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六安市裕安区2025-2026学年第二学期四年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)(满分:100分考试时间:90分钟)一、基础知识与积累(40分)1.看拼音,写词语。(10分)(1)清晨,我在淠河岸边散步,táozuì()于这清新的空气。(2)独山革命旧址群是hóngsè()教育的重要基地。(3)大别山里的溪流清澈见底,可以清楚地看到水底的shízǐ()。(4)面对困难,我们要有克服它的juéxīn()和勇气。(5)苏家埠战役的胜利,展示了革命先辈的zhihuì()与勇敢。2.比一比,再组词。(8分)塞()竞()辩()震()赛()竟()辨()振()3.将下列词语补充完整,并选择其中一个造句。(6+2=8分)志存()()精忠()()大义()()()()如归铁面()()斩钉()()造句:_________________________________________________________4.根据课文内容和积累填空。(10分)(1)家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,_____________________。(2)大丈夫行事,论是非,_________________;论顺逆,_________________;论万世,_________________。(3)本单元我们认识了_______________的“诺曼底号”船长哈尔威,_______________的抗日小英雄雨来,以及_______________的革命先驱李大钊。他们的品质都值得我们学习。(4)青弋江是长江下游的重要支流,它滋养了皖南大地。提到河流,你想到的诗句是:“_______________________,_______________________。”5.按要求写句子。(4分)(1)黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。(改为“被”字句)_________________________________________________________(2)六安瓜片的香气如此清新。(改为感叹句)_________________________________________________________二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(15分)《“诺曼底号”遇难记》节选哈尔威船长站在指挥台上,大声吼喝:“全体安静,注意听命令!把救生艇放下去。妇女先走,其他乘客跟上,船员断后。必须把六十人救出去!”实际上一共有六十一人,但是他把自己给忘了。船员赶紧解开救生艇的绳索。大家一窝蜂拥了上去,这股你推我搡的势头,险些儿把小艇都弄翻了。奥克勒福大副和三名工头拼命想维持秩序,但整个人群因为猝然而至的变故简直都像疯了似的,乱得不可开交。几秒钟前大家还在酣睡,蓦地,而且,立时立刻,就要丧命,这怎么能不叫人失魂落魄!1.用“____”画出哈尔威船长下达的命令。(2分)2.面对混乱的人群,船长和大副的表现有什么不同?这突出了船长的什么品质?(4分)3.“实际上一共有六十一人,但是他把自己给忘了。”这句话在文中有什么作用?(4分)4.联系生活实际,谈谈如果你在公共场合遇到紧急情况,应该怎么做?(5分)(二)课外阅读(15分)万佛湖的水我的家乡在舒城,那里有美丽的万佛湖。万佛湖的水,是活的。清晨,湖面笼罩着一层薄薄的雾,像是给万佛湖披上了一袭轻纱。太阳慢慢升起,雾气渐渐散去,湖水绿得像一块无瑕的翡翠。微风拂过,湖面泛起层层鱼鳞似的波纹,在阳光下闪闪发光,仿佛有无数碎金在跳动。这时,湖水是醒着的,充满了生机。中午,烈日当空,湖水变成了深绿色,显得格外幽静。岸边的柳树把影子投进湖里,湖水仿佛也被染绿了。偶尔有几只白鹭掠过水面,激起一圈圈涟漪,但很快,湖面又恢复了平静,像一面巨大的镜子,倒映着蓝天白云。这时,湖水是沉静的,像是在沉思。傍晚,夕阳的余晖洒在湖面上,把湖水染成了金黄色、橘红色,绚丽多彩。归航的渔船在金光中缓缓移动,构成一幅美丽的画卷。这时,湖水是温暖的,充满了收获的喜悦。万佛湖的水,随着时间变幻着姿态,但永远那么清澈,那么无私地滋养着沿岸的土地和人民。它就像家乡的母亲,温柔而博爱。1.给短文加一个合适的题目,写在文前的横线上。(2分)2.作者是按照________顺序来描写万佛湖的水的。分别写了________、________、________三个时辰的湖面景色。(4分)3.读句子,回答问题。(4分)“湖水绿得像一块无瑕的翡翠。”这个句子用了________的修辞手法,把________比作________,写出了湖水________的特点。4.短文表达了作者怎样的思想感情?你是从哪些地方体会到的?(5分)三、习作天地(30分)题目:家乡的四季提示:你的家乡六安裕安,有淠河两岸的春柳,有大别山间的夏荫,有田野里金秋的丰收,也许还有冬日的宁静……选择你最喜欢的季节,写写这个季节里家乡独特的景色、风物或人们的生活,写出你对家乡的热爱之情。要求:内容具体,感情真实,条理清晰,不少于350字。参考答案一、基础知识与积累1.陶醉红色石子决心智慧2.示例:边塞竞赛;竞赛竟然;辩论分辨;地震振奋3.高远报国凛然视死无私截铁(造句略)4.(1)以夜继日焉(2)不论利害不论成败不论一生(3)忠于职守、舍己为人机智勇敢、热爱祖国坚贞不屈、视死如归(意思对即可)(4)示例:无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。(描写河流的诗句即可)5.(1)天边的最后一丝光亮被黑暗吞没了。(2)六安瓜片的香气是多么清新啊!二、阅读理解(一)课内阅读1.“全体安静,注意听命令!把救生艇放下去。妇女先走,其他乘客跟上,船员断后。必须把六十人救出去!”2.人群混乱时,大副和工头拼命维持秩序但效果不佳,而哈尔威船长则是果断、清晰地下达命令,控制局面。这突出了船长临危不乱、镇定果敢、指挥有力的崇高品质。3.这句话通过对比(船长的命令是救“六十人”和实际人数“六十一人”),深刻地揭示了哈尔威船长在危急关头心里只装着乘客和船员,完全忘记了自己,突显了他舍己为人的伟大精神。4.(开放题,言之成理即可)要点:保持冷静,听从指挥,有序撤离,互助互让,自我保护等。(二)课外阅读1.万佛湖的水(或类似的能概括文章内容的题目)2.时间清晨中午傍
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