十堰市竹溪县2025-2026学年第二学期三年级语文第四单元测试卷部编版含答案

十堰市竹溪县2025-2026学年第二学期三年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：60分钟一、基础积累与运用（45分）1.看拼音，写词语。（10分）（1）我的家乡竹溪有qīngchè（）的泉水，茂密的sēnlín（）。（2）春天，茶园里的nènyá（）冒出来，到处飘着cháxiāng（）。（3）老师告诉我们，读书时要zǐxì（）思考，才能体会到wénzhāng（）的美。2.辨字组词。（8分）蜜（）峰（）建（）般（）密（）蜂（）健（）船（）3.选择恰当的词语填空。（6分）安静宁静寂静（1）夜晚的竹溪山村一片（），只听见溪水潺潺的声音。（2）考试时，教室里非常（）。（3）我喜欢（）的清晨，去山上呼吸新鲜空气。4.按要求写句子。（9分）（1）仿写比喻句：山间的溪流像一条透明的丝带。（仿写）：________________________________________________________（2）用“不但……而且……”写一句话，介绍竹溪的物产。（造句）：________________________________________________________（3）修改病句：竹溪县有很多名胜古迹和美丽的风景。（修改）：________________________________________________________5.根据课文内容填空。（12分）（1）《溪边》中描写垂钓乐趣的诗句是：“路人借问遥招手，__________________。”（2）通过学习本单元，我们知道了观察不仅可以用眼睛看，还可以用________听、用________闻、用________摸。（3）竹溪是“中国绿茶之乡”，采茶姑娘们一边采茶，一边唱着山歌，这让我们想起“__________________，歌声振林樾”的童趣。二、阅读理解（25分）（一）课内阅读（13分）《荷花》节选：荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。1.这段话主要写了荷花的________和________。（4分）2.用“____”画出文中的一个比喻句，这句话把________比作________。（4分）3.“白荷花在这些大圆盘之间冒出来”中的“冒”字可以用________、________等词替换，但“冒”字更好，因为它写出了荷花________的样子。（5分）（二）课外阅读（12分）竹溪的茶园我的家乡在竹溪，这里山多、雾多、雨多，非常适合茶树的生长。每到春天，茶园就绿了。一行行茶树像一条条绿色的波浪，从山脚一直涌到山顶。清晨，采茶姑娘们背着竹篓来到茶园。她们的双手在茶树上飞舞，就像蝴蝶在花丛中嬉戏。不一会儿，竹篓里就装满了嫩嫩的茶芽。空气中飘着淡淡的茶香，混着泥土和青草的气息，真好闻！傍晚，家家户户开始炒茶。茶叶在锅里“沙沙”作响，香气飘满整个村子。爸爸说，竹溪的茶叶要经过采摘、摊晾、炒制等多道工序，才能成为我们杯中的香茶。1.短文写了竹溪茶园的________、________和________三个场景。（3分）2.为什么竹溪适合茶树生长？用“因为……所以……”回答。（3分）3.读画线句子，这句话把________比作________，写出了采茶动作的________。（3分）4.你的家乡有什么特产？请简单写一写它的特点。（3分）三、习作天地（30分）题目：家乡的______季提示：选择竹溪的一个季节（如春、夏、秋、冬），写写这个季节里特有的景色、活动或物产。可以写茶园春色、夏日溪边嬉戏、秋收稻谷、冬日山景等。注意按一定顺序写清楚，语句通顺，表达对家乡的热爱。不少于250字。参考答案一、基础积累与运用1.（1）清澈森林（2）嫩芽茶香（3）仔细文章2.示例：蜂蜜山峰建设一般秘密蜜蜂健康小船3.（1）寂静（2）安静（3）宁静4.（1）示例：竹溪的山峰像一位巨人屹立在远方。（2）示例：竹溪不但有清香的茶叶，而且有甜美的猕猴桃。（3）竹溪县有很多名胜古迹和美丽的风景。（修改正确）5.（1）怕得鱼惊不应人（2）耳朵鼻子手（3）牧童骑黄牛二、阅读理解（一）课内阅读1.形态数量2.荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。荷叶大圆盘3.示例：钻、伸充满生机、努力生长（二）课外阅读1.茶园景色采茶场景炒茶过程2.因为竹溪