.某同学用如图所示装置探究磷燃烧的条件,下列有关说法错误的是()
A.实验室可通过加热KMnCh制取。2
B.通入02后,白磷燃烧,说明物质燃烧的条件只需要02
C.通入02后,红磷不燃烧,白磷燃烧,说明白磷的着火点比红磷的低
D.实验室中少量白磷可以保存在冷水中
9.下列物质的转化在给定条件下均能实现的是()
AQCUCL溶液口.a口sCa(OH)2溶液
A.Fe-------^FeChB.SO2--------^CaSCh
C.CO2-^-^^COD.CaC03-NaQIilS<>Ca(0H)2
10.我国科学家首次以CCh和H2为原料,实现温和条但下一步转化为乙醇的反应,该反应的
微观示意图如图。有关说法错误的是()
氯原子
钊好
碳原子
A.反应物和产物均有氧化物
B.反应前后分子种类和数目均改变
C.参加反应的CCh和H2的分子个数比为1:3
D.产物C2H5OH和H2O的质量比为1:3
11.下列实验方案中(括号中为采用的方法或选用的试剂),你认为可行的是()
A.检验碳酸氢钠中是否混有碳酸钠(盐酸、澄清石灰水)
B.鉴别氢氧化钠、氯化钠、硝酸钺固体(水)
C.除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳(点燃)
D.分离氧化钙中混有的碳酸钙粉末(加水溶解,过漉)
12.过一硫酸盐(PMS)可降解污水中的有机物X。为研窕多孔陶瓷对PMS降解X的影响,取
三份污水,控制其他条件相同,分别进行实验:①向污水中加入PMS;②向污水中加入PMS
和多孔陶瓷;③向污水中加入多孔陶瓷。测得三个实验污水中X的降解率(降解率=1一
鬻黯署鬻xl()O%)随时间的变化如图所示。下列说法不正确的是()
A.实验①说明0〜20分钟内PMS降解X的能力较弱
B.设计实验③的目的是匕较PMS与多孔陶瓷降解X的能力
C.实验①、②、③说明0〜20分钟内多孔陶瓷能加快PMS对X的降解
D.多孔陶瓷可能对PMS降解X有催化作用
二,非选择题(共64分)
13.(8分)科技是第一生产力,近年来我国在科技领域取得了一系列辉煌成就。
(1)“福建号”航母在建造过程中大量使用特种钢-该特种钢的耐腐蚀性能比纯铁(填
“好”或“差”)。
(2)“天舟号”货运飞船换装了以LiFePO,作正极材料的新型锂电池。已知LiFePO4中锂元素为
+1价,磷酸根为一3价,则其中铁元素的化合价为。
(3)“嫦娥号”月球登陆器表面覆盖了由聚酰亚胺和铝箔构成的多层保温材料。
①聚酰亚胺属于有机合成材料,其中一定含有的元素是_______(填元素符号)、H、O、
N等。
②铝块可以制成铝箔是利用了铝的(填“导电”或“延展”)性。
(4)“长征五号”大推力运载火箭助力我国天宫空间站建设。该火箭助推器使用煤油(含CUH24、
CI2H26、C|3H28等分子)作燃料,液氧作助燃剂。
①煤油属于(填“纯净物”或“混合物
②煤油在氧气中充分燃烧,产物的化学式为o
14.(14分)学习小组开展“制作,蓝宝石,(硫酸铜晶体)”的实践活动。查得硫酸铜的溶解度曲线如
图所示。
(1)制备60℃时的硫酸铜饱和溶液,用和胶头滴管取100mL的蒸储水,用天平称
取g的硫酸铜,将硫酸铜溶于蒸储水中,配制成60c时的硫酸铜饱和溶液。
(2)制作晶核:将上述60°C的硫酸铜饱和溶液用硬纸片盖好,静置一夜(忽略水分变化);选
取一个溶液中出现的较完整小晶体作晶核。
①制作品核的这种方法称为
②结合硫酸铜溶解度曲线解释,采用该方法的原理是
(3)获得“蓝宝石”:将晶核用丝线绑住,完全浸没在重新配制好的60℃的硫酸铜饱和溶液
中,用硬纸片盖好,静置,一段时间后可获得“长大”的美丽“蓝宝石”。
①若获得“蓝宝石”后的剩余溶液温度为20C,则此时溶液的溶质质量分数为
(列出计算式即可)。
②“蓝宝石”的成分为CUSO4-5H2O,其中铜元素的质量分数为。
(4)在配制硫酸铜饱和溶液时不能接触铁制品,原因是
______________________________________________(用化学方程式表示)。
15.(8分)金属与人类的生产、生活密切相关。请回答以下问题:
(1)《千里江ill图》真迹的颜料中含有石绿[主要成分为C12(OH)2co3],石绿受热分解生成二
种氧化物(无化合价改变),写出该反应的化学方程式:
⑵工业上用赤铁矿(主要成分为Fe2O3)炼铁的主要反应原理为
_________________________________________________(用化学方程式表示)。
(3)铁制品锈蚀的过程,实际上是铁与空气中的(填化学式)等发生化学反应的
过程。
(4)轻轨车身部分采用的铝合金中含有金属铝、铜、镁,下列方法能直接验证三种金属活动
性强弱的是(填字母)。
A.铝、镁、硫酸铜溶液B.镁、硫酸铝溶液、铜
C.硫酸镁溶液、铝、硫酸铜溶液D.硫酸镁溶液、铝、铜
16.(16分)如图为初中化学常见气体的发生与收集装置。
⑴仪器甲的名称是_______O
⑵实验室用过氧化氢溶液和二氧化镒混合制取氧气的化学方程式为
,利用此反应组装一套制取干燥氧气的装置,所选用的装置
连接顺序是一一(填装置字母)。
⑶实验室常用锌和稀硫酸反应制取氢气,反应的化学方程式为。
若用G装置进行“排水法叫攵集氢气,则氢气应从(填“屋或“b”)端通入。
(4)某化学实验小组的同学将二氧化锌和氯酸钾混合制备氧气,反应一段时间后,称量剩余
物质的总质量,实验数据如下表所示。计算参加反应的氯酸钾的质量。
反应前物质的总质量/g
反应后剩余物质的总质星/g
二氧化镒的质量值氯酸钾的质量/g
31513.2
17.(18分)化学兴趣小组的同学对某些盐的性质和制取进行探究,请你参与。
探究一:鉴别氯化钠、碳酸钠两种白色固体
(1)分别取少量白色固体于编号为①、②的两支试管中,分别加入稀盐酸,观察到试管①中
的现象为,观察到试管②中的现象为o结论:
①是氯化钠,②是碳酸钠。
⑵分别取少量白色固体于编号为①、②的两支试管中,加入足量水溶解,分别滴加BaCh
溶液,观察到试管①中无明显现象,试管②中有白色沉淀生成(发生反应的化学方程式为
_________________________________)o结论:①是氯化钠,②是碳酸钠。
(3)请你另选一种不同类别的物质鉴别氯化钠和碳酸钠。
实验操作实验现象实验结论
①是氯化钠,
②是碳酸钠
探究二:制取氯化钢
氯化钢是一种可溶性重金属盐,广泛应用于化工领域。工业上以重晶石(主要成分为BaS04,
杂质为Fe2O3)为原料,通过下图中的流程制取氯化钢。
焦炭盐酸试剂Y
求晶石—焙烧f酸溶除铁―"过滤fBaCI?溶液…aBaCk晶体
III水洗
CO气体X滤渣不玩
【资料卡片】①BaSO4+4C国理4coT+BaS;②BaS能与盐酸反应生成H2s气体;③CaO、
BaO都能与水反应生成相应的碱“
(4)焙烧时,发生反应的化学方程式为(写一个即可,
“资料卡片''中的反应除外)。
⑸酸溶时,气体X是O
(6)除杂反应中,试剂Y可以是________(填字母)。
A.NaOH溶液B.MgCb溶液C.CaO固体D.BaO固体
⑺滤渣水洗的目的是。
答案
1.A2.A3.A4.C5.D6.C
7.C【点拨】鱼、牛奶、蛋和豆类食物主要含有蛋白质,故A借误;医用酒精溶液的浓度为
75%,并不是浓度越大,消毒效果越好,故B错误;炒菜时锅里的油不慎起火,最好的灭
火方法是立即盖上锅盖,故D错误。
8.B【点拨】通入氧气后,白磷燃烧而红磷不燃烧,说明可燃物燃烧的条件除了需要氧气外,
还需要温度达到着火点。
9.C【点拨】铁与氯化铜溶液反应得到氯化亚铁和铜,不能得到氯化铁,故A错误;二氧化
硫与氢氧化钙溶液反应得到亚硫酸钙和水,不能得到硫酸钙,故B错误;二氧化碳与碳在
高温下反应得到一氧化碳,故C正确;碳酸钙与氢氧化钠溶液不能发生复分解反应,故D
错误。
10.D【点拨】由题图可知,该反应是二氧化碳和氢气在温和条件卜一步转化为乙尊和水,化
学方程式为2co2+6H2遢型领C2H5OH+3H20。氧化物是由氧元素和另一种元素组成的化
合物,则反应物中的CCh和生成物中的H2O都属于氧化物,故A说法正确;由化学方程式
的意义可知,反应前后分子种类和数目均改变,参加反应的CCh和比的分子个数比为2:6
=1:3,故B、C说法正确;产物C2H50H和H2O的质量比为46:(18x3)=23:27,故D
说法不正确。
1LB【点拨】A项中碳酸钠、碳酸氢钠均能与稀盐酸反应生成二氧化碳,不能检验碳酸氢钠
中是否含有碳酸钠,该方法不可行;B项中三种物质溶于水后的温度不同,氢氧化钠溶于水
温度升高,氯化钠溶于水温度几乎不变,硝酸铉溶于水温度降低,所以该方法可以区分三
种物质;C项中少量的一氧化碳在二氧化碳中不能被点燃,该方法不可行;D项中氧化钙能
与水反应生成氢氧化钙,所以不能用加水的方法分离氧化钙中混有的碳酸钙粉末。
12.B【点拨】设计实验③的目的是说明多孔陶瓷儿乎对降解X没有太大作用,B错误。
13.⑴好(2)+2(3)@C②延展(4)①混合物②CO2、H20
14.(1)量筒;40
(2)①降温结晶②硫酸铜的溶解度随温度降低而减小
⑶①疏鬻九江)。%②25・6%
(4)Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
△
15.(1)CU2(OH)2CO32CuO+H2O+CO2t
(2)Fe2O3+3co基选2Fe+3CCh
(3)02、H20
(4)BC
【点拨】(4)A项中铝、镁均能与硫酸铜溶液反应,无法比较铝、镁的金属活动性强弱;B
项中镁能与硫酸铝溶液反应,铜不能与硫酸铝溶液反应,说明金属活动性:Mg>Al>Cu;
C项中铝不能与硫酸镁溶液反应,但能与硫酸铜溶液反应,说明金属活动性:Mg>Al>Cu;
D项中铝、铜均不能与硫酸镁溶液反应,无法比较铝、铜的金属活动性强弱。
16.⑴集气瓶
(2)2H2O2^S^2H
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