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荆州市沙市区2025-2026学年第二学期四年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)(满分:100分考试时间:90分钟)一、积累与运用(35分)1.读拼音,写词语。(8分)gǔntànglímíngzīrùnbēnliúbùxī()()()()xuǎnzéjiāndìngwéikàngsuíyùérān()()()()2.为加点字选择正确的读音,用“√”标出。(4分)冶(zhìyě)炼惩(chěngchéng)罚花圃(pǔfǔ)官绅(shēnshēng)开凿(záozuó)淌(tǎngshàng)血骨髓(suísuǐ)混(hùnhǔn)沌3.先将下列词语补充完整,再选择恰当的词语填空。(填序号)(8分)①()清()秀②()()不平③()急()坏④腾()驾()⑤神()妙()⑥各显()()(1)看到小弟弟快要掉进水沟里了,妈妈(),一个箭步冲了上去。(2)在今年的校园科技节上,同学们(),制作出了许多有趣的小发明。4.句子练习。(9分)(1)女娲把五种颜色的石头炼成了黏稠的石浆。(改为“被”字句)_________________________________________________________________(2)西门豹说:“这样说来,河神还真灵啊。下一回他娶媳妇,请告诉我一声,我也去送送新娘。”(改为转述句)_________________________________________________________________(3)仿照例句,用一连串的动作描写来表现一种心情(如“着急”“快乐”等)。例:他轻轻地把鹅提了起来,然后像摔一个酒瓶似的,呼的一下,把鹅摔到了半空中。__________________________________________________________________________________________________________________________________5.根据课文内容与积累填空。(6分)(1)人非生而知之者,_________________?——韩愈(2)《王戎不取道旁李》中,王戎判断“此必苦李”的依据是“__________________,__________________”。(3)本单元我们认识了许多人物:有_________的盘古,有_________的精卫,还有_________的西门豹。(用四字词语概括人物精神或品质)二、阅读理解(35分)(一)课内阅读(17分)炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于东海,溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以堙于东海。6.这篇短文选自《_________》。(2分)7.解释下列加点字的意思。(4分)(1)溺而不返______________(2)故为精卫______________(3)以堙于东海______________(4)炎帝之少女______________8.用自己的话说说“常衔西山之木石,以堙于东海”的意思。(3分)_________________________________________________________________9.结合课文《精卫填海》,你认为精卫具有怎样的精神?在现实生活中,我们什么时候需要这种精神?请举例说明。(4+4分)精神:_________________________________________________________________举例:_________________________________________________________________(二)课外阅读(18分)荆楚风物——纪南城的传说在咱们荆州城北面,有一片不起眼的土坡,老人们都叫它“纪南城”。相传,这里可是春秋战国时期楚国郢都的所在地呢!传说楚庄王在位时,一心想要让楚国强大起来。他励精图治,重用贤臣。一天夜里,他梦见一只五彩的凤凰,衔着一颗光芒四射的宝珠,落在城南的高台上。醒来后,楚庄王认为这是吉兆,便下令在此处修筑高台,并命名为“凤凰台”。他常常登上此台,眺望自己的疆土,思考治国方略。在庄王的努力下,楚国果然日渐强盛,成为“春秋五霸”之一。后来,秦将白起攻破了郢都。据说在城破之时,凤凰台上忽然传来阵阵悲鸣,仿佛凤凰在为楚国的命运哀歌。再后来,繁华的都城渐渐湮没在历史的长河中,变成了今天的农田与土垣。如今,当你站在纪南城的遗址上,抚摸着那些古老的夯土城墙,耳边仿佛还能听到战马的嘶鸣与编钟的悠扬。这沉默的土坡,像一位智慧的老人,向我们诉说着“_____________,_____________”的道理:只有自身强大,才能立于不败之地。10.根据文章内容判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。(3分)(1)纪南城相传是战国时期秦国都城的所在地。()(2)楚庄王因为一个梦而修建了“凤凰台”。()(3)这篇文章主要表达了作者对古代文物被盗的痛心。()11.联系上下文,在文章最后的横线上填上一句恰当的谚语或名言。(2分)这沉默的土坡,像一位智慧的老人,向我们诉说着“_____________________,_____________________”的道理。12.楚庄王做的梦是什么?他认为这个梦是吉兆,于是做了什么?(4分)梦:_________________________________________________________________做法:_________________________________________________________________13.文中画线句子“抚摸着那些古老的夯土城墙,耳边仿佛还能听到战马的嘶鸣与编钟的悠扬。”运用了什么写法?这样写有什么好处?(4分)写法:_________________________________________________________________好处:_________________________________________________________________14.结合短文内容和你对荆州的了解(如楚王车马阵、章华台等),谈谈你对“历史遗迹”价值的看法。(5分)___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、习作表达(30分)题目(二选一):1.在你的生活中,一定有一位像西门豹、女娲、精卫那样,让你觉得充满智慧、勇敢或坚持精神的人。他(她)可能是你的家人、老师、朋友,也可能是你从书中或新闻里了解到的人。请以“我心中的榜样”为题,写一篇作文,通过具体的事例写出他(她)为什么是你的榜样。2.假如你得到了故事中某件神奇的宝物(如盘古的斧头、女娲的五色石、能实现一个愿望的神灯等),会发生怎样有趣或神奇的故事呢?请发挥想象,自拟题目,写一篇作文。要求:内容具体,感情真实,语句通顺,书写工整,不少于350字。荆州市沙市区2025-2026学年第二学期四年级语文第八单元测试卷参考答案一、积累与运用1.滚烫,黎明,滋润,奔流不息,选择,坚定,违抗,随遇而安2.yě,chéng,pǔ,shēn,záo,tǎng,suǐ,hùn3.①眉目②愤愤③气败④云雾⑤机算⑥神通(1)③(2)⑥4.(1)五种颜色的石头被女娲炼成了黏稠的石浆。(2)西门豹说,这样说来,河神还真灵。下一回河神娶媳妇,请告诉他一声,他也去送送新娘。(3)(例句略,需用连续动作描写准确表现一种心情)5.(1)孰能无惑(2)树在道边而多子(3)勇于献身/无私奉献;坚韧执着/意志坚定;有勇有谋/为民除害二、阅读理解(一)6.《山海经·北山经》7.(1)返回(2)因此(3)填塞(4)小女儿8.(精卫)经常衔着西山的树枝和石块,用来填塞东海。9.精神:不屈不挠、坚韧不拔、坚持不懈的斗争精神。举例:示例:当我们学习上遇到难题时,不能轻易放弃,要像精卫一样,一点一点地思考、钻研,直到把难题攻克。(二)10.(1)×(2)√(3)×11.示例:生于忧患,死于安乐。/落后就要挨打。(符合文章主旨即可)12.梦:梦见一只五彩的凤凰,衔着一颗光芒四射的宝珠,落在城南的高台上。做法:下令在梦中凤凰所落之处修筑高台,命名为“凤凰台”,并常登台思考治国方略。13.写法:联想(或想象)。好处:生动形象地写出了作者身处遗迹时的感受,

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