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抚州市金溪县2025-2026学年第二学期四年级语文期中考试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:120分钟一、积累与运用(共35分)1.读句子,根据拼音写词语。(8分)(1)金溪的五月,mìfēng()在油菜花田间xīnqín()地劳作,酿出的蜂蜜特别tiánmì()。(2)浒湾古镇的老街铺着qīngshíbǎn(),两旁是diāokè()精美的木窗,显得古色古香。(3)周末,我和爸爸去翠云峰森林公园,看到了bōtāo()般的竹海,还发现了草丛中dǒuqiào()的崖壁。2.选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(6分)(1)下列词语中,没有错别字的一项是()A.响午末期糟殃B.甜密拂拭开僻C.藤萝朦胧屋檐D.脾气慰籍推测(2)下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是()A.参观陆九渊纪念馆时,同学们个个屏息凝视,听得非常认真。B.金溪蜜梨口感酥脆,汁水丰盈,真是天高地阔的美味。C.他对待学习总是一丝不苟,作业本上的字迹工工整整。D.象山公园的晚霞变化多端,一会儿像骏马,一会儿像山峰。(3)下列句子中,与“它要是高兴,能比谁都温柔可亲”修辞手法相同的一项是()A.三眼井的泉水,仿佛一面明亮的镜子。B.月季花绽开了笑脸,迎接远方的客人。C.难道我们不应该保护好金溪的古老书院吗?D.整个县城变成了灯的海洋,光的世界。3.按要求完成句子练习。(9分)(1)用修改符号修改病句。(共两处错误)金溪县是著名的“心学圣地”和“江南书乡”,之所以历史悠久,是因为文化底蕴深厚。(2)仿照例句,抓住特点写一写“浒湾油面”。例:飞翔的海鸥,金色的沙滩,带着泡沫的浪花,构成了迷人的海岸线。______,______,______,构成了金溪特色美食浒湾油面。(3)用一两句话描写“雨后象山”的情景,至少用上一个表示时间短暂的词语(如:忽然、顿时、一刹那)。4.根据课文内容及积累填空。(12分)(1)诗词中有童趣:“儿童急走追黄蝶,__________________。”诗词中有品格:“不要人夸好颜色,__________________。”(2)动物是我们的朋友。老舍笔下的猫性格实在有些______:既老实又______,既贪玩又______。丰子恺先生则称白鹅为“___________”,重点表现了它___________的派头。(3)美景令人流连。我们跟随作者去金华的双龙洞,见识了孔隙的______;去海上观看了___________的壮观景象。(4)人应发奋向上:“天行健,__________________。”学习要持之以恒:“一日读书一日功,__________________。”二、阅读理解(共35分)(一)课内阅读(15分)阅读《母鸡》片段,回答问题。①可是,现在我改变了心思,我看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡。②不论是在院里,还是在院外,它总是挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西。一只鸟儿飞过,或是什么东西响了一声,它立刻警戒起来:歪着头听;挺着身儿预备作战;看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。③发现了一点儿可吃的东西,它咕咕地紧叫,啄一啄那个东西,马上便放下,让它的儿女吃。结果,每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂,像刚装了一两个汤圆儿似的,它自己却消瘦了许多。假若有别的大鸡来抢食,它一定出击,把它们赶出老远,连大公鸡也怕它三分。④它教鸡雏们啄食,掘地,用土洗澡,一天不知教多少次。它还半蹲着,让它们挤在它的翅下、胸下,得一点儿温暖。它若伏在地上,鸡雏们有的便爬到它的背上,啄它的头或别的地方,它一声也不哼。1.片段选自作家________的《母鸡》。本文采用了________的写法,表达了对母鸡的________之情。(3分)2.第②段主要围绕哪句话来写的?用“____”画出来。作者通过哪几个具体动作把母鸡的“警戒”写清楚的?(4分)3.第③段中,画“﹏﹏”的句子运用了________的修辞手法,生动地写出了________________。读这样的句子,我仿佛看到了________________________的画面。(4分)4.联系全文想一想,作者为什么说“我不敢再讨厌母鸡了”?(4分)(二)课外阅读(20分)心学故里寻“理”记①我的家乡金溪,古属抚州,这里不仅山川秀美,更因是南宋心学大师陆九渊的故乡而闻名遐迩。②一个春日的午后,我跟随老师来到陆坊镇青田村。陆氏义居(陆九渊家族聚居的古村)古风犹存,“一门翕然,十世仁让”的佳话仿佛还在空气中流淌。老师指着“义门”匾额说:“陆氏家族‘百犬同槽,一犬不至,百犬不食’的故事,体现的正是‘家和万事兴’的治家之‘理’。”我若有所思地点点头。③随后,我们来到了仰山书院。书院内的“洗墨池”水色深黝。相传陆九渊和兄长陆九龄、陆九韶在此读书时,常在此洗笔砚,日积月累,池水尽墨。老师问:“同学们,从‘洗墨池’的故事里,你们悟到了什么道理?”小明抢先回答:“我想到《囊萤夜读》的故事,无论条件多艰苦,都要坚持学习。”小华接着说:“这还让我想到‘只要功夫深,铁杵磨成针’,做学问要下苦功夫。”老师赞许地笑了。④最后,我们站在“象山精舍”遗址前。老师深情地说:“陆九渊先生在此提出‘心即理也’‘发明本心’的学说。他认为真理存在于每个人的内心,要向内探求,涵养德行。就像我们读过的《论语》所说‘吾日三省吾身’,要经常反省自己。”我望着远处的象山,心中豁然开朗:原来,先贤所说的“理”,不仅在书本中,在故事里,更在我们每个人的心里,在日常生活的一言一行中。⑤这次寻访,我找到的不仅是历史的足迹,更是一把启迪心智的钥匙。1.联系上下文,解释词语。(4分)闻名遐迩:________________________豁然开朗:________________________2.短文按照________顺序,记叙了“我们”寻访的三个地点,分别是________、________、________。(4分)3.阅读第③段,回答下列问题。(1)老师从“洗墨池”的故事引导同学们悟道理,小明和小华分别联想到了哪篇课文或哪个故事?他们悟出的道理是什么?(4分)(2)如果你也在现场,结合你读过的故事或自身经历,你会补充一个怎样的例子来谈感悟?(2分)4.第④段中,老师说陆九渊的学说与“吾日三省吾身”有相通之处。结合短文和你的理解,说说这种“向内探求”的学习或修身方法,对你有什么启发?(3分)5.文章结尾说“更是一把启迪心智的钥匙”。联系全文,你觉得这把“钥匙”启迪我们什么?(3分)三、习作表达(30分)题目:家乡的______真美提示与要求:我们的家乡金溪,有古村、老街、书院,有蜜梨、葡萄、油面,有象山、翠云峰、白马湖……哪一处风景、哪一种物产、哪一个季节,让你觉得特别美?请先把题目补充完整,再围绕一个意思,按一定的顺序写清楚,注意写出自己的感受。内容具体,语句通顺,书写工整,不少于350字。参考答案一、积累与运用1.(1)蜜蜂辛勤甜蜜(2)青石板雕刻(3)波涛陡峭2.(1)C(2)B(3)B3.(1)将“之所以……是因为……”改为“不仅……而且……”或删去。在“文化底蕴深厚”前添加“而且”。(修改符号略)(2)示例:细如发丝的面身,清香扑鼻的猪油,碧绿点缀的香葱(3)示例:雨后的象山,空气格外清新。忽然,一阵山风吹过,树叶上的水珠顿时如珍珠般洒落下来。4.(1)飞入菜花无处寻只留清气满乾坤(2)古怪贪玩尽职鹅老爷高傲(3)窄小(或狭小)海上日出(4)君子以自强不息一日不读十日空二、阅读理解(一)课内阅读1.老舍先抑后扬赞颂(或敬佩)2.它立刻警戒起来:歪着头听;挺着身儿预备作战;看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。歪着头听、挺着身儿预备作战、看看前看看后、咕咕警告。3.比喻鸡雏吃得很饱的样子母鸡找到食物,自己舍不得吃,咕咕叫着让孩子们吃得肚子滚圆,自己却瘦了4.因为作者看到了成为母亲后的母鸡负责、慈爱、勇敢、辛苦的一面,它无私地保护、养育鸡雏,表现出伟大的母爱,所以作者不敢再讨厌母鸡了,转而敬佩它。(二)课外阅读1.形容名声很大,远近都知道。形容一下子明白了某个道理,心境顿时开阔。2.游览(或地点转换)陆坊镇青田村(陆氏义居)仰山书院象山精舍遗址3.(1)小明联想到《囊萤夜读》(或车胤),悟出的道理是:要克服困难,勤奋刻苦地学习。小华联想到“铁杵磨成针”(或李白的故事),悟出的道理是:做事要有恒心,肯下苦功。(2)示例:我会想到《凿壁偷光》的故事,匡衡没有灯
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