苏州大学《理论新闻传播学导论》2025-2026学年期末试卷

苏州大学《理论新闻传播学导论》2025-2026学年期末试卷一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）

1.罗杰斯在传播学理论中的核心贡献在于提出了（）。A.社会网络理论B.刻板印象理论C.沟通理论中的“把关人”概念D.传播效果中的“沉默的螺旋”假说

2.媒介环境学派的代表人物麦克卢汉提出的“媒介即讯息”理论强调的是（）。A.媒介内容的传播效果B.媒介形式对人的感官环境的影响C.媒介技术对社会结构的塑造D.媒介在信息传播过程中的过滤作用

3.传播学中的“议程设置”理论最初是由美国学者麦库姆斯和肖提出的，其核心观点是（）。A.媒介能够决定受众的思想B.媒介能够直接改变受众的行为C.媒介通过提示和强调某些议题来影响公众关注点的分布D.媒介能够完全控制受众的认知

4.符号互动论的创始人库利提出的“镜中我”理论主要解释了（）。A.媒介对社会舆论的影响B.社会互动中个体自我认知的形成过程C.传播过程中讯息的编码与解码D.媒介内容的受众接受效果

5.媒介效果研究中的“使用与满足”理论强调的是（）。A.媒介技术的传播效果B.受众主动选择媒介满足自身需求的过程C.媒介对社会结构的影响D.媒介内容的意识形态功能

6.传播学中的“沉默的螺旋”假说认为，当某种意见在公众中占优势时，持不同意见者往往会（）。A.公开表达自己的观点B.选择沉默C.改变自己的立场D.寻找更多持相同意见的人

7.媒介社会学中的“涵化理论”是由美国学者格伯纳提出的，其核心观点是（）。A.媒介内容对受众价值观的潜移默化影响B.媒介对社会舆论的直接影响C.媒介技术的传播效果D.媒介内容的受众接受效果

8.传播学中的“把关人”理论最初是由美国学者卢因提出的，其核心观点是（）。A.媒介内容在传播过程中经过选择和过滤B.媒介对社会舆论的直接影响C.媒介技术的传播效果D.媒介内容的受众接受效果

9.媒介效果研究中的“创新扩散”理论是由美国学者罗杰斯提出的，其核心观点是（）。A.媒介内容对受众价值观的潜移默化影响B.新事物或观念在社会中的传播和接受过程C.媒介对社会舆论的直接影响D.媒介内容的受众接受效果

10.传播学中的“培养理论”是由美国学者格伯纳提出的，其核心观点是（）。A.媒介内容对受众价值观的潜移默化影响B.媒介对社会舆论的直接影响C.媒介技术的传播效果D.媒介内容的受众接受效果

二、多项选择题（本大题共5小题，每小题3分，共15分）

1.传播学中的“使用与满足”理论主要包括哪些方面？（）A.受众主动选择媒介满足自身需求B.媒介内容对受众价值观的影响C.受众对媒介信息的解读过程D.媒介技术的传播效果E.受众对媒介的反馈机制

2.媒介环境学派的代表人物麦克卢汉提出的理论主要包括哪些方面？（）A.“媒介即讯息”B.“热媒介”与“冷媒介”C.“地球村”理论D.媒介技术对社会结构的塑造E.媒介内容的受众接受效果

3.传播学中的“议程设置”理论主要包括哪些方面？（）A.媒介通过提示和强调某些议题来影响公众关注点的分布B.媒介能够决定受众的思想C.媒介能够直接改变受众的行为D.媒介对社会舆论的直接影响E.媒介内容的受众接受效果

4.符号互动论的代表人物主要包括哪些？（）A.米德B.库利C.布鲁默D.芝加哥学派E.媒介环境学派

5.媒介效果研究的主要理论包括哪些？（）A.沉默的螺旋B.使用与满足C.议程设置D.创新扩散E.媒介即讯息

三、名词解释（本大题共5小题，每小题4分，共20分）

1.媒介即讯息

2.沉默的螺旋

3.使用与满足

4.议程设置

5.符号互动论

四、材料分析题（本大题共2小题，共30分）

材料一：

近年来，随着移动互联网的普及，短视频平台迅速崛起，成为人们获取信息、娱乐休闲的重要渠道。然而，短视频平台上也充斥着大量低俗、虚假、有害信息，引发了社会各界的广泛关注。如何有效治理短视频平台，构建清朗的网络空间，成为当前亟待解决的问题。

材料二：

2025年，某市发生了一起重大食品安全事件，当地媒体在事件发生后迅速展开报道，揭露了食品安全问题的严重性。然而，在报道过程中，部分媒体存在过度渲染、夸大事实的情况，引发了公众的质疑和不满。这起事件引发了关于媒体社会责任和报道规范的深入讨论。

1.结合传播学理论，分析短视频平台乱象产生的原因及其治理路径。