泸州市江阳区2025-2026学年第二学期三年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)_第1页
泸州市江阳区2025-2026学年第二学期三年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)_第2页
泸州市江阳区2025-2026学年第二学期三年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)_第3页
泸州市江阳区2025-2026学年第二学期三年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)_第4页
泸州市江阳区2025-2026学年第二学期三年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

泸州市江阳区2025-2026学年第二学期三年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、词语积累与运用(30分)1.读拼音,写词语。(10分)(1)泸州是有名的“酒城”,chūntiān()到来,长江两岸开满了五颜六色的鲜花,mírén()极了。(2)张坝桂圆林是江阳区的宝地,那里的老树gǔlǎo()而cūzhuàng(),像一位位历史的老人在讲故事。(3)我们做事情不能光想,要yǒngyú()动手shíjiàn(),才能获得zhēnguì()的经验。(4)妈妈做的“泸州白糕”sōngruǎn()香甜,我一口气能吃好几块,那味道令人nánwàng()。2.比一比,再组词。(8分)胆()酒()州()桂()担()洒()洲()挂()3.将下列词语补充完整,并选择合适的填入句子中。(填序号)(12分)A.守()待兔B.画()添足C.井()之蛙D.念念()()E.津津()()F.无忧()()(1)小华读起关于“泸州长江奇石”的故事总是(),特别投入。(2)我们要多出去走走,看看广阔的世界,不能做()。(3)老师的话我至今(),时刻提醒自己要诚实。二、句子万花筒(20分)4.按要求写句子。(10分)(1)钟鼓楼的钟声传遍了整条街道。(改为“把”字句)_______________________________________________________(2)泸州的黄粑难道不美味吗?(改为陈述句)_______________________________________________________(3)用“有的……有的……还有的……”描写一下滨江路上人们休闲的情景。______________________________________________________________________________________________________________(4)仿照例句,围绕一个意思写句子。例:江阳区的公园真热闹。老人们在下棋,孩子们在追逐嬉戏,年轻人则在跑步健身。泸州的春天真美丽。___________________________________________________________________________________________5.修改病句。(6分)(1)我肯定张阿姨大概去忠山公园锻炼了。_______________________________________________________(2)通过这次参观泸州老窖窖池,使我明白了酿酒的不易。_______________________________________________________6.给下面的句子加上合适的标点符号。(4分)妈妈问我周末想去方山看看石刻还是想去博物馆看看蒋兆和先生的《流民图》呢三、阅读与理解(25分)(一)课内阅读(10分)肥皂泡(节选)这脆薄的球,会扯成长圆的形式,颤巍巍的,光影零乱。这时大家都悬着心,仰着头,停着呼吸,——不久,这光丽的薄球就无声地散裂了,肥皂水落了下来,洒到眼睛里,大家都忽然低了头,揉出了眼泪。那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。借着扇子的轻风,把她们一个个送上天去送过海去。到天上,轻轻地挨着明月,渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅,又低低地落下,落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们,我心里充满了快乐、骄傲与希望。7.选文中,肥皂泡散裂时,大家为什么“揉出了眼泪”?()(2分)A.因为肥皂水洒进眼睛,刺激得流眼泪。B.因为肥皂泡破了,大家伤心地哭了。C.既指肥皂水刺激,也指心中的惋惜。8.作者看着飞远的肥皂泡,心里充满了______、______和______。(3分)9.仿照文中画线的句子,用“是那么……那么……”写一写你眼中的长江(或沱江)。(2分)______________________________________________________________________________________________________________10.作者想象肥皂泡去了哪些地方?这表现了作者怎样的内心世界?(3分)______________________________________________________________________________________________________________(二)课外阅读(15分)泸州的单碗“走,吃单碗去!”在古老的泸州城里,你或许会听到这样的招呼。这可不是让人去捧着一只碗吃饭,“单碗”是泸州方言里对酒的一种亲切称呼。关于这个名字的由来,有个有趣的说法。古时候泸州酒坊多,酒香不怕巷子深。许多码头工人、船夫劳作之后,喜欢到小店歇脚解乏。他们往往只打一碗酒,靠在柜台边,或一饮而尽,或慢慢品味。这一碗酒,不配复杂的酒菜,有时就几颗胡豆,却能洗去一身疲惫,换来片刻舒畅。天长日久,“来一个单碗”就成了打一碗酒的代名词。这“单碗”里,盛着的不仅是醇香的美酒,更是泸州人豪爽、实在的性格,是一种简单而温暖的市井生活。如今,走进泸州的茶馆或老酒馆,你依然能感受到这份传统。一位老爷爷小心地捧起他的“单碗”,眯着眼抿一口,脸上露出满足的神情,仿佛所有的故事都在这碗酒里了。11.联系上下文,理解词语的意思。(4分)由来:________________________市井:________________________12.“单碗”在泸州方言里指的是__________。它得名的原因,据说是古时劳动人民常到店里__________。(2分)13.短文画线的句子中,“不仅……更是……”这组关联词说明了什么?()(3分)A.说明泸州酒非常好喝。B.说明“单碗”代表着泸州人的性格和生活态度。C.说明以前的人喝酒很快。14.为什么说“所有的故事都在这碗酒里了”?结合短文,谈谈你的理解。(3分)______________________________________________________________________________________________________________15.你的家乡(泸州江阳区)有什么特别的称呼或风俗吗?请简单写一写。(3分)______________________________________________________________________________________________________________四、习作天地(25分)16.本单元我们学会了围绕一个意思把一段话写清楚。你的家乡泸州,一定有你最喜欢的一个地方、一种美食或一项活动。请以“家乡的______真______”为题,写一篇习作。要求:1.把题目补充完整,如“家乡的黄粑真美味”、“家乡的滨江路真热闹”。2.围绕你补充的词语,从不同方面或通过具体事例写清楚。3.书写工整,语句通顺,不少于250字。参考答案一、词语积累与运用1.(1)春天迷人(2)古老粗壮(3)勇于实践珍贵(4)松软难忘2.示例:胆小担水;白酒洒水;泸州亚洲;桂花挂起3.株蛇底不忘有味无虑(1)E(2)C(3)D二、句子万花筒4.(1)钟鼓楼的钟声把整条街道传遍了。(2)泸州的黄粑很美味。(3)示例:滨江路上的人们真休闲。有的在慢悠悠地散步,有的坐在长椅上聊天,还有的带着孩子在放风筝。(4)示例:桃花、梨花竞相开放,小草嫩绿嫩绿的,长江的水也唱着欢快的歌。5.(1)我猜张阿姨大概去忠山公园锻炼了。或:我肯定张阿姨去忠山公园锻炼了。(2)这次参观泸州老窖窖池,使我明白了酿酒的不易。或:通过这次参观泸州老窖窖池,我明白了酿酒的不易。6.妈妈问我:“周末想去方山看看石刻,还是想去博物馆看看蒋兆和先生的《流民图》呢?”三、阅读与理解(一)7.C8.快乐、骄傲、希望9.示例:长江的水是那么宽阔,那么有力量,养育着我们两岸的泸州人。10.作者想象肥皂泡挨着明月、渡过天河、跟着夕阳、飘过大海、飞越山巅、落到婴儿头发上。这表现了作者内心充满美好、奇妙的想象和对自由、美好事物的向往。(二)11.由来:事物发生的原因,来源。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论