保定市唐县2025-2026学年第二学期三年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)

保定市唐县2025-2026学年第二学期三年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)（满分：100分考试时间：90分钟）一、积累与运用（40分）1.看拼音，写词语。（8分）（1）我的家乡在唐县，那里有qīnɡcuì（）的山峦和wēnnuǎn（）的乡亲。（2）我们应当zūnshǒu（）传统，chuánchénɡ（）唐尧故里的美德。（3）春天，果园里的梨花盛开，像一片雪白的fēnzhuānɡ（），空气里dàndàn（）的花香让人陶醉。（4）奶奶做的枣糕tiánjīnjīn（）的，那是家乡的wèidào（）。2.用“/”划去括号里不正确的读音或汉字。（6分）（1）勤劳的唐县人善于利用当（dānɡdànɡ）地的资源。（2）青虚山的景色令人流（恋连）忘返。（3）这块石（碑牌）记载着悠久的历史。（4）我们要保（护户）好家乡的一草一木。3.按要求完成句子练习。（10分）（1）例：小河哗哗地流向远方。（改写为拟人句）（2）唐县的大枣______，______。（补充为比喻句）（3）我们热爱家乡。我们努力学习，将来建设家乡。（用关联词合并为一句话）（4）修改病句：唐尧文化是我们唐县宝贵的一个遗产。4.根据课文内容与本地特色填空。（8分）（1）本单元我们领略了中华传统文化的魅力，知道了“文房四宝”指的是______、______、______、______。（2）我们唐县是“唐尧故里”，尧帝的故事代代相传，他是一位______的君主。（填写形容品质的词语）（3）你的家乡唐县有哪些特产或风景？（至少写出两个）______、______。5.语文与生活。（8分）春节时，唐县很多人家有贴春联的习俗。请你为“敬老院”的大门挑选一副合适的春联（填序号），并说说理由。上联：盛世常青树下联：百年不老松上联：勤俭持家远下联：诗书继世长选择：______理由：___________________________________________________二、阅读理解（30分）（一）课内阅读。（15分）《纸的发明》（节选）大约在一千九百年前的东汉时代，有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。他把树皮、麻头、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸。1.用“____”画出蔡伦造纸的步骤。（3分）2.“改进”一词能否换成“创造”？为什么？（4分）3.联系生活实际，说说纸的发明给我们唐县学生的学习带来了哪些便利。（4分）4.除了造纸术，你还知道中国古代哪项伟大发明？请写出一项。（4分）（二）课外阅读。（15分）家乡的柿子沟我的家乡在保定唐县的柿子沟。每到秋天，这里就成了金色的海洋。沟里的柿子树，一棵连着一棵，粗壮的枝干像一双双有力的大手，托举着满树的果实。柿子起初是青绿的，慢慢地，秋风给它抹上了一层淡淡的黄，最后变得通红通红的，像一个个小巧玲珑的红灯笼，挂满了枝头。这时，空气中飘散着柿子熟透的香甜气味。采摘柿子是件快乐的事。大人们拿着长长的竹竿，小心翼翼地夹住柿子的细枝，轻轻一扭，柿子就落到了下面的布兜里。孩子们在树下帮忙，偶尔得到一个软软的“烘柿”，迫不及待地剥开皮，吸一口那蜜糖般的果肉，甜到了心里。这满沟的柿子，不仅是一道美丽的风景，更是乡亲们勤劳和智慧的结晶。它们被做成柿饼，销往四面八方，让更多人品尝到唐县的甜蜜。1.短文是围绕哪句话来写的？请用“______”画出来。（3分）2.读第二自然段，作者是按什么顺序描写柿子颜色的变化的？请将词语补充完整。（4分）（）→（淡淡的黄）→（）3.从“小心翼翼地夹住”“轻轻一扭”这些描写中，你体会到大人采摘时怎样的心情？（4分）4.短文表达了作者对家乡柿子沟怎样的感情？（4分）三、习作天地（30分）题目：家乡的______节提示：我们唐县有着丰富的民俗文化，比如春节、元宵节、端午节等，都有着独特的地方过法。请选择一个你最喜欢的、在家乡度过的节日，把题目补充完整，写一篇习作。可以写写节日里人们做什么、有什么特别的习俗、你参加了什么活动、心情如何等。注意把内容写清楚，语句写通顺，表达出你对家乡和这个节日的喜爱之情。不少于300字。保定市唐县2025-2026学年第二学期三年级语文第六单元测试卷（部编版）参考答案一、积累与运用（40分）1.（每词1分）清脆，温暖；遵守，传承；粉妆，淡淡；甜津津，味道。2.（每个1分）划去：dānɡ；连；牌；户。3.（每题2.5分）（1）示例：小河唱着欢快的歌流向远方。（2）示例：唐县的大枣像红宝石一样，又大又甜。（3）示例：我们因为热爱家乡，所以努力学习，将来建设家乡。（4）修改后：唐尧文化是我们唐县宝贵的一项遗产。（或：唐尧文化是我们唐县的一个宝贵遗产。）4.（每空1分）（1）笔、墨、纸、砚（2）示例：贤明、勤劳、爱民如子（合理即可）（3）示例：唐县大枣、青虚山、庆都山（合理即可）5.（选择2分，理由2分）选择第一副。理由示例：因为这副春联“盛世常青树，百年不老松”寓意健康长寿，非常适合送给敬老院的爷爷奶奶们，表达了对他们美好的祝福。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）1.（3分）剪碎或切断→浸在水里捣烂成浆→捞出来晒干。2.（4分）不能。因为“改进”是指在原有基础（如西汉时期已有的粗糙的纸）上改良得更好，而“创造”是从无到有的发明。蔡伦是总结了前人的经验改良了造纸术，用“改进”更准确。3.（4分）示例：纸的发明让我们可以方便地用课本、练习本、作业本来学习知识，记录笔记，阅读书籍，比在竹简或兽骨上写字轻便、便宜多了。4.（4分）示例：印刷术（或指南针、火药）。（二）课外阅读（15分）1.（3分）我的家乡在保定唐县的柿子沟。2.（4分）（青绿）→（淡淡的黄）→（通红通红）。3