郴州市永兴县2025-2026学年第二学期四年级语文期末考试卷(部编版含答案)

郴州市永兴县2025-2026学年第二学期四年级语文期末考试卷(部编版含答案)（满分：100分考试时间：90分钟）一、积累与运用（40分）1.看拼音，写词语。（8分）líbaténgluójǐyǔkāipì（篱笆）（藤萝）（给予）（开辟）gēboqiánkūnménglóngzāoyāng（胳膊）（乾坤）（朦胧）（遭殃）2.比一比，再组词。（6分）藉（慰藉）慌（慌张）端（端正）籍（书籍）谎（说谎）瑞（瑞雪）3.将下列词语补充完整，并按要求填空。（6分）欣（喜）若狂无能（为）力前俯（后）仰依山（傍）水车水（马）龙一丝不（苟）描写城市繁华的词语是：（车水马龙）形容工作认真细致的词语是：（一丝不苟）4.选择恰当的词语填空。（填序号）（4分）①推测②猜测③预防④防止（1）科学家根据化石提供的线索，（①）出恐龙灭绝的一种可能原因。（2）我们要（③）溺水事故的发生，牢记防溺水“六不准”。③不仅……而且……④因为……所以……（3）我们永兴（③）是中国银都，物产丰富，（④）风景秀丽，欢迎大家来旅游。（4）（②）苏仙岭的传说美丽动人，（④）吸引了许多游客。5.按要求写句子。（8分）（1）雨来像小鸭子一样抖着头上的水。（仿写比喻句）示例：熟透了的永兴冰糖橙像一个个小灯笼挂满枝头。（2）巨人被孩子们的欢笑声吸引住了。（改为“把”字句）孩子们的欢笑声把巨人吸引住了。（3）妈妈说：“我下班回来给你做东江鱼吃。”（改为转述句）妈妈说，她下班回来给我做东江鱼吃。（4）我们必须认真改正并仔细检查作业中的错误。（修改病句）我们必须仔细检查并认真改正作业中的错误。6.根据课文内容与积累填空。（8分）（1）诗中有景：在杨万里的眼中，乡村四月是“绿遍山原白满川，子规声里雨如烟”；在杜甫笔下，桃花是“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红”。（2）诗中有情：王昌龄用“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”表明自己冰清玉洁的品格。（3）文中有理：学习要持之以恒，正如《老子》所言：“胜人者有力，自胜者强。”（4）本学期，我们认识了许多人物：英勇不屈的小英雄雨来，忠于职守、舍己为人的哈尔威船长，还有《宝葫芦的秘密》中那个懂得了幸福要靠自己创造道理的王葆。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（12分）《乡下人家》节选有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。还有些人家，在屋后种几十（支株）竹，绿的叶，青的（杆竿），投下一片浓浓的绿荫。几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。鸡，乡下人家照例总要养几只的。……倘若屋后有一条小河，那么在石桥旁边，在绿树荫下，会见到一群鸭子游戏水中，不时地把头扎到水下去觅食。（即使）附近的石头上有妇女在捣衣，它们（也）从不吃惊。7.用“\”划去括号里不正确的字。（1分）（支/株）（杆/竿）8.文段中“探出头来”的“探”字用得好，好在哪里？（2分）答案：“探”字运用了拟人的修辞手法，生动形象地写出了春笋破土而出、生机勃勃的样子，充满了动感和情趣。9.从“依着时令，顺序开放”可以体会到乡下人家的花（）；从“成群地从土里探出头来”可以体会到竹笋（）。（用文中词语填空）（2分）答案：朴素中带着几分华丽/鲜嫩、生机勃勃10.在括号里填上合适的关联词。（1分）（即使）……（也）……11.这两段话分别描写了乡下人家屋前种花、屋后种竹以及养鸡鸭的生活场景，表达了作者对乡下人家热爱生活、善于装点家园的赞美，以及对淳朴、和谐的乡村生活的向往之情。（3分）12.你的家乡永兴县也有美丽的乡村。请模仿文中划线的句子，写一写你熟悉的一处乡村景色（如便江两岸、橙园、农家小院等）。（3分）示例：倘若走进便江岸边的村庄，那么在青石板路旁，在古樟树下，会见到几头黄牛悠闲地吃草，不时地甩着尾巴驱赶蚊蝇。（二）课外阅读（18分）永兴的“白银精神”我的家乡永兴，被誉为“中国银都”。这里并没有大型银矿，金银却能从废料、废渣、废液中“变”出来。这神奇的“无中生有”，靠的是什么？是永兴人代代相传的“白银精神”。什么是“白银精神”？首先是变废为宝的智慧。早在明清时期，永兴的先民就开始从“三废”中提炼金银。他们不怕脏，不怕累，在一次次摸索中掌握了复杂的冶炼技术。这种化腐朽为神奇的智慧，是汗水与思考的结晶。其次是百折不挠的坚韧。提炼过程漫长而艰辛，一次失败，可能意味着数月的心血白费。但永兴的工匠们从不气馁。他们坚信，只要火候到了，杂质总会除尽，真金白银总会闪现光芒。正是这种执着，让永兴的金银产业从家庭作坊走向了世界舞台。最后是精益求精的追求。如今，永兴不仅能提炼高纯度的金银，还能将它们制成精美的工艺品。工匠们对每一件作品都力求完美，雕刻、打磨，一丝不苟。因为他们知道，唯有极致，才能让“永兴银”的品牌闪亮。“白银精神”不仅是创造财富的秘诀，更是永兴人宝贵的精神财富。它告诉我们：智慧点燃希望，坚韧铸就道路，追求决定高度。这精神，就像便江水，滋养着这片土地上的每一个人。13.联系上下文，解释词语。（2分）无中生有：指永兴没有银矿，却能通过技术从废弃物中提炼出金银，创造出宝贵的财富。14.短文从三个方面阐述了“白银精神”，请用小标题的形式概括出来。（6分）（1）变废为宝的智慧（2）百折不挠的坚韧（3）精益求精的追求15.文中画线句子“只要火候到了，杂质总会除尽，真金白银总会闪现光芒”有什么深刻含义？（3分）答案：这句话表面是说金银提炼的过程，深层含义是指做任何事情，只要坚持不懈，克服困难（去除杂质），最终一定能取得成功，实现目标（闪现光芒）。它象征着“白银精神”中坚韧不拔的品质。16.为什么说“白银精神”是永兴人“宝贵的精神财富”？（3分）答案：因为“白银精神”蕴含了智慧、坚韧和追求卓越的品质，它不仅让永兴创造了“中国银都”的经济奇迹，更能激励一代代永兴人用这种精神去面对学习、生活中的各种挑战，创造美好未来。17.结合生活或学习实际，谈谈你从“白银精神”中得到的启示。（4分）示例：在学习中，我有时会遇到难题就想放弃。读了“白银精神”，我明白了要有百折不挠的韧劲。就像永兴工匠反复试验一样，我也应该多思考、多练习，不惧怕失败。同时，写作业或做手工时，也要有精益求精的态度，力求做到最好。这种精神会帮助我不断进步。三、口语交际与综合实践（5分）18.永兴县正在创建“全国文明城市”，四年级（2）班准备开展“我为创文出份力”的主题班会。请你作为代表，围绕“爱护环境”或“文明礼仪”其中一个方面，写一段简短的发言，提出一条具体可行的建议，并说明理由。（5分）示例（选择“爱护环境”）：我建议我们开展“垃圾分类，家园更美”活动。理由：我们永兴山清水秀，但街上有时能看到乱扔的垃圾。做好垃圾分类，能减少污染，让资源再利用。我们可以从自家做起，学习分类知识，并在小区里当小小宣传员，让我们的银都更加洁净美丽。四、习作天地（25分）19.题目：我学会了______提示与要求：在成长过程中，我们学会了许多事情，比如一项技能（游泳、骑自行车、炒菜、做永兴米粉），一种品质（坚持、勇敢、宽容），或者一个道理。请选择你印象深刻的一次经历，把题目补充完整。写清楚学习的过程，遇到了什么困难，是怎么克服的，有哪些感受和收获。内容具体，感情真实，语句通顺，不少于350字。文中不要出现真实的校名和人名。参考答案一、积累与运用1.篱笆藤萝给予开辟胳膊乾坤朦胧遭殃2.示例：慰藉/书籍慌张/说谎端正/瑞雪3.喜为后傍马苟车水马龙一丝不苟4.（1）①（2）③（3）③…④（4）②…④5.（1）示例：熟透了的永兴冰糖橙像一个个小灯笼挂满枝头。（2）孩子们的欢笑声把巨人吸引住了。（3）妈妈说，她下班回来给我做东江鱼吃。（4）我们必须仔细检查并认真改正作业中的错误。6.（1）绿遍山原白满川可爱深红爱浅红（2）洛阳亲友如相问一片冰心在玉壶（3）胜人者有力自胜者强（4）示例：英勇不屈忠于职守、舍己为人幸福要靠自己创造二、阅读理解（一）7.划去：支杆8.“探”字运用了拟人的修辞手法，生动形象地写出了春笋破土而出、生机勃勃的样子，充满了动感和情趣。9.朴素中带着几分华丽鲜嫩（或生机勃勃）10.即使……也……11.种花种竹养鸡鸭对乡下人家热爱生活、善于装点家园的赞美，以及对淳朴、和谐的乡村生活的向往。12.示例：倘若走进便江岸边的村庄，那么在青石板路旁，在古樟树下，会见到几头黄牛悠闲地吃草，不时地甩着尾巴驱赶蚊蝇。（二）13.指永兴没有银矿，却能通过技术从废弃物中提炼出金银，创造出宝贵的财富。14.（1）变废为宝的智慧（2）百折不挠的坚韧（3）精益求精的追求15.这句话表面是说金银提炼的过程，深层含义是指做任何事情，只要坚持不懈，克服困难，最终一定能取得成功。它象征着“白银精神”中坚韧不拔的品质。16.因为“白银精神”蕴含了智慧、坚韧和追求卓越的品质，它不仅让永兴创造了经济奇迹，更能激励一代代永兴人用这种精神去面对各种挑战，创造美好未来。17.示例：在学习中，我有时遇到难题就想放弃。读了“白银精神”，我明白了要有百折不挠的韧劲，多思考多练习，不惧怕失败。同时，做事也要有精益求精的态度。这种精神会帮助我不断进步。三、口语交际与综合实践18