河池市环江毛南族自治县2025-2026学年第二学期三年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)

河池市环江毛南族自治县2025-2026学年第二学期三年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识（共40分）1.看拼音写词语。（10分）（1）环江的早晨，山林里传来阵阵ɡēshēnɡ，那是毛南族乡亲在唱欢歌。（2）傩面舞是毛南族宝贵的wénhuàyíchǎn，那面具上的花纹真美丽。（3）我们要jiānshǒu诚实守信的品质，不说huǎnɡ话。（4）春雨过后，竹林里的sǔn芽悄悄探出了头。（5）老师教导我们，做人不能jiāoào，要懂得谦虚。2.用“√”给加点字选择正确的读音。（6分）毛南锦（jǐnjǐng）绣分龙节（jiéjiē）花竹帽（màomǎo）缤（bīnbīnɡ）纷陈醋（cùchù）香糯（nuòruò）米3.比一比，再组词。（8分）州（）坛（）孤（）酒（）洲（）运（）狐（）洒（）4.将下列词语补充完整，并选择一个词语造句。（8分）名（）中（）（）奇（）艳奔流（）（）（）睦（）处造句：_________________________________________________________5.按要求写句子。（8分）（1）小燕子从南方赶来了，为春光增添了许多生趣。（仿写拟人句）________________________________________________________________（2）端午节的粽子，有红枣馅的，有豆沙馅的，还有鲜肉馅的。（用“有……有……还有……”写一写环江的美食）________________________________________________________________（3）花竹帽不仅编织精巧，还是毛南族男女的定情信物。（用加点的关联词造句）________________________________________________________________（4）我们爱毛南族的山歌。（改为感叹句）________________________________________________________________二、课文回顾与积累（共15分）6.根据课文内容填空。（10分）（1）《我们奇妙的世界》告诉我们，这是一个________的世界，一切看上去都是有________的。（2）“________，路上行人欲断魂。”这句诗出自《________》，写的是________节的情景。（3）学习了《海底世界》，我知道海底是个________、________的世界。（4）毛南族的“分龙节”在每年________前后举行，是祈求________的传统节日。7.判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。（5分）（1）“小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海。”这句话用了排比的修辞手法。（）（2）“爆竹声中一岁除”的“除”意思是“去掉”，这里指旧的一年过去了。（）（3）《我不能失信》一文中，宋庆龄为了等小珍，没有去伯伯家，说明她是个守信的人。（）（4）环江毛南族自治县是全国唯一的毛南族自治县，喀斯特地貌风光秀丽。（）（5）“花竹帽”毛南语叫“顶卡花”，只能由姑娘佩戴。（）三、阅读理解（共20分）（一）课内阅读（10分）《一幅名扬中外的画》（节选）画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小，每个人在干什么，都能看得清清楚楚。8.这段话是围绕哪句话来写的？请用“____”画出来。（2分）9.选段中描写了街上的人们哪些不同的形态？请至少写出四种。（4分）________、________、________、________10.从“不到一寸”、“黄豆那么大”这些描述中，你体会到了什么？（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读（10分）毛南族的“条套”“条套”是毛南语，意思是“还愿舞”，又叫“傩（nuó）面舞”。这是毛南族最古老、最具特色的一种舞蹈。跳“条套”时，表演者要戴上各种木雕面具。这些面具雕刻得十分夸张，有的慈眉善目，有的威武凶猛。他们穿着五颜六色的绣花衣服，手持刀、剑、棍棒等道具，随着锣鼓的节奏起舞。动作刚劲有力，有时像在驱赶妖魔，有时像在祈求丰收，讲述着毛南族古老的神话故事。以前，“条套”只有在重要的祭祀（sì）活动时才能看到。现在，为了保护这项非物质文化遗产，环江的毛南族同胞经常在节日里表演“条套”，还教给孩子们跳。每当鼓声响起，戴上面具，大家就好像穿越了时空，看到了祖先们生活的样子。11.从短文中找出下列词语的近义词。（3分）古老——（）特色——（）强壮——（）12.毛南族的“条套”指的是什么舞？表演时最大的特点是什么？（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________13.现在，毛南族同胞为什么经常在节日里表演“条套”？这对“条套”的传承有什么好处？（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________四、习作天地（共25分）14.同学们，我们的家乡环江有美丽的山水，有独特的毛南族风情，有丰富的物产，还有热闹的节日……请你选择家乡的一处美景、一种风味小吃、一项传统手工艺或一个节日活动，围绕“我爱家乡的________”写一篇习作。要求：①把题目补充完整。②写清楚它是什么样子的，你为什么喜爱它。③语句通顺，表达出真情实感，不少于250字。参考答案一、基础知识1.（1）歌声（2）文化遗产（3）坚守谎（4）笋（5）骄傲2.jǐn√jié√mào√bīn√cù√nuò√3.示例：广州花坛孤单米酒亚洲运动狐狸洒水4.名（扬）中（外）（争）奇（斗）艳奔流（不）（息）（和）睦（相）处造句示例：环江香猪名扬中外，吸引了许多游客前来品尝。5.（1）示例：春风唱着歌，唤醒了沉睡的大地。（2）示例：环江的特色美食，有香喷喷的五色糯米饭，有酸爽开胃的毛南酸肉，还有清甜可口的红心香柚。（3）示例：毛南族的花竹帽不仅是一件遮阳挡雨的用具，还是一件精美的工艺品。（4）我们多么爱毛南族的山歌啊！二、课文回顾与积累6.（1）奇妙生命（2）清明时节雨纷纷清明清明（3）景色奇异物产丰富（4）夏至风调雨顺、五谷丰登7.（1）√（2）√（3）√（4）√（5）×三、阅读理解（一）课内阅读8.画上的街市可热闹了。9.骑着马、挑着担、赶着毛驴、推着独轮车（写出文中任意四种即可）10.示例：我体会到了画上的人非常小，但画家画得非常精细、生动，每个人的动作都清晰可见，说明了画家高超的绘画技艺和《清明上河图》这幅画的珍贵。（二）课外阅读11.古老——（古老）特色——（特色）强壮——（刚劲）（“刚劲”意为强劲有力，与“强壮”意思相近）12.“条套”指的是