安庆市潜山县2025-2026学年第二学期三年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)_第1页
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安庆市潜山县2025-2026学年第二学期三年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)(满分:100分考试时间:90分钟)一、基础积累与运用(35分)1.读拼音,写词语。(8分)lǐwài()shuōhuǎng()shǒubiǎo()fādǒu()qíguài()yǎnlèi()méiyǒu()xiōngè()2.辨字组词。(6分)狼()狠()性()姓()扁()骗()3.给加点字选择正确的读音,打“√”。(4分)(1)他说的话的(dedí)确的(dedí)很有道理。(2)周末,妈妈答应(yīngyìng)带我去天柱山应(yīngyìng)对春联。4.把下列词语补充完整,并完成练习。(8分)大吃一()()山()岭()弓之鸟画()添足争()恐()()言()语(1)形容因害怕而惊慌的词语是:________(2)与“多此一举”意思相近的词语是:________5.句子练习。(9分)(1)按要求写句子。①这美妙的琴声把我吸引住了。(改为“被”字句)②潜山县有很多特产,__________、__________和__________。(补充排比句,结合本地实际)(2)用修改符号修改病句。星期天,我怀着愉快的心情和轻快的步伐去薛家岗遗址公园参观。二、课文回顾与理解(20分)6.根据课文内容填空或选择。(12分)(1)《漏》一文中,“漏”在老虎和贼的眼里是____________________,其实它指的是____________________。(2)“眼见为实,____________。”告诉我们要相信亲眼看到的事实。(3)《枣核》中的枣核虽然个子小,但十分__________,他用自己的智慧帮助乡亲们夺回了牲口。(4)下列关于课文内容的说法,正确的打“√”,错误的打“×”。①《方帽子店》告诉我们做事不能因循守旧,要敢于创新。()②《慢性子裁缝和急性子顾客》中,裁缝最后在冬天给顾客做了一件棉袄。()7.阅读课内片段,回答问题。(8分)老虎驮着贼,贼骑着老虎,跑哇,跑哇,累得老虎筋都快断了,颠得贼骨头架都快散了。跑着跑着,雨大了起来。前边有棵歪脖老树,老虎想:“‘漏’真厉害,像胶一样,粘住我了。到树跟前,得把它蹭下来,好逃命。”贼也想:“‘漏’真厉害,旋风一样,停都不停,一定是驮到家再吃我。到树跟前,得想法蹿上去,好逃命。”(1)选段主要通过对老虎和贼的__________描写,表现了他们__________的心理。(2分)(2)文中把“漏”比作__________和__________,形象地写出了他们的恐惧。(2分)(3)读了《漏》这个故事,你明白了什么道理?(4分)三、阅读理解(20分)阅读短文,回答问题。天柱山上的“娃娃鱼”我的家乡在美丽的潜山,这里有座闻名遐迩的天柱山。天柱山不仅景色奇秀,泉水清澈,还是国家一级保护动物——大鲵(ní)的生活乐园。大鲵,我们当地人更喜欢叫它“娃娃鱼”。这是因为它的叫声,很像婴儿的啼哭声。娃娃鱼喜欢生活在清凉、安静的山涧溪流里。它的身体扁扁的,脑袋大大的,皮肤滑溜溜的,颜色是深褐色带些斑点,静静地趴在石头上,不仔细看还真发现不了它。听爷爷说,娃娃鱼是真正的“活化石”,已经在地球上生活了上亿年,比恐龙出现得还早呢!它们是山涧的“清洁工”,专门吃一些小鱼、小虾和水生昆虫,让溪水保持干净。爷爷还告诫我,娃娃鱼非常珍贵,我们要像爱护自己的眼睛一样爱护它们,不能去捕捉或打扰它们的生活。每次去天柱山玩,听到潺潺的流水声,我总会想,是不是有条可爱的娃娃鱼正躲在石头下“乘凉”呢?保护它们,就是保护我们家乡的山水灵气。8.根据短文内容填空。(6分)“娃娃鱼”是__________的别称,它喜欢生活在__________,被称为“活化石”是因为____________________。9.选择题。(4分)(1)短文主要介绍了娃娃鱼的()。A.外形、习性、价值和保护意义B.外形、烹饪方法C.如何捕捉娃娃鱼(2)“我们要像爱护自己的眼睛一样爱护它们。”这句话说明()。A.娃娃鱼的眼睛很大B.娃娃鱼非常珍贵,要好好保护C.娃娃鱼的眼睛需要保护10.简答题。(6分)为什么说娃娃鱼是山涧的“清洁工”?11.联系短文和你的了解,说说作为潜山的小学生,我们可以为保护家乡的珍稀动物做些什么。(4分)四、习作天地(25分)12.题目:我想变成__________提示:同学们,如果你有了一次变身的机会,你想变成什么?是像枣核一样小而勇敢的人?是像慢性子裁缝那样有耐心的人?还是家乡天柱山上一棵青松、一条溪流,或者一只娃娃鱼?……请你展开想象的翅膀,把你想变成什么、为什么想变、变了之后想做什么写清楚。注意语句通顺,内容具体,不少于250字。参考答案一、基础积累与运用(35分)1.里外、说谎、手表、发抖、奇怪、眼泪、没有、凶恶2.示例:狼群、狠心;性格、姓名;扁担、欺骗3.(1)dí,de(2)yìng,yìng4.惊、翻、越、惊、蛇、先、后、自、自(1)惊弓之鸟(2)画蛇添足5.(1)①我被这美妙的琴声吸引住了。②示例:瓜蒌子、天柱山瓜片、雪湖贡藕(符合本地实际即可)(2)“和轻快的步伐”改为“,迈着轻快的步伐”。二、课文回顾与理解(20分)6.(1)一个可怕的怪物;房屋漏雨(2)耳听为虚(3)勇敢(4)①√②×7.(1)心理;极度害怕和想摆脱“漏”(2)胶;旋风(3)示例:做事不要疑神疑鬼,自己吓自己;不了解事情的真相,盲目害怕会闹出笑话。(言之有理即可)三、阅读理解(20分)8.大鲵;清凉安静的山涧溪流;它已经在地球上生活了上亿年9.(1)A(2)B10.因为它们

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