那曲地区班戈县2025-2026学年第二学期四年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)

那曲地区班戈县2025-2026学年第二学期四年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识与积累（40分）1.看拼音，写词语。（8分）zhuāngjia（）tiàoyuè（）pútao（）dùnshí（）àomì（）zhéxué（）bēicǎn（）yánjiū（）2.辨字组词。（8分）坚（）即（）绳（）幻（）竖（）既（）蝇（）幼（）3.将下列词语补充完整，并选择其中一个造句。（6分）呼（）唤（）（）（）意料腾（）驾（）随（）而（）精（）力（）风（）露（）造句：_________________________________________________________4.选择恰当的关联词语填空。（4分）虽然……但是……不仅……还……因为……所以……即使……也……（1）（）草原上的天气变化快，（）牧民们总是做好准备。（2）牦牛（）是牧民重要的运输工具，（）是肉、奶、毛的来源。（3）（）现代生活条件改善了，（）许多传统的牧区文化依然被珍视。（4）（）遇到再大的风雪，（）无法阻挡牧人寻找走失牛羊的脚步。5.根据课文内容及知识积累填空。（10分）（1）《一个豆荚里的五粒豆》中，第五粒豆落在________里，给生病的________带来了生机和希望。（2）《蝙蝠和雷达》告诉我们，科学家通过模仿蝙蝠________的方式，发明了雷达。（3）谚语“________，十日寒之”比喻做事没有恒心。与“当局者迷”相对的一句是“________”。（4）当我们来到美丽的纳木错湖边，看到湛蓝的湖水和远处的雪山，会情不自禁地想起诗句：“________，潭面无风镜未磨。”虽然这句诗写的不是这里，但意境同样优美。6.按要求写句子。（4分）（1）巨大的浪潮把人们的惊呼声淹没了。（改为“被”字句）_________________________________________________________（2）例子：那时没有电灯、电视、收音机和汽车。仿写排比句：草原上有奔驰的骏马、________、________和________。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（14分）《爬山虎的脚》节选爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。7.选文主要从________和________两个方面介绍了爬山虎。（2分）8.用“____”画出描写长大后的爬山虎叶子特点的两个句子。（2分）9.爬山虎是怎样一脚一脚往上爬的？请根据选文内容，将过程排序。（填序号）（4分）①细丝弯曲。②脚变成小圆片，巴住墙。③嫩茎贴在墙上。④细丝触墙。正确顺序：________→________→________→________10.作者把爬山虎的细丝比作“________”，把细小的脚比作“________”。这样写的好处是________。（3分）11.观察是学习的法宝。请结合你在班戈草原上对一种动植物的观察，简单写写你发现的一个有趣特点。（3分）_______________________________________________________________（二）课外阅读（16分）高原上的“火焰”——藏红花在世界屋脊青藏高原，有一种珍贵的植物，它被誉为“红色金子”，这就是藏红花。虽然名叫“藏红花”，但它并不是西藏原产，而是很早以前通过丝绸之路传入，在这片高天厚土上找到了生长的家园。藏红花的外形并不起眼。它的叶子细细长长，像一把把绿色的短剑。花朵是淡紫色的，形态优雅。而真正珍贵的是花朵中心那三根深红色的雌蕊柱头。每朵花只有这么一点点，采集起来极其费工。据说，要采摘十几万朵藏红花，才能得到一公斤可用的柱头。藏红花的生命力很顽强。它喜欢凉爽的气候，耐寒怕热。我们那曲地区的高原环境，虽然寒冷，但日照充足，昼夜温差大，反而为藏红花的生长提供了独特的条件。它深深扎根在土地里，积蓄着力量，在短暂的夏季绽放出生命的色彩。藏红花的用途可大了。它是一种名贵的香料，可以给食物增添独特的香气和金黄的色泽；它更是一味珍贵的药材，在传统的藏医药和中医里都有重要地位，对人的身体有诸多益处。近年来，随着科技和交通的发展，藏红花也成为了连接我们高原与外界的一座桥梁，让更多的人了解和喜爱上高原的物产。这一抹高原上的“火焰”，不仅是自然的馈赠，也凝聚着人们的智慧与汗水，诉说着高原与大千世界联系的故事。12.给下面加点的字选择正确的解释。（填序号）（2分）“不起眼”的“起”意思是：________①长出②发生③上升④够得上，达到13.为什么说采集藏红花“极其费工”？请在文中用“﹏﹏﹏”画出相关句子。（2分）14.根据短文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。（4分）（1）藏红花是西藏高原上土生土长的植物。（）（2）藏红花珍贵的是它淡紫色的花瓣。（）（3）那曲地区的气候特点适合藏红花的生长。（）（4）藏红花只能用作香料。（）15.短文从哪些方面介绍了藏红花？请简要概括。（至少三个方面）（3分）_______________________________________________________________16.短文题目中“火焰”一词加了引号，你是怎样理解这个“火焰”的？（2分）_______________________________________________________________17.短文结尾说藏红花“诉说着高原与大千世界联系的故事”。结合全文和你的了解，谈谈你对这句话的理解。（3分）_______________________________________________________________三、语言运用（5分）18.口语交际。假设学校要举办“走进羌塘，爱我班戈”主题文化周，需要招募几名“小小讲解员”，向同学们介绍班戈的草原风光、牧区生活或特色物产（如藏红花、牦牛等）。请你准备一段简短的自我介绍和申请理由，争取这个机会。_______________________________________________________________四、习作（25分）19.题目：家乡的________节提示与要求：我们那曲地区、班戈县有许多独具特色的节日，比如赛马节、望果节等，或者是你家中庆祝藏历新年的情景。选择你印象最深的一个节日，将题目补充完整。写清楚节日里的所见、所闻、所感，重点写出热闹的场景和人们的表现。内容具体，语句通顺，表达真情实感，不少于300字。那曲地区班戈县2025-2026学年第二学期四年级语文第五单元测试卷(部编版)参考答案一、基础知识与积累（40分）1.庄稼跳跃葡萄顿时奥秘哲学悲惨研究2.示例：坚定立即绳子幻想竖立既然苍蝇幼小3.风雨出乎云雾遇安疲竭餐宿（造句略，合理即可）4.（1）因为……所以……（2）不仅……还……（3）虽然……但是……（4）即使……也……5.（1）长满青苔的裂缝小女孩（2）发出超声波探测障碍物（或“探路”）（3）一日曝之旁观者清（4）湖光秋月两相和6.（1）人们的惊呼声被巨大的浪潮淹没了。（2）示例：成群的牛羊翱翔的雄鹰洁白的帐篷二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（14分）7.叶子脚（或：怎样爬）8.那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。9.④→②→①→③10.蜗牛的触角蛟龙的爪子生动形象地写出了爬山虎脚的外形特点，让人更容易想象和理解。11.示例：我观察过草原上的旱獭，它们非常机警，站立起来东张西望，一有危险就立刻钻进地洞。（言之成理即可）（二）课外阅读（16分）12.④13.每朵花只有这么一点点，采集起来极其费工。据说，要采摘十几万朵藏红花，才能得到一公斤可用的柱头。14.（1）×（2）×（3）√（4）×15.示例：①藏红花的来源（或名字由来）；②藏红花的外形和珍贵部分；③藏红花的生长习性；④藏红花的用途和价值。（答出三点即可）16.“火焰”在这里不是指真的火，而是用了比喻（或指代）的手法。一方面指藏红花柱头鲜艳的深红色像火焰；另一方面也象征着它生命力的顽强和价值的珍贵。17.示例：藏红花通过古代的丝绸之路传入高原，如今又作为特色物产走向世界。它既是高原自然环境的产物，也承载着文化交流的意义，体现了高原从来都不是封闭的，一直与外界有着密切的联系。（意思对即可）