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青岛市黄岛区2025-2026学年第二学期三年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、基础知识积累与运用(35分)1.看拼音,写词语。(8分)tòumíng()húli()xiōngměng()pǔtōng()qiǎokèlì()móxíng()jìxù()hūrán()2.辨字组词。(6分)狐()抬()蜡()孤()治()腊()3.给加点字选择正确的读音,打“√”。(4分)警(jǐnjǐng)惕储(chǔzhǔ)存紫檀(tánchán)笑盈(yínyíng)盈4.将下列词语补充完整,并按要求分类。(填序号)(7分)①窃窃()()②()()澎湃③()()惚惚④物产()()⑤()景()美⑥()奇()艳(1)描写大海的词语:______(2)描写神情的词语:______(3)描写景色的词语:______5.句子加工厂。(6分)(1)海底的动物常常在窃窃私语。(仿写拟人句)清晨,小鸟在枝头________________________。(2)黄岛的金沙滩是个好地方。(改为感叹句)________________________________________!(3)用“有的……有的……还有的……”写一句话,描述课间同学们在操场上的活动。6.根据课文内容填空。(4分)(1)《我们奇妙的世界》告诉我们,只要_______________,就能从极普通的事物中发现美。(2)《火烧云》的作者是________,课文写了火烧云________和________的变化,展现了自然景象的绚丽多彩。二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(15分)海底是否没有一点儿声音呢?不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听,就能听见各种声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,还有的好像在打鼾……它们吃东西的时候发出一种声音,行进的时候发出另一种声音,遇到危险还会发出警报。——选自《海底世界》1.这段话是围绕哪一句来写的?用“____”画出来。(2分)2.联系上下文,理解“窃窃私语”在文中的意思:________________________。(3分)3.文中画“”的句子运用了________和________的修辞手法,生动地写出了海底动物________的特点。(6分)4.除了文中提到的,请发挥想象,写一写海底的动物还可能会发出什么声音。(4分)有的像________________,有的像________________。(二)课外阅读(15分)琅琊台的传说在咱们黄岛区的琅琊镇,有一座著名的琅琊台。相传,古时候秦始皇曾三次登上琅琊台。他站在高高的台顶上,向东眺望,只见碧海蓝天,一望无际,心中涌起无限豪情。台下的海湾,风平浪静,鱼虾成群。渔民们驾着小船,撒网捕鱼,唱着悠扬的渔歌。秦始皇被这富饶的景象打动,下令让百姓在此安居乐业。琅琊台四周,生长着许多古老的树木。其中有一种树,叶子四季常青,生命力极强,被当地人称为“不老松”。人们说,正是因为琅琊台汇聚了山海的灵气,这里的树木才如此茂盛。如今,琅琊台已成为黄岛的一张文化名片。每当节假日,许多游客都会来这里,登台怀古,感受千年的历史气息,欣赏黄岛壮美的山海风光。1.根据短文内容填空。(6分)琅琊台位于黄岛区的________镇。相传________曾三次登台。台下海湾的特点是________,渔民们在这里________。台四周有生命力极强的________。2.短文中“风平浪静”一词写出了海湾________的特点,请你再写出一个描写海面四字词语:________。(4分)3.为什么说琅琊台是黄岛的一张“文化名片”?(2分)_________________________________________________________4.你的家乡黄岛还有哪些值得介绍的地方或特色?请简单写一写。(3分)_________________________________________________________三、语言综合运用(35分)1.口语交际。(5分)学校要举办“我爱家乡黄岛”主题班会,轮到你上台介绍家乡。请你从“风景”或“物产”中选择一个方面,用几句话有条理地说一说。(提示:可以想想金沙滩、唐岛湾、海青茶、海产品等)2.习作。(30分)题目:我是______的小导游要求:(1)把题目补充完整,可以填“金沙滩”、“大珠山”、“青岛森林野生动物世界”等黄岛的一处景点或场所。(2)假如你是一名小导游,你会怎样向游客介绍这个地方?想一想它有什么特点、有什么好玩或好看之处。(3)语句通顺,内容具体,表达出对家乡的喜爱之情。不少于300字。参考答案一、基础知识积累与运用1.透明狐狸凶猛普通巧克力模型继续忽然2.示例:狐狸孤单抬头治理蜡烛腊月3.jǐng√chǔ√tán√yíng√4.①私语②汹涌③恍恍④丰富⑤风优⑥争斗(1)②(2)①③(3)④⑤⑥(或⑤⑥)5.(1)示例:欢快地唱歌。(2)示例:黄岛的金沙滩真是个(多么)好地方啊!(3)略(语句通顺,运用排比句式即可)。6.(1)仔细观察(2)萧红颜色形状二、阅读理解(一)课内阅读1.海底的动物常常在窃窃私语。2.指海底动物发出轻微、多样的声音,仿佛在低声说话。3.比喻排比声音丰富多样(有趣)4.示例:小鼓一样咚咚风铃一样叮叮当当(二)课外阅读1.琅琊秦始皇风平浪静(鱼虾成群)撒网捕鱼(唱渔歌)不老松(古老的树木)2.平静(宁静)示例:波涛汹涌、碧波万顷3.因为琅琊台历史悠久,有动人的传说,汇聚了山海灵气,能让人感受千年历史,欣赏壮美风光,代表了黄岛的文化底蕴。4.略(

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