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玉林市容县2025-2026学年第二学期三年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟班级:__________姓名:__________得分:__________一、基础知识(40分)1.看拼音,写词语。(8分)qīngshuǎnglànghuābiǎodìdǎnxiǎoguǐ()()()()chóurénmóguzhúgānpòsuì()()()()2.用“\”划去括号里不正确的读音或汉字。(6分)(1)他站在河边,用竹(竿杆)轻轻拨动着水中的(倒到)影。(2)妹妹的(娇骄)小身影在花丛中(钻专)来钻去。(3)清(爽淙)的风吹过,柳枝像(付副)绿色的门帘。3.照样子,写词语。(6分)例:颤巍巍(ABB式)______________________例:和弄和弄(ABAB式)______________________例:一个个(一AA式)______________________4.选择恰当的词语填空。(填序号)(6分)①清除②清脆③清香(1)雨后的早晨,空气格外新鲜,还带着泥土的()。(2)校园里传来一阵阵()的读书声。(3)大家一齐动手,很快()了路上的杂草。5.按要求完成句子练习。(8分)(1)我的表弟小沙天生胆小,他怕鬼,怕喝中药,怕做噩梦,还怕剃头。(用加点词语仿写句子)我们的家乡容县很美,有________,有________,有________,还有________。(2)山溪像绿玉带一样平静。(仿写比喻句)________________像________________一样________________。(3)你不是一直想去伯伯家吗?(换一种说法,意思不变)_______________________________________________________6.根据课文内容填空。(6分)(1)《童年的水墨画》描绘了________、________、________三幅画面。(2)《剃头大师》中,“剃头大师”指的是________,“害人精”指的是________。(3)《肥皂泡》的作者是________,文章表达了作者对童年生活的________之情。二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(14分)这肥皂泡,吹起来很美丽,五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转。若是扇得好,一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球,四散分飞。有时吹得太大了,扇得太急了,这脆薄的球,会扯成长圆的形式,颤巍巍的,光影零乱。这时大家都悬着心,仰着头,停着呼吸,——不久,这光丽的薄球就无声地散裂了,肥皂水落了下来,洒到眼睛里,大家都忽然低了头,揉出了眼泪。1.这段话主要写了肥皂泡的________和________。(2分)2.找出文中描写肥皂泡颜色美丽的句子,用“____”画出来。(2分)3.结合选段,理解词语的意思。(4分)玲珑娇软:___________________________________________________光影零乱:___________________________________________________4.“大家都忽然低了头,揉出了眼泪”的原因是什么?(3分)______________________________________________________________5.从“悬着心”“仰着头”“停着呼吸”这些描写中,你体会到了孩子们怎样的心情?(3分)______________________________________________________________(二)课外阅读(16分)容州古城墙下的童年我的童年,是在容州古城墙下度过的。真武阁的翘角飞檐,绣江的粼粼波光,是记忆里最深的底色。春天,城墙根的野花星星点点地开了。我和伙伴们最爱玩“找宝藏”的游戏。把从家里“偷”出来的玻璃珠、漂亮石子,埋在某一块墙砖的缝隙里,画上只有我们才懂的记号,约好明天再来挖。虽然所谓的“宝藏”并不值钱,但寻找和埋藏的过程,却让我们快乐了整个下午。夏天,绣江水涨了起来。我们不敢下河,就趴在古老的渡口石阶上,看江面上来往的运沙船,看鸬鹚一个猛子扎进水里,又叼着银亮的小鱼钻出来。江风带着水汽吹过来,把我们的欢笑声送出好远好远。有时,我们会背几句刚学的诗:“江上往来人,但爱鲈鱼美。”虽然不知道鲈鱼长什么样,但觉得肯定没有我们容县的霞烟鸡好吃。秋天,城墙边的老榕树果实落了满地,紫黑紫黑的。我们捡来当“子弹”,玩打仗的游戏。更多的时候,是安静地躺在厚厚的落叶上,透过密密的枝叶,看天空被切成一小块一小块的蓝色。南飞的大雁有时会从这一小块蓝天里路过。冬天,风有些凉了。我们靠在被太阳晒得暖暖的城墙上,闻着从附近人家飘出的、腌制腊肠的独特香味。那是年的味道。我们叽叽喳喳地讨论着,今年家里会准备多少容县沙田柚来招待客人。如今,我早已离开家乡求学。但每当读到“童年”这两个字,眼前浮现的,总是那斑驳的古城墙,和城墙下那个小小的、快乐的自己。1.短文按照________顺序,写了“我”在古城墙下度过的童年四季。(2分)2.联系上下文,理解词语的意思。(4分)底色:________________________________________________________斑驳:________________________________________________________3.根据短文内容填空。(6分)春天,我们在城墙下玩“________”的游戏;夏天,我们在渡口看________和________;秋天,我们在榕树下捡果实当“子弹”,或者________;冬天,我们靠在城墙上闻________,讨论________。4.读文中画线的句子,说说“我们”为什么会“快乐了整个下午”?(2分)______________________________________________________________5.短文表达了作者怎样的思想感情?(2分)______________________________________________________________三、习作天地(30分)童年是多彩的,充满了欢声笑语。在《容州古城墙下的童年》里,我们看到了别样的乐趣。在你的童年生活中,也一定有一个最难忘、最有趣的时刻吧?也许是在都峤山下的野炊,也许是在自家果园里的劳作,也许是一次成功的尝试,也许是一场虚惊……请以“童年最闪亮的时刻”为题,写一篇作文。要求:1.把事情的经过写清楚,写出自己的真实感受。2.语句通顺,正确使用标点符号。3.不少于250字。题目:童年最闪亮的时刻参考答案一、基础知识(40分)1.清爽浪花表弟胆小鬼仇人蘑菇竹竿破碎(每字0.5分)2.(1)杆到(2)骄专(3)淙付(每处1分)3.示例:软绵绵毛茸茸;商量商量研究研究;一串串一朵朵(每词1分,符合形式即可)4.(1)③(2)②(3)①(每空2分)5.(1)示例:有雄伟的真武阁,有香甜的沙田柚,有美丽的绣江水,还有神奇的都峤山。(2分,句式正确,内容合理即可)(2)示例:妹妹的脸蛋红苹果可爱。(2分,比喻恰当即可)(3)你一直想去伯伯家。(2分)6.(1)溪边江上林中(2)“我”(或文中的“我”)老师傅(或理发店里给“我”表弟剃头的师傅)(3)冰心怀念(或喜爱、眷恋)(每空1分)二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(14分)1.美丽(形态)脆弱(或容易破裂)(2分,每空1分,意思对即可)2.五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转。(2分)3.玲珑娇软:形容肥皂泡小巧精致、柔软娇嫩。光影零乱:指肥皂泡上光影晃动,不整齐,没有秩序。(每词2分,意思对即可)4.因为脆薄的肥皂泡无声地散裂了,肥皂水洒到了孩子们的眼睛里。(3分)5.体会到了孩子们紧张、专注、期待的心情。(3分,答出两点即可)(二)课外阅读(16分)1.时间(或季节)(2分)2.底色:本指绘画时第一层颜色。这里指童年记忆中最基本的、印象最深刻的背景(或景物)。斑驳:指一种颜色中杂有别种颜色,花花搭搭的样子。这里形容古城墙颜色陈旧、脱落的样子。(每词2分,意思对
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