六安市霍山县2025-2026学年第二学期三年级语文期末考试卷(部编版含答案)

六安市霍山县2025-2026学年第二学期三年级语文期末考试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识与积累（40分）1.读拼音，写词语。（8分）我们的霍山是一座美丽的山城。春天，山上的花朵jùlǒng（）成一片花海；夏天，竹林在风中sufēng（）摇摆；秋天，héyè（）虽已枯萎，但枝头挂满了果实；冬天，白雪像给大山穿上了新zhuāng（）。家乡的佛子岭水库，更是我们心中的míngzhū（）。2.辨字组词。（6分）佛（）尖（）断（）拂（）尘（）继（）3.选择恰当的词语填空。（填序号）（6分）①荡漾②飘荡③灵敏（1）微风拂过，佛子岭水库的水面上（）着细细的波纹。（2）霍山黄芽的香气在茶室里（），沁人心脾。（3）生活在山里的孩子，听觉往往特别（）。4.句子万花筒。（10分）（1）例：雨点落下来，发出各种声音。雨点落下来，在树叶上唱歌，在瓦片上敲鼓，在水塘里跳舞。（仿写拟人句）山里的竹子长高了，在春风里________，在阳光下________，向人们________。（2）用修改符号修改病句。霍山县不仅盛产茶叶六安瓜片，而且风景优美。（3）照样子，围绕一个意思写句子。例：他们高兴极了，唱了一首又一首的歌，还围在一起跳舞。霍山的早晨真热闹，__________________________________________。5.课文回音壁。（10分）（1）大自然有许多美妙的声音。风，是大自然的________，他会在森林里演奏他的________。当他翻动树叶，树叶便像________，唱出各种不同的歌曲。（2）读了《富饶的西沙群岛》，我知道了那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。我们的霍山也很富饶，我知道这里的特产有________、________等。（3）《守株待兔》告诉我们一个道理：________________________________。二、阅读与理解（30分）（一）课内阅读（12分）《赵州桥》节选这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。1.这段话是围绕哪一句来写的？用“____”画出来。（2分）2.文中描写了栏板上雕刻的哪几种不同形态的龙？（3分）3.“所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。”这句话说明了栏板上的雕刻________。（3分）4.请你用“有的……有的……还有的……”写一写霍山文庙（或你熟悉的本地建筑）里石柱或窗格上的图案。（4分）（二）课外阅读（18分）霍山一片茶我的家乡在霍山，这里群山环绕，云雾缭（liáo）绕，是出产好茶的地方。最有名的要数“霍山黄芽”和“六安瓜片”了。春天，是采茶的好时节。天刚蒙蒙亮，采茶姑娘们就背着竹篓（lǒu）上山了。她们的双手在茶丛间飞快地舞动，像轻盈的蝴蝶。一芽一叶，被小心地摘下来，带着清晨的露珠，散发着淡淡的清香。采回来的鲜叶要经过摊青、杀青、理条、烘干好多道工序，才能变成我们杯中的香茶。爷爷是制茶的好手，他说，做茶就像做人，要耐得住性子，用心才能出好品。每当有客人来，爸爸总会泡上一壶霍山黄芽。茶叶在热水中慢慢舒展开来，汤色清澈明亮。轻轻喝一口，先有一丝淡淡的苦味，紧接着是绵长的甘甜，回味无穷。爸爸说，这茶里，有山的味道，有云雾的味道，更有家乡人勤劳和智慧的味道。我爱家乡，也爱家乡的这一片香茶。1.短文主要介绍了霍山的什么特产？________和________。（2分）2.从文中找出描写采茶姑娘双手动作敏捷的句子，用“~~~~”画出来。（3分）3.联系上下文，我知道“耐得住性子”在文中指的是____________________。（3分）4.品茶时，作者尝到了哪些味道？请用文中的词语概括：先有________，后有________，还有山的味道、云雾的味道和________的味道。（6分）5.你的家乡霍山还有什么让你感到骄傲的事物或风景？请简单写一写。（4分）三、习作天地（30分）题目：家乡的______季提示：横线上可以填“春”“夏”“秋”“冬”。选择霍山一个季节来写，可以写这个季节里特别的景色，可以写这个季节里有趣的活动（比如采茶、挖竹笋、打板栗等），也可以写这个季节里让你印象深刻的人或事。注意写清楚这个季节的特点，表达出你对家乡的喜爱之情。语句通顺，不少于250字。六安市霍山县2025-2026学年第二学期三年级语文期末考试卷（部编版）参考答案一、基础知识与积累（40分）1.聚拢、随风、荷叶、装、明珠（每字1分）2.示例：大佛/仿佛；笔尖/尘土；断开/继续（每组1分，合理即可）3.（1）①（2）②（3）③（每空2分）4.（1）示例：招手、微笑、报告春天的消息。（合理即可，每空1分，共3分）（2）将“茶叶”和“六安瓜片”位置互换，或在“茶叶”后加“，”。（修改符号正确即可，3分）（3）示例：菜市场里人来人往，叫卖声此起彼伏，公园里老人们在锻炼身体，学生们匆匆走向学校。（围绕“热闹”，语句通顺即可，4分）5.（1）音乐家、手风琴、歌手一样（每空1分，共3分）（2）示例：霍山黄芽、六安瓜片、葛根粉、百合等（写对两个即可，每空1分，共2分）（3）不努力，指望靠好运气过日子，是不会有好结果的。（意思对即可，5分）二、阅读与理解（30分）（一）课内阅读（12分）1.这座桥不但坚固，而且美观。（2分）2.相互缠绕的龙、飞龙（前爪相抵，回首遥望）、双龙戏珠。（3分）3.非常生动、逼真（或：雕刻技艺高超）。（3分）4.示例：霍山文庙的石柱真精美，有的雕刻着翻腾的祥云，有的雕刻着盛开的莲花，还有的雕刻着展翅的仙鹤。（合理即可，4分）（二）课外阅读（18分）1.霍山黄芽、六安瓜片（2分）2.她们的双手在茶丛间飞快地舞动，像轻盈的蝴蝶。（3分）3.制茶过程复杂，需要耐心、细致，不急躁。（意思对即可，3分）4.淡淡的苦味、绵长的甘甜、家乡人勤劳和智慧（每空2分，共6分）5.示例：家乡的佛子岭水库（大别山主峰白马尖、铜锣寨风景