定西地区通渭县2025-2026学年第二学期四年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)

定西地区通渭县2025-2026学年第二学期四年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：80分钟一、基础知识与积累（40分）1.看拼音，写词语。（8分）qiānbǐkàngyángēboguǐliǎn（）（）（）（）màibùfángbèichènzǎohuāngmáng（）（）（）（）2.用“√”给加点字选择正确的读音。（4分）晋察冀（jìnjìng）枪栓（shuānsuān）劫难（nànnán）倔强（juèjué）嘱咐（zhǔshǔ）沮丧（zǔjǔ）嘹亮（liáoliào）安徽（huīhēi）3.比一比，再组词。（6分）炕（）趁（）慌（）坑（）珍（）谎（）膊（）逃（）尸（）博（）桃（）户（）4.将下列词语补充完整，并按要求分类。（填序号）（8分）①（）（）勃勃②（）急（）坏③（）（）翼翼④（）高（）下⑤（）（）凝视⑥（）眉（）目（1）描写人物神态的：_______________________（2）描写人物动作的：_______________________（3）描写自然景象的：_______________________5.按要求写句子。（8分）（1）风一吹，鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来。（缩句）_________________________________________________________________（2）雨来最喜欢这条紧靠着村边的还乡河。（改变词序，意思不变）_________________________________________________________________（3）我们家的男子汉对食物有极大的兴趣。（改为反问句）_________________________________________________________________（4）他吃饭很爽气。（运用动作描写将句子写具体）_________________________________________________________________6.根据课文内容填空。（6分）（1）《小英雄雨来》一文中，“我们是中国人，我们爱自己的祖国”这句话在文中出现了________次，其作用是________________________。（2）《芦花鞋》选自曹文轩的《________》，青铜一家为了增加收入，冬天编织________去卖，最后青铜甚至卖掉了自己脚上的那一双。（3）在成长的故事里，我们认识了________的小英雄雨来，________的“男子汉”，还有________的青铜一家。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）扁鼻子军官的目光立刻变得凶恶可怕，他向前弓着身子，伸出两只大手。啊！那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两个耳朵，向两边拉。雨来疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手来，在雨来的脸上打了两巴掌，又把他脸上的肉揪起一块，咬着牙拧。雨来的脸立刻变成白一块，青一块，紫一块。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨来打个趔趄，后退几步，后脑勺正碰在柜板上，但立刻又被抓过来，肚子撞在炕沿上。雨来半天才喘过气来，脑袋里像有一窝蜂，嗡嗡地叫。他两眼直冒金星，鼻子流着血。一滴一滴的血滴下来，溅在课本那几行字上：“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”鬼子打得累了，雨来还是咬着牙，说：“没看见！”1.这段文字选自课文《________》，作者是________。（2分）2.用“____”画出文中描写扁鼻子军官动作的词语，这些描写表现了敌人的________。（3分）3.“雨来的脸立刻变成白一块，青一块，紫一块。”这句话通过对雨来________的描写，表现了敌人下手之________和雨来承受的________。（3分）4.文中两次写到血滴在课本的字上，这样写有什么深刻的含义？（4分）__________________________________________________________________________________________________________________________________5.从雨来“咬着牙”说“没看见”的表现中，你体会到他怎样的品质？请结合我们通渭这片土地上的英雄故事（如榜罗镇会议等红色历史），谈谈你的理解。（3分）__________________________________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读（15分）通渭的洋芋蛋我的家乡在通渭，这里的孩子从小就认识一种宝贝——洋芋蛋。春天，我们跟着大人把发了芽的洋芋切成块，埋进黄土里。一场春雨后，嫩绿的苗就偷偷钻了出来。夏天，洋芋田里开满了白色、紫色的小花，像给山坡披上了碎花的衣裳。我们在地垄边玩耍，盼着泥土下的奇迹。秋天是洋芋收获的季节。大人们用䦆头小心地刨，我们小孩就光着脚在松软的土里寻宝。摸到一个圆滚滚的硬家伙，就惊喜地叫起来：“我挖到一个大的！”洋芋是通渭人家的主心骨。它可以煮着吃、烤着吃、炒着吃。妈妈做的洋芋格格（一种面食夹洋芋的蒸食）和洋芋搅团，是最香的味道。爷爷常说：“洋芋蛋，宝中宝，养了一代又一代的通渭人。”它不像麦子那么金贵，旱地里也能顽强地生长，就像我们通渭人一样，朴实、坚韧，在黄土地上扎下深深的根。如今，通渭的洋芋走出了大山，成了有名的“金蛋蛋”。但在我心里，它永远是最初那个沾着泥土、带着故乡温度的洋芋蛋。1.联系上下文，理解词语的意思。（2分）主心骨：_________________________________________________________________顽强：_________________________________________________________________2.短文围绕“通渭的洋芋蛋”，依次写了春天________、夏天________、秋天________、以及洋芋的吃法和带给人的感悟。（3分）3.品读句子，回答问题。（6分）（1）“一场春雨后，嫩绿的苗就偷偷钻了出来。”这句话中“偷偷地”用得好不好？为什么？_________________________________________________________________（2）为什么爷爷说洋芋“就像我们通渭人一样”？_________________________________________________________________4.短文表达了作者怎样的思想感情？这与本单元“成长”的主题有什么联系？（4分）__________________________________________________________________________________________________________________________________三、习作天地（30分）题目：那一刻，我长大了提示与要求：成长，有时就在一瞬间。也许是你第一次独自走夜路去村口的小卖部，也许是你学会了帮爷爷奶奶收麦子、挖洋芋，也许是你鼓起勇气承认了一个错误……选择一件发生在你身上（或你身边）的真实事情，把事情的经过写清楚，特别要写清楚“那一刻”的具体情景和你的真实感受。语句通顺，内容具体，感情真实，不少于300字。文中不要出现真实的校名和姓名。参考答案一、基础知识与积累1.铅笔炕沿胳膊鬼脸迈步防备趁早慌忙2.jìn√shuān√nàn√jué√zhǔ√jǔ√liáo√huī√3.示例：土炕坑人；趁机珍珠；慌忙说谎；胳膊博士；逃跑桃花；尸体门户4.①生机②气败③小心④居临⑤屏息⑥清秀（1）②⑤⑥（2）③（3）①④5.（1）苇絮飞起来。（2）这条紧靠着村边的还乡河，雨来最喜欢。（3）我们家的男子汉难道对食物没有极大的兴趣吗？（4）示例：他接过馒头，大口大口地咬起来，腮帮子鼓鼓的，嚼得又快又香。6.（1）三/3强调了雨来在敌人威逼利诱下始终坚守的信念，是雨来英勇不屈的精神支柱。（2）青铜葵花芦花鞋（3）机智勇敢、热爱祖国（答出一点即可）独立执着、天真爽快（答出一点即可）勤劳朴实、善良坚韧（答出一点即可）二、阅读理解（一）课内阅读1.小英雄雨来管桦2.弓、伸、扭、拉、抽、打、揪、拧、打（画出任意四个即可）凶狠、残暴（意思相近即可）3.脸色（或外貌）狠毒（或凶狠）痛苦4.鲜血滴在“我们是中国人，我们爱自己的祖国”这句话上，象征着雨来用生命和鲜血捍卫自己的爱国信念，使这句话的分量更加沉重，突出了雨来的英雄形象和爱国主义精神。5.示例：体会到雨来宁死不屈、勇敢坚强的品质。通渭是一片红色热土，红军长征时召开的榜罗镇会议，决定了长征的最终落脚点。革命先辈们也和雨来一样，为了国家和民族的未来，不畏艰难，不怕牺牲。他们的精神激励着我们成长。（二）课外阅读1.主心骨：比喻洋芋是通渭人生活中最主要、最重要的食物。顽强：指洋芋生命力强，能在艰苦的环境中努力生长。2.种洋芋洋芋开花挖/收获洋芋3.（1）好。“偷偷地”运用了拟人的修辞手法，生动形象地写出了洋芋苗在人们不经意间迅速、悄然破土而出的情景，充满了生命力和趣味性。（2）因为洋芋