2026高考英语一模考前专练：语法填空之无提示词≥4空（解析版）

一模前专题练11语法填空之无提示词为

【解题锦囊】

一“看”，二“析”,三“定”

看空格所处的位置分析相关内容确定考点

可数名词不是复数形式；泛指填不定冠词，特指填定冠词；

置于名词前

不可数名词是特指。特指填定冠词。

置于序数词前填定冠词。

填定冠词。

但要特别注意的是：在句中不表示

置于几乎不用分析，送分题。“最”，而表示“非常”，就要填

最高级形容词前不定冠词。

比如：amostusefuldictionary（一本

非常有用的字典）。

置于表示两者之间比较级时的

填定冠词。

比较级形容词前特指。

前置性关系

该名词或代词在句中不作

填介词（为了节约解题时间，特别

主语、表语或动词的宾语；

要注意成对出现的介词，如：

置于名词或代词前from...to...）；

跟名词或代词构成固定搭

固定搭配中的介词。

配（介词短语）。

置于句首填主格代词（要甄别指代的内容）作

在句中作主语（包括形式主

（与下面置于匆词后主语；

语）或构成强调句型。

的情况联起来）填il作形式主语或强调句的it。

置」通常后面的那个是主句的

填引导主语从句的相关连词。

两个谓语动词前谓语，前面为主语从句。

（2023年全国乙卷）Beijingisacitybridgingtheancientandthemodem.FromBuddhist

templestomuseums,narrowhutong___61___royalpalaces,itishometomorethan3,000

yearsofglorioushistoryevendowntoitslayout,...

【答案】2

【解析】考查介词。句意：从佛教寺庙到博物馆，从狭窄的胡同到皇家宫殿，它拥有

3000多年的辉煌历史，共至从它的布局来看，这座城市一直保持着精心建造

的环城道路系统。根据上文的“FromBuddhisttemplestomuseums”可知，空处

和上文保持一致，表示“从……到,用介词t。，故填t。。

（2021年全国日卷）Mybikewasoldandshakybutdidthejob.Ittookusabout3hoursto

举例

goall___48___wayaroundtheXi'anCityWall.

【答案】the

【解析】考查冠词。句意：我们绕着西安城墙路走了大约3个小时。固定短语all（lie

way”一直，完全地”，故填ihe。

（2021年新高考I卷）___56___issobreathtakingabouttheexperienceisthe

out-of-this-worldscenes.

【答案】what

【解析】考查主语从句。句意：这次经历的惊人之处在于这世界之外的景色。此处是

主语从句，从句缺乏主语，应用what引导，指代“经历的事情”，故填Whato

填反身代词（要有“身”可反）作宾

置于动词后语（为了节约解题时间，特别要注

在句中作宾语（包括形式宾

（与上面置于句首的意类似「enjoyoneself之类的短

语）。

情况联起夹）语）；

填it作形式宾语。

后置性关系置于及物动词后面还有谓语动词,通常为

填引导宾语从句的相关连词。

或介词后宾语从句。

置于系动词后面

空格后面跟着一个句子，通

（也包括除be以外填引导表语从句的相关连词。

常为表语从句。

的其它系动词）

置于动词（+名词）构成动词短语；填动词短语中的介词；

后、be+形容词后构成形容词短语；填形容词短语中的介词；

或介词后双重介词。填另一个介词构成双重介词

（如：frombehind,fromunder等等）

（2023年全国臼卷）.....Shewarnsoftheenvironmentaldangersfacingsociety,andshe

teachesthatpeoplemusttakeresponsibility___68___savingtheirenvironment.

【答案】for

【解析】考查介词。句意：她警告社会面临的环境危险，并教导人们必须承担起保护

环境的责任。takeresponsibilityfor对....负责，故填for。

（2022年浙江1月卷）Cobb,forherpart,started（oaskconferenceorganizerswhoinvited

hertospeak___42___shecoulddosoremotely;aboutthree-quartersofthetime,they

agreed.

【答案】whether/if

【解析】考查宾语从句。句意：对F她的出席，Cobb开始询问邀请她的组织者是否

可以远程进行。显然ask后面出现了一个宾语从句，宾语从句句意不完整，

whether/if"是否"符合语境，故填whether或if。

（2022年新高考全国I卷）Gianlpandasalsoserve___64___anumbrellaspecies（物种）,

举例

bringingprotectiontoahostofplantsandanimalsinthesouthwesternandnorthwestern

partsofChina.TheGPNPisintendedtoprovidestrongerprotectionforallthespecies

___65___livewithintheGiantPandaRangeandsignificantlyimprovethehealthofthe

ecosysteminthearea.

【答案】as

【解析】考杳动词短语中的介词。句意：大熊猫还扮演着保护伞的角色，为中国西南

和西北地区的许多动植物带来保护。分析句子可知，此处考查固定短语serve

as,意为“充当”，故空处应填介词as,故填as。

【答案】that

【解析】考查定语从句。句意：该计划旨在为生活在GianlPandaRange的所有物种提

供更有力的保护，并显著改善该地区的生态系统健康。分析句子可知，空处

考查引导限制性定语从句的关系词，指代先行词species,指物，在从句中作

主语，且先行词前有all修饰，故只能用关系代词ihat,故填ihal。

(2023高考北京卷)Ninahasrunmarathonsin32countries.Allofherrunshaveaguiding

purpose:tocallattention___17___globalwaterissues.Ninarecentlyfinishedher

year-longseriesofrunsinChicago,___18___thousandswereattendingawater

conference.

【答案】1。

【解析】考查动词短语中的介词。句意：她所有的跑步活动都有一个指导目的：呼吁

人们关注全球水资源问题。表示“关注”短语为callattentionto,故填to。

【答案】where

【解析】考查定语从句。句意：最近，尼娜在芝加哥结束了长达一年的系列跑步活动，

数千人在那里参加了一个水会议。非限制性定语从句修饰先行词Chicago,

在从句中作地点状语，故填where。

置于被动语态后面的名词可能是动作的

填介词by。

与名词之间执行者。

分析空格前后的逻辑关系：①填and/both...andnotonly...

并列关系、but(also)…表示并列关系：

②填or,either...orneither...

选择关系、norwhether...or...表示选择

置于具有相同句法

关系；

功能的词、短语

转折关系、③填but,yet,while,no【...bul…表

或句子之间

示转折关系；

前后置性关系

因果关系等。④填so,for表示因果关系。

为了节约解题时间，特别要关注下

列句型：祈使句+and/or+陈述句。

动词不定式的逻辑主涪与

置于谓语动词与动该句的主语一致，构成：谓填诸如what,how等连接代词或副

词不定式之间语动词+连接代词或副词+词。

动词不定式结构。

置于空后的句子对这个名词进填关系代词或关系副词代替这个

名词和句子之间行修饰限定,且这个名词在名词在该句中所充当的成分。

逻辑上充当该句中的某一

个成分。

填引导“时间、地点、原因、结果、

条件、让步、目的、方式及比较”

等九大状语从句的从属连词。

为了节约解题时间，特别要关注下

列句型：

®bcdoingsth.when...

正在做某事，这时……

②hadjustdonesth.when...

刚做完某事，这时…

③beabouttodosth.when...

正要做某事，这时……

®beonthepointofdoingsth.

置于用逗号隔开的when...

正要做某事，这时……

两个句子之间（也可两句构成了相关的从属关

（以上四种句型在解有提示词语法

以前置于句首，空格系：时间、地点、原因、结

填空时〈填谓语动词或非谓语动

所在句后用逗号隔果、条件、让步、目的、方词〉也用得着）

开，逗号后又有一个式及比较等关系。©hardly...when.../nosooner...

就....

句子）than....................

®so/such...that…如此....以

致……0

⑦not...until…直到...才....。

⑧Itwillbesometimebefore...

要过一段时间之后才会……。

⑨Ilwon'tbesometimebefore...

用不了多久就会……，很快就

会……。

©Itwassometimebefore...

过了一段时间之后才。

⑩issometimesince...

自从……以来，已经有一段时间

了。

（2023年全国日卷）…Yet,theformofthefablestillhasvaluestoday,___63___Rachel

Carsonsaysin“AFableforTomorrow.''

Carsonusesasimple,directstylecommontofable.Infact,herstyleandlone（口吻）

areseeminglydirectedatchildren."TherewasonceatownintheheartofAmerica,

___64___alllifeseemedtoenjoypeacefulexistencewithitssurroundings,''herfable

begins,...

【答案】as

【解析】考查定语从句。句意：然而，正如雷切尔・卡森在《明日寓言》中所说，寓言

的形式在今天仍然具有价值。引导非限定性定语从句，且有“正如”之意，

用关系代词as引导，故填as。

【答案】where

【解析】考查定语从句。句意：“从前，在美国的中心地带有个小镇，那里所有的

生.命似乎都和周围的环境一起享受着和平的生活，”她的寓言是这样开头的，

借用了许多古老寓言中的一些熟悉的词。句中先行词为lown,在非限定性定

举例语从句作地点状语，所以用关系副词where引导，故填where。

（2023年全国乙卷）Itisadistinctvisualcontrast（反差）thatshouldn'twork,___65___

somehowthesetwoverydifferentworldsmakeagoodcombination.

【答案】but

【解析】考查连词。句意：但不知何故，这两个截然不同的世界却很好地结合在了一

起。空前“Itisadistinctvisualcontrast（反差）thatshouldn'twork,“和空后

"somehowthesetwoverydifferentworldsmakeagoodcombination.''之间存在

转折关系，用bu【，故填but。

（2022年新高考全国H卷）"Hesavedmyson'ssaidMrs.Brown."Idon'tknow

___65___tothankhim.”

“Ijustdidn'twanttheboytobehurt,''saidHenry.

【答案】how

【解析】考查特殊句型。句意：我不知道如何去感谢他。根据句子结构，设空处填写

的是连接副词+t。do不定式结构作宾语。根据句意，how意为“如何”，符

合句意,故填how。

（2022年全国乙卷）May21stthisyearmarks:hefirstInternationalTeaDay,whichwas

namedofficially___61___theUnitedNationsonNovember27th,2019.

【答案】by

【解析】考查介词。句意：2019年11月27日，联合国正式将5月21日定为第一个

国际茶日。根据句意可知，此处表达“被联合国在5月21日命名”。表示

被动，使用固定结构“be+过去分词+by”，故填by。

（2025高考北京卷）Thetruth,though,is___13___couldbeguessed—there'sneveranyone

elsehere.Justine,Nick,andthequietforest.

【答案】what

【解析】考查名词从句。句意：不过，真相正如所料——这里从来没有其他人。“is”

后接表语从句，从句中缺少主语，有物，用what引导，what在从句中作主

语，意为“……的事情"，故填whai。

（2021年全国乙卷）Itwasnotwidelyacceptedasatravelconcept___64___thelate1980s.

【答案】until

【解析】考查介词。句意：直到20世纪80年代晚期才作为旅游观念被广泛接受。根

据句意可知，此处表示“直到20世纪80年代晚期才作为旅游观念被广泛接

受“，应用短语not…untiL..,表示“直到……才……”，符合句意，故填until。

友情提醒：此外，还有一种迄今为止，高考还没有这样考查过的情况：空格置于用句号隔开的两个句子

之间或置于上段段尾句和下段段首句之间，上下文构成了相关的逻辑关系。常见的有：让步

关系、因果关系、递进关系等。填副词However（位于下文句首）表示让步关系（位于下文句中

用however）；填用词Thus/Therefore表示因果关系；填副词Even表示递进关系。

【典例】

【改编自2022•新高考H卷】

阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。

HenryTylermadethecatchoftheyearontheweekend.Whenhesawayoungchildhangingfroma

sixth-floorapartmentbalcony（阳台），Henryranonehundredmetres,jumpedoveraI.2-metrefence,andheld

___56___hisarmstocatchthefallingchild.

EricBrown,onlythreeyearsold,knockedHenry___57___whenhefell.Theboyisinthehospitaland

doctorssayhe'llbeOK.

___58____BrownfamilyliveinanapartmentbuildingoutsideToronto.___59____thedayoftheaccident,

Mrs.BrownwasatworkandEricwasathomewithhisfather.TheybothfellasleepwhilewatchingTV.

Ericwokeupalittlelaterwhenheheardchildrenplayingoutside.Hepushedachairontothebalcony,and

climbed___60___toseethem.Whenhelooked___61___,heaccidentallyslippedandfellovertheedge.Hehung

onforafewminutesandscreamedforhisfather,___62hisfatherdidn'thearhim.

Henrywasfixinghiscar___63___heheardthescreams.HelookedupandsawErichangingfromthe

balcony.Hequicklythrewhistools___64___,andstartedrunning,armsout.

“Hesavedmyson'ssaidMrs.Brown."Idon'tknow___65___tothankhim.”

“Ijustdidn'twanttheboytobehurt,“saidHenry.

【语篇导读】本文是一篇记叙文，讲述的是正在修车的Henry拯救了挂在六楼公寓的阳台上，即将要掉下

来的小孩Eric的故事。

56.【答案】out

【解析】前置性关系，考查动词短语中的副词。holdout伸出，故填out。句意：当亨利看到一个小男孩

挂在六楼公寓的阳台上时，他跑了100米，跳过了1.2米高的栅栏，伸出双臂去接要掉下来的孩

子。

57.【答案】down

【解析】前置性关系，考杳动词短语中的副词。knocksb.down将某人撞倒，故填down。句意：年仅三

岁的埃里克・布朗在坠落时将亨利撞倒了。

58.【答案】The

【解析】后置性关系，考查冠词。空白处和Brownfamily构成名词短语在句中作主语，故判断考点为冠

词。“The+姓氏”意为“某某一家人”本句中指“布朗一家”该单词置于句首，首字母应该大

写，故填The。句意：布朗一家住在多伦多郊外的一栋公寓楼里。

59.【答案】On

【解析】后置性关系，考查介词。指具体哪一天用介词。n,空格位于句首，注意首字母要大写，故填On。

句意：事发当天，布朗太太在上班，埃里克和父亲在家里。

60.【答案】up

【解析】前置性关系，考查动词短语中的副词。climbup爬上，故填up。句意：过了一会儿，艾瑞克听

到孩子们在外面玩耍的声音，醒了过来。他把一把椅子推到阳台上，爬上去看他便。

61.【答案】down

【解析】前置性关系，考查动闻短语中的副词。lookdown向下看，故填down。句意：当他往下看时,

不小心滑了一•跤，从阳台边上翻了下去。

62.【答案】but

【解析】前后置性关系，考查连词。上下文为转折关系，故填but。句意：他坚持了几分钟，尖叫喊着他

的父亲，但他的父亲没有听到他可知此处表示并列关系。

63.【答案】when

【解析】前后置性关系，考查特殊句式。was/weredoing+when时间状语从句，故填when。句意：亨利正

在修车这个时候他听到了尖叫声。

64.【答案】aside

【解析】前置性关系，考查动词短语中的副词。throwsth.asid?把某物扔在一边，故填aside。句意：他迅

速把工具扔到一边，伸出胳膊跑了过去。

65.【答案】how

【解析】前后置性关系（know与tothank之间），考查特殊疑句式。句意：我不知道如何去感谢他。根据句

子结构，设空处填写的是连接副词+iod。不定式结构作宾语。根据句意，how意为“如何”，符

合句意，故填how。

:等题色繇:

1

阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。

(2026届四川省资阳市高三一模)QianZhongshuwasafamousliteraryscholarand56(write).Bomin

1910inJiangsuProvince,heshowedastronginterest___57___booksataveryyoungage,earninghimthename

“Z上ongshu”,whichmeansfondnessfbrbooks.Histranslationsandwritingsledtoalegacyofculturalexchange

betweenChina___58___theWestthatcontinuestothisday.

In1929,Qian___59___(accept)into(heDepartmentofForeignLanguagesalTsinghuaUniversity.In1935,he

wenttoEuropeandspenttwoyearsatOxfordUniversity,___60___hestudiedEnglishliterature.Healsostudiedin

Parisforayear,before61(return)toChinatoteach.

QianwroteanumberofbooksonChinesecultureandwas___62___expertinbothChineseandWestern

languagesandculture.Thismadehimanexcellenttranslator.SelectedandAnnotatedSongDynasty^Poetrywasone

ofthegreatquantityof___63___(work)hctranslatedfromChinesetoEnglish.Oneof___64___(hc)grcat

achievementswastoproducecomparativestudiesofclassicalChinesetexts.Thesebookshelpedbringmore

knowledgeofChineseliteraturetotheWestandmadethemhavea___65___(good)understandingofChinese

culture.

【答案】

56.writer57.in58.and59.wasaccepted60.where

61.returning62.an63.works64.his65.better

【导语】本文是一篇记叙文。文章主要讲述了钱钟书的生平经历、学术成就以及他对中西文化交流的贡献。

56.考查名词。句意：钱钟书是一位著名的文学学者和作家。根据空前“afamousliteraryscholarand”可知，

空处需用名词writer,表示“作家”，与scholar并列作表语,故填writer。

57.考查介词。句意：1910年出生于江苏省，他从小就对书籍表现出浓厚的兴趣，因此得名“钟书”，意

为喜爱书籍。showinterestin…表示”对……表现出兴趣”，固定搭配，故填in。

58.考查连词。句意：他的翻译和著作为中西文化交流留下了遗产，这种交流一吏持续到今天。

between...and…表示”在....和....之间”，固定搭配，故填and。

59.考查时态语态。句意：1929年，钱钟书被清华大学外语系录取。根据时间状语In1929可知，空处谓语

动词需用一股过去时；主语和该动词之间为被动关系，所以用一般过去时态的被动语态：was/weredone。

因为主语是单数Qian,所以be动词用was,故填wasaccepted«,

60.考查定语从句。句意：1935年，他前往欧洲，在牛津大学度过了两年，在那里他学习英国文学。空处

需用关系词引导非限制性定语从句，先行词是OxfordUniversity,关系词在定语从句中作地点状语，所

以空处需用关系副词where引导定语从句，故填whereo

61.考查非谓语动词。句意：他还在巴黎学习了一年，然后回到中国教书。before是介词，其后接动名词作

宾语，所以空处需用动名词returning,故填returning。

62.考查冠词。句意：钱钟书写了许多关于中国文化的书，是中国和西方语言文化方面的专家，expert是可

数名词“专家”，此处表示泛指“一个专家”，且以元音音素开头的单词，所以空处需用不定冠词an,

故填ano

63.考查名词复数。句意：《宋诗选注》是他从中文翻译成英文的大量作品之一。“oneof…”后需接可数名

词一数,表示“……之一”，所以空处需用works,故填works。

64.考查代词。句意：他的伟大成就之一是对中国占典文本进行比较研究。空处需用形容词性物主代词his,

修饰名词achievements,故填his。

65.考查形容词比较级。句意：这些书帮助西方更多地了解中国文学，使他们更好地了解中国文化。根据空

前moreknowledgeofChineseliterature可知,空处需用形容词比较级better,表示“更好地了解”，故

填bettero

2

阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。

(2026届浙江省绍兴市高三上学期一模)DongjiaoMinxiangisahistoricallysignificanthutoiiglocatedin

Beijing,China.___56___(strelch)aboui1,3UUmeters,itliestotheeastoflianTamnienSquareandhasdeveloped

intoablendofculturalheritageandmoderncommerce.

OriginalingintheYuanDynasty,itservedinitially___57___astrategictradeandsupplycenter,later

becomingadiplomatic(外交的)hubduringtheSecondOpiumWar,___58___thehutongopeneditsdoorsto

diplomatsfromdifferentcountries.Thisperiod___59___(witness)theconstructionofnumerousWestern-style

buildings.___60___inthemid-20thcentury,diplomatswererelocatedtotheSanlitumarea.Despitethesechanges,

DongjiaoMinxiangkeepsitsarchitecturalandhistoricallegacythroughits___61___(preserve)buildingsand

cullurallandmarks.

Overtheyears.DongjiaoMinxiang___62___(transform)intoadynamicarea,hometobothhigh-end

restaurantsandcommonshops,offeringawidearrayoffoodandshoppingexperiences.Thehulong'shistoryis

closelyassociatedwithsignificanteventsandtransitionsinBeijing,makingit___63___fascinatingsubjectfor

historiansandvisitorsinterestedinthearchitecturalandculturalevolutionofthecapital.Itssignificanceliesinits

___64___(continuc)adaptation,whichmakesitnotjustahistoricalsite,butoneoftheactive___65___(participate)

inBeijing'songoingurbannarrative,offeringinsightsintoChina'sengagementwithglobalinfluencesacross

centuries.

【答案】

56.Stretching57.as58.when59.witnessed60.Later

61.preserved62.hasbeentransformed/hastransformed63.a64.continuous65.participants

【导语】本文是一篇说明文。文章主要讲述了北京东交民巷胡同的历史演变、文化意义及现代发展。

56.考杳非谓语动词。句意：东交民巷是中国北京一条具有重要历史意义的胡同，长约1500米，位于天安

门广场东侧，现已发展成为文化遗产与现代商业的融合体。空处需用非谓语动词作状语，动词stretch

与主句主语it之间是主动关系，所以空处需用现在分词stretching作状语，句首单词首字母需大写，故

填Stretchingo

57.考查介词。句意；它起源于元朝，最初是一个战略性的贸易和供应中心，后来在第二次鸦片战争期间成

为一个外交中心，当时胡同向来自不同国家的外交官敞开了大门。serveas是固定短语，意为“作为,

充当”，所以空处需用介词as,故填as。

58.考查定语从句。句意：同上。空处需用关系词引导非限制性定语从句，先行词是theSecondOpiumWar,

指时间，关系词在定语从句中作时间状语，所以空处需用关系副词when引导定语从句，故填when。

59.考查时态。句意：这一时期见证了许多西式建筑的建造。根据时间状语Thisperiod可知，空处谓语动词

需用一般过去时，表示过去发生的事情，witness的过去式是witnessed,故填witnessed。

6（）.考查副词。句意：句意:后来在20世纪中期，外交官们被迁往三里屯地区。前文叙述东交民巷在第二

次鸦片战争期间成为外交枢纽的历史，空后讲述后续的外交官迁移事件，需用副词体现时间上的先后

承接关系。later作副词时意为“后来、随后"，符合语境，故填Later。

61.考查形容词。句意：尽管发生了这些变化，东交民巷仍通过其保存完好的建筑和文化地标保留了其建筑

和历史遗产。空处需用形容词作定语修饰名词buildings,presene的形容词是preserved“保存完好的”，

故填preserved。

62.考查时态和语态。句意：多年来，东交民巷已经变成了一个充满活力的地区，既有高档餐厅，也有普通

商店，提供了各种各样的食物和购物体验.根据时间状语Overtheyears可知，空处谓语动词需用现在

完成时态，表示过去发生的动作对现在造成的影响，因为表示被改变，所以在处谓语动词需用现在完

成时的被动语态：have/hasbeendone,主语是单数DongjiaoMinxiang,所以空处助动词需用has。主语

DongjiaoMinxiang虽为地点，但在语境中可视为“转变”这一动作的逻辑执行者（体现区域自身的发展变

化），此时可用主动语态,故填hasbeentransformed/hastransformedo

63.考杳冠词。句意：胡同的历史与北京的重大事件和变迁密切相关，使其成为对首都建筑和文化演变感兴

趣的历史学家和游客的迷人主题。此处表示“一个迷人的主题”，表示泛指，所以空处需用不定冠词

a/an,fascinating是以辅吾音■素开头的单词，所以空处需用不定冠词a,故填a。

64.考查形容词。句意：它的意义在于它不断的适应，这不仅使它成为一个历史遗址，而且是北京正在进行

的城市叙事中的一个积极参与者，提供了对中国几个世纪以来与全球影响的接触的了解。空处需用形

容词作定语修饰名词adapiation,coniinue的形容词是cominuous”不断的"，故填continuous。

65.考查名词复数。句意：同上。oneofthe+形容词+名词复数，表示“……之一”，固定搭配，所以空处需

用名词复数participants,故填participants。

3

阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。

（2026届山东省聊城市百师联盟高三上学期第一次调研）Despitetheextremesummerheat,I7Chineseand

internationalvolunteersgatheredbesidethegatehouseof___56___ancientcityinthehistoricPingyaocountyof

Shanxiprovince,___57___(careful)restoringbricksundertheguidanceofmastercraftsmen.

TheShanghaiRuanYisanHeritageFoundation,togetherwithPingyaocounty,hostedavolunteercamp

focusedonarchitecturalheritage___58___(conserve)inDongquanvillage,atraditionalsettlementinnorthern

ChinainAugust.OverIwoweeks,thevolunteershelpedrestorethegatehouseand59(surround)wallsofthe

centuries-oldyard.TheyvisitedtheUNESCOWorldHeritage-listedPingyaoAncientCity,aswellashistoric

___60___(landmark),likeShuanglinTempleandZhenguoTemple.

LeadingtheFrenchgroupof26-year-oldAuroreFranche,___61___isafashionmodelandhasadeeppassion

forculturalheritagepreservation.Shesawculturalheritageasaconcretelinktothepast,andjoinedthecamp

___62___(gain)firsthandexperiencewithtraditionalChinesecraftsmanship."Culturalheritagepreservationisa

universalmission,___63___(require)abridgebetweentraditionandmodernity.Wehopethatthroughourefforts,

theseprecioustreasurescanbepassedon___64___thefuture,,,saidAuroreFranchc.

SaraZuniga,auniversitystudentfromMexico,saidherstudies___65___(fuel)byadesiretounderstandthe

brilliantancientcivilizations.''Unfortunately,manyofMexico'shistoricalsiteshavebeendamagedovertime,

whichmotivatesmeevenmoretoprotecttheremainingsites,“sheadded.

【答案】

56.an57.carefully58.conservation59.surrounding60.landmarks

61.who62.togain63.requiring64.to65.werefucl(l)cd

【导语】本文是一篇新闻报道。文章介绍了国际志愿者们在平遥县参与建筑遗产保护，修复住所砖块并参

观古城寺庙的活动。

56.考查冠词。句意：尽管夏日酷热，17名中外志愿者聚集在III西省历史名镇平遥的一座古城门楼旁，他

们在工匠师傅的指导下仔细地修复砖块。泛指一个古老的住所，因ancient以元音音素开头，故填an。

57.考查副词。句意：尽管夏日酷热，17名中外志愿者聚集在山西省历史名镇平遥的一座古城门楼旁，他

们在工匠师傅的指导下仔细地修复砖块。空处修饰动词restoring,需用副词形式，故填carefully。

58.考查名词。句意：八月，上海阮仪三遗产基金会与平遥县共同在华北传统村落——东泉村主办了一个专

注于建筑遗产保护的志愿者营地。介词。n后需接名词作宾语，故填conservation。

59.考查非谓语动词。句意：在两周多的时间里，志愿者们帮助修复了占老院落的门楼和周围的墙壁。空处

修饰名词walls,表示"周围的“，需用形容词，故填suirounding。

60.考查名词复数。句意：他们参观了联合国教科文组织世界遗产平遥古城，以及双林寺、镇国寺等历史地

标。由like列举多个寺庙可知，空格处需用复数形式，故