太原市迎泽区2025-2026学年第二学期三年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)

太原市迎泽区2025-2026学年第二学期三年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)(满分:100分考试时间:90分钟)一、积累与运用(40分)1.看拼音，写词语。(8分)jīngyàlìkètànqìqiǎomiào()()()()jiānchíxìngfúchuánshuōzìyóuzìzài()()()()2.比一比，再组词。(6分)寓()守()厌()遇()宇()庆()3.给加点字选择正确的读音，用“√”标出。(4分)折(zhēzhéshé)断匀称(chènchèng)不禁(jīnjìn)撒(sāsǎ)腿就跑4.补充词语，并选择其中一个造句。(6分)井底()()画()添()()()矛盾()()助长津津()()()颜()色造句：______________________________________________________________5.按要求写句子。(8分)(1)这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？(改为陈述句)(2)水要流动才能保持清洁。(仿写句子，用上“要……才能……”)迎泽区的同学们要________________，才能更好地了解家乡的历史。(3)星期天，我们经常去晋祠公园、迎泽公园和汾河景区玩耍。(修改病句)(4)陶罐对铁罐说：“我们和睦相处吧，有什么可吵的呢！”(改为转述句)6.根据课文内容填空。(8分)(1)宋人有耕者。__________________。兔走触株，__________________。(2)“因释其耒而守株，冀复得兔。”这句话中“释”的意思是________，“冀”的意思是________。这个寓言故事告诉我们：________________________________________。(3)《陶罐和铁罐》告诉我们：________________________________________。二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(14分)有一天，鹿口(kǒu)渴了，找到一个池塘，痛痛快快地喝起水来。池水清清的，像一面镜子。鹿忽然发现了自己倒映在水中的影子：“咦，这是我吗？”鹿摆摆身子，水中的倒影也跟着摆动起来。他从来没有注意到自己是这么漂亮！他不着急离开了，对着池水欣赏自己的美丽：“啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！”一阵清风吹过，池水泛起了层层波纹。鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”……鹿跑到一条小溪边，停下脚步，一边喘气，一边休息。他叹了口气，说：“两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！”7.这个片段选自课文《____________》。(2分)8.联系上下文，“精美别致”的意思是________________________。鹿认为自己的腿“难看”，是因为________________________。(4分)9.文中画“____”的句子把________比作________，写出了池水的________。(3分)10.片段最后，鹿为什么说“两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生”？请你结合课文内容写一写。(5分)(二)课外阅读(16分)太原文脉——双塔寺在太原迎泽区郝庄村南，矗立着两座高耸入云的古塔，这就是著名的永祚寺双塔。它们就像两位忠诚的卫士，数百年来默默守护着龙城太原。双塔建于明朝，东塔叫“文峰塔”，西塔叫“舍利塔”。两塔相距不远，并肩而立，都是八角十三层，用精美的砖石砌成。塔身上雕刻着栩栩如生的佛像、花纹和飞檐，显得古朴而庄严。沿着塔内狭窄的阶梯盘旋而上，可以到达塔顶。站在塔顶眺望，太原城的景色尽收眼底：奔腾的汾河、繁华的街道、古老的城墙与现代的高楼交织在一起，诉说着这座城市悠久的历史与崭新的活力。双塔不仅建筑精美，还寄托着太原人民的美好愿望。传说，古代太原常出文人，但科举成绩总不理想。一位高僧说，这是因为太原的文脉“东南稍低”，于是在此建塔，补足风水。说来也巧，建塔之后，太原果然人才辈出。因此，“双塔凌霄”成为古太原八景之一，吸引着无数游人和学子前来参观、瞻仰。双塔，是太原历史的见证，是建筑艺术的瑰宝，更是太原人心中的文化丰碑。11.给下列加点字选择正确的解释。(填序号)(4分)尽收眼底()①完毕②全部用出③都，全栩栩如生()①如果，假如②像，好像③你12.短文第2自然段是围绕哪句话写的？用“____”画出来。(2分)13.根据短文内容填空。(6分)双塔位于太原市________区，建于________朝。东塔叫________，西塔叫________。人们建塔寄托了希望太原____________的美好愿望。站在塔顶，可以看到________、________和________等景色。14.为什么说双塔“是太原人心中的文化丰碑”？请结合短文内容，谈谈你的理解。(4分)三、习作天地(30分)亲爱的同学，我们的生活离不开寓言故事的启发，也离不开像双塔这样承载着文化与历史的景物。请从下面两个题目中任选一个，完成一篇习作。题目一：请你试着编写一个寓言故事。通过一个简短的故事，说明一个道理。题目自拟，故事要完整，道理要清楚。题目二：你的家乡太原迎泽区，有美丽的公园、古老的街巷、热闹的集市……请选择一处你熟悉或喜欢的地方，把它介绍给大家。写清楚这个地方在哪里，有什么特点，你为什么喜欢它。题目自拟。要求：1.书写工整，语句通顺。2.内容具体，表达真情实感。3.不少于250字。参考答案一、积累与运用1.惊讶立刻叹气巧妙坚持幸福传说自由自在2.示例：寓言遇到；守卫宇宙；讨厌庆祝3.zhéchènjīnsā4.之蛙蛇足自相揠苗有味五六造句略5.(1)这清闲的生活无忧无虑，没有什么能够代替。(2)示例：要多读书、多参观博物馆(3)星期天，我们经常去晋祠公园、迎泽公园或汾河景区玩耍。（或删除“和”，改为顿号）(4)陶罐对铁罐说，他们和睦相处吧，没有什么可吵的。6.(1)田中有株折颈而死(2)放下希望示例：不努力，而想靠好运气过日子，是不会有好结果的。（意思对即可）(3)示例：每个人都有长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处，相互尊重，和睦相处。（意思对即可）二、阅读理解(一)课内阅读7.鹿角和鹿腿8.精致美好，与众不同（意思对即可）四条腿太细了（或：配不上美丽的角）9.池水镜子清澈平静10.示例：当狮子追赶鹿时，鹿依靠四条有力的细腿奋力奔跑，甩开了狮子；而美丽的角却被树枝挂住，差点让鹿被狮子追上。所以鹿明白了实用比美丽更重要。（意思对即可）(二)课外阅读11.③②12.双塔建于明朝，东塔叫“文峰塔”，西塔叫“舍利塔”。13.迎泽（郝庄