2025年西安建筑科技大学华清学院辅导员考试真题

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公开招聘考试试题《综合知识》（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.国家鼓励毕业生到基层就业的优惠政策不包括（）。A.按照规定给予社会保险补贴和公益性岗位补贴；B.给予薪酬或生活补贴，同时按规定参加有关社会保险；C.按规定实施相应的学费补偿和国家助学贷款代偿；D.在研究生招录和事业单位选聘时实行笔试免试【答案】：D2.在接收预备党员的支部大会上,与会党员要对申请人能否入党进行充分的讨论,并采取举手或（）的方式进行表决。A.少数服从多数B.记名投票C.无记名投票D.口头表决【答案】：C3.《教育部关于加强学术道德建设的若干意见》中指出,高等学校是（）的重要基地。A.高等教育和科技创新B.人才培养和科技创新C.高等教育和素质教育D.人才培养和素质教育【答案】：B4.在入学前户籍所在地应征入伍的高校应届毕业生应于（）前将户籍迁回入学前户籍地。A.7月30日B.7月20日C.6月30日D.7月15日【答案】：A5.依法作出不予行政许可的书面决定，不仅应向申请人书面说明理由，还必须告知申请人（）。A.需要进一步补充哪些申报材料B.需要获得哪些审核意见(或考试成绩、听证笔录等)C.依法申请行政复议或提起行政诉讼的途径和期限D.再次申请行政许可的时间【答案】：C6.在教学反思过程中，反思最集中体现在（）。A.重新概括阶段B.观察与分析阶段C.具体经验阶段D.积极的验证阶段【答案】：B7.对于高等教育而言，校园文化作为社会的亚文化类型极为重要，这表明了（）A.高等教育对文化的传承功能B.高等教育的文化功能C.文化对高等教育的影响D.高等教育对文化的影响【答案】：C8.属于教师职业道德评价的特征的是（）。A.空间的广泛性B.时间的短暂性C.评价元素的多样性D.影响的肤浅性【答案】：A9.教师应运用一些心理效应提升自身的威信，比如，当学生犯错误时，应先避开问题的实质，把学生从犯错误的阴影中带出来，然后耐心细致地进行说服教育，这利用的是（）。A.自己人效应B.南风效应C.超限效应D.名片效应【答案】：B10.下列关于大学生的情绪与理智关系的说法中正确的是（）。A.已发展到不为小事而发怒和呕气B.感情用事，难以用理智控制情绪C.能冷静控制自己情绪D.遇事能坚持自己正确认识【答案】：B11.教师关注的焦点是如何提高学生的成绩。这说明教师成长发展处于的阶段是（）。A.关注生存阶段B.关注提升阶段C.关注学生阶段D.关注情境阶段【答案】：D12.按照高等学校培养目标制定的指导教与学活动的规范性文件是（）。A.高校教学计划B.高校教学规章C.高校课程体系D.高校教学进度【答案】：A13.（）是教师以自己的教学活动过程为思考对象，来对自己所做出的行为、决策以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程，是一种通过提高参与者的自我觉察水平，来促进能力发展的途径。A.教学设计B.教学监控C.教学反思D.教学计划【答案】：C14.某高校教师非常注重教育教学方法，善于发现各个学生身上的特长，做到因势利导。这说明该教师在公正原则上做到（）。A.坚持真理B.秉公办事C.赏罚分明D.因材施教【答案】：D15.大学校园文化形成与发展的首要影响因素是（）A.学校的领导与管理活动B.社会文化的渗透与制约C.学校的宣传与舆论引导D.新闻媒体的宣传与大众印象【答案】：A16.根据科尔伯格的道德发展阶段理论，“好孩子”的道德取向属于（）。A.后习俗水平B.前习俗水平C.习俗水平D.道德水平【答案】：C17.法国的J·埃吕尔说：“技术的特点就在于它拒绝温情的道德判断，技术决不接受在道德和非道德运用之间的区分相反，他旨在创造一种完全独立的技术道德。”埃吕尔的这段话表明他属于（）。A.技术悲观主义B.技术决定论者C.技术价值中性论者D.技术乐观主义【答案】：B18.我国高等教育类型结构的调整必须做到（）A.追求同质化B.避免过度综合化C.加大应用型学科门类的比重D.提升研究生教育层次的水平【答案】：B19.在高等学校的课程改革中,麻省理工学院模式（MIT）的主要特征是（）。A.复合课程教学B.跨学科选课C.以学群为组织进行综合知识教学D.实践教学【答案】：B20.下列不属于高校教师绩效评价内容的是（）。A.年龄资历B.科研业绩C.政治思想D.教学业绩【答案】：A21.平时嗓门很大的小强，在回答老师问题时声音却很低，老师批评说：“声音这么小，难道你是老鼠吗？”话音刚落，全班哄堂大笑。该老师的做法A.不合理，没有体现对幼儿的尊重B.合理，有助于激发幼儿主动反思C.合理，有助于促进幼儿自主学习D.不合理，歧视幼儿的生理缺陷【答案】：A22.人本主义心理学的代表人物是（）。A.华生B.马斯洛C.霍尔D.杜威【答案】：B23.以下不属于教师教学能力的是（）。A.教学认知能力B.教学操作能力C.自我反省能力D.教学监控能力【答案】：C24.下列选项中属于学制规定内容的是（）。A.教学进度B.教学安排C.修业年限D.课程设置【答案】：C25.高校教学过程是学生由学习活动向（）过渡的过程。A.复杂劳动B.职业劳动C.脑力劳动D.体力劳动【答案】：B26.真正的大学(university)起源于（）A.古代中国B.中世纪的西欧C.古代印度D.古希腊【答案】：B27.“所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也”出自教育家（）。A.竺可桢B.蔡元培C.蒋梦麟D.梅贻琦【答案】：D28.小芳通过一节几何课学习，学会用圆规画圆，这里的学习结果类型是（）。A.概念学习B.辨别学习C.言语信息D.动作技能【答案】：A29.（）决定高等教育的领导权。A.社会政治制度B.社会经济制度C.社会文化结构D.社会生产力【答案】：A30.高等学校的课程督导分为综合督导和（）。A.完全督导B.个体督导C.部分督导D.专项督导【答案】：D31.高等学校的教材编写应当遵循的原则不包括（）。A.科学逻辑与认识逻辑相统一的原则B.“少而精”与“多而全”相协调的原则C.观点与材料相一致的原则D.个性化原则【答案】：D32.大学校园文化的同化功能是通过下列哪种方式实现的（）A.从众B.间接同化C.环境对心理的感染D.直接同化【答案】：A33.根据“泰勒原理”,课程编制的四个步骤是确立目标、选择经验、组织经验和（）。A.整合经验B.编辑教材C.总结反思D.评价结果【答案】：D34.义务教育法规定,学校（）分设重点班和非重点班。A.不得B.适当C.可以D.应当【答案】：A35.教师做好沟通的必不可少的"润滑剂"是（）。A.反语B.含蓄C.幽默D.委婉【答案】：D二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.以下有关集体主义的说法，正确的是（）。A.集体主义之所以是社会主义道德建设的唯一标准，是社会主义经济、政治关系的必然要求B.集体主义原则是马克思主义关于个人与社会、个人与集体关系的科学原理在价值观上的必然要求C.集体主义最能体现社会主义社会的本质，摒弃了集体主义，社会主义道德建设将无从谈起D.集体主义，就是指一切言论和行为以合乎最广大人民群众的集体利益为根本出发点的思想【答案】：BCD37.高等学校发展科学的职能包括（）。A.开发性研究B.科学研究C.应用研究D.基础研究【答案】：ACD38.[]下列哪些属于违法、犯法的行为（）A.教师适当惩罚学生B.教师采用各种方式体罚学生C.教师批评犯错误的学生D.教师私拆私扣学生的信件【答案】：BD39.下列选项中，体现诚实守信的有（）。A.客户第一B.产品货真价实C.遵守承诺和契约D.唯利是图【答案】：ABC40.问题解决的主要特征包括（）。A.包括一系列心理运算B.认知性C.个体性D.目的指向性【答案】：ABD41.烹调师职业道德行为规范包括（）。A.精益求精，技艺精湛B.优质服务，热情周到C.钻研业务，推陈出新D.文明安全，讲究卫生【答案】：CD42.教师的教育机智在教学中主要体现在（）。A.善于因势利导B.善于掌握分寸C.善于随机应变D.善于对症下药【答案】：ABCD43.加强中小学教师职业道德建设是（）A.个人发展的需要B.加强社会主义精神文明建设的需要C.全面深化教育改革，提高教师队伍素质，实施素质教育的需要D.促进学生健康成长的需要【答案】：ABCD44.班主任熊老师在翻看学生王强与朋友的书信时，发现王强对自己形象有调侃和不礼貌的描述，因此，要求王强放学以后不准回家，到办公室写检讨,熊老师的行为侵犯了学生的（）A.隐私权B.内心自由权C.人身自由权D.名誉权【答案】：AC45.实用主义哲学强调知识或理论的（）。A.有效性B.工具性C.实用性D.多样性【答案】：ABC46.感觉适应是（）心理现象。A.感受性发生了变化的B.刺激物持续作用引起的C.两种刺激同时作用时引起的D.刺激作用停止后出现的【答案】：AB47.高等教育的社会功能主要包括（）。A.经济功能B.教育功能C.文化功能D.政治功能【答案】：ACD48.廉政教育具体指（）。A.纪律处罚B.正式谈话C.书面警告D.提醒、劝告【答案】：BCD49.基于高等教育问责的主体和类型，高等教育评价制度可分为（）。A.第三方评价制度B.媒体评价制度C.政府行政性评价制度D.高校自我评价制度【答案】：ACD50.年顺德区中小学新教师见习期培训《教育政策法规》模拟卷及参考答案多项选择题教育行政机关的权利有教育规范制定权、形成权、（）。A.刑事违法B.监督权C.教育违法D.裁决权E.处罚权F.强制权G.治安违法H.命令权【答案】：BDEFH51.学习科学文化知识，有助于工勤人员（）。A.形成科学的职业道德观、人生观和价值观B.提高职业道德修养的自觉性C.提高职业道德选择和评价能力D.正确处理社会主义职业道德关系【答案】：ABCD52.高等学校作为各级各类学校的最高层次，其基本任务主要是（）。A.科研B.科技开发C.社会实践D.教学【答案】：ABD53.行为规范的逻辑结构包括（）。A.假定B.后果C.条件D.指示【答案】：ABCD54.正义与公正的区别体