吐鲁番地区吐鲁番市2025-2026学年第二学期三年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)

吐鲁番地区吐鲁番市2025-2026学年第二学期三年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)(满分:100分考试时间:90分钟)一、基础知识与积累(40分)1.看拼音，写词语。（8分）tòuliànghuānyíngwēiwǔlìhai（）（）（）（）móxíngqímiàoguǐliǎnlángtūnhǔyàn（）（）（）（）2.给下列加点的多音字选择正确的读音，打“√”。（4分）（1）这只淘气的小猴子冲（chōngchòng）着游客做鬼脸。（2）吐鲁番的葡萄干（gāngàn）是在晾房里自然风干的。（3）爸爸在院子里撒（sāsǎ）下了一把苜蓿种子。（4）维吾尔族大叔的烤全羊手艺可真了（leliǎo）不得！3.照样子，写词语。（6分）例子：葡萄（灰）（甜甜）的瓜果茄子（）（）的晾房火焰山（）（）的歌舞例子：慌（慌张）——（慌慌张张）密（）——（）来（）——（）4.选择恰当的词语填空。（填序号）（4分）①继续②连续③陆续（1）葡萄沟的游客（）从四面八方赶来。（2）吐鲁番的夏天，（）高温天气能达到四十多天。（3）吃完香甜的哈密瓜，我们（）向坎儿井乐园出发。5.句子练习。（8分）（1）例：顾客噌的一下子跳起来：“这么慢啊！”（仿写带拟声词的句子）______________________________。（2）葡萄沟是个好地方。（改为感叹句）______________________________！（3）连词成句，并加上标点。闻名中外的葡萄干吐鲁番盛产______________________________。（4）用修改符号修改病句。我断定明天去交河故城参观的人可能很多。6.根据课文内容与积累填空。（10分）（1）人间四月芳菲尽，__________________。（2）垂柳把溪水当作________________，山溪像________________一样平静。（3）《慢性子裁缝和急性子顾客》告诉我们________________________。（4）我们吐鲁番被称为“火洲”，也有“________________”的美誉。我知道的本地特产有________、________等。我还知道一个与这里有关的传说故事：《________________》。二、阅读理解(25分)（一）课内阅读（10分）《枣核》节选枣核不光勤快，也很聪明。有一年大旱，满坡的庄稼眼看就要枯死了。村里的人急着要把河里的水引到田里来，可是找不到合适的人去办这件事。枣核说：“我能办成这件事。”大家看了看他，都不相信。枣核说了声“看我的吧”，就赶着牛、拉着犁下地去了。他犁的地又快又好，地垄沟又直又平。人们看了，都瞪大了眼睛，说：“枣核真能干！”1.从文中找出下列词语的近义词。（2分）机灵——（）干燥——（）2.用“____”画出表现枣核“勤快”的句子，用“~~~~”画出表现枣核“聪明”的句子。（4分）3.村里人一开始为什么“都不相信”枣核？（2分）________________________________________________________4.如果你是村里人，看到枣核犁的地又快又好，你会对他说些什么？（2分）________________________________________________________（二）课外阅读（15分）甜蜜的晾房在吐鲁番的村庄旁，常常可以看到一座座四壁布满花孔的建筑，像碉堡一样立在空旷的戈壁滩上，这就是晾制葡萄干的晾房。晾房的墙壁是用土坯垒成的，上面有许多整齐的通风孔，既挡住了烈日直晒，又能让干燥的热风穿过。秋天，人们把一串串新鲜的葡萄挂在晾房里的木架上。吐鲁番干燥炎热的风，像一位不知疲倦的魔术师，日夜不停地吹啊吹，慢慢地把葡萄里晶莹的水分带走。大约过了一个多月，葡萄就变成了软糯甘甜的葡萄干。这别具一格的晾房，是吐鲁番人民的智慧结晶。它不像工厂用机器烘干，而是巧妙地利用大自然的风和阳光，保存了葡萄最原始的香甜。每一颗葡萄干里，都藏着吐鲁番阳光的味道和风的故事。1.短文主要向我们介绍了吐鲁番的________。（2分）2.从文中找出晾房能制成葡萄干的两个主要原因。（4分）（1）________________________________________________（2）________________________________________________3.联系上下文，我知道“别具一格”在文中是指晾房________。（2分）4.读文中画线的句子，这句话把________比作________，这样写让我感受到了________。（3分）5.为什么说“每一颗葡萄干里，都藏着吐鲁番阳光的味道和风的故事”？（4分）________________________________________________________________________________________________________________三、口语交际(5分)你的好朋友小明从外地来吐鲁番游玩，他特别想尝尝本地的水果，但不知道现在哪个季节来最好，该去哪。请你根据本地情况，向他做一次热情的推荐。你会说：“小明，____________________________________________________________________________________________________________________。”四、习作天地(30分)题目：家乡的__________真美提示：吐鲁番有火焰山的雄浑，葡萄沟的秀美，坎儿井的奇巧，艾丁湖的静谧，还有街头巷尾热闹的巴扎……请你选择家乡一处风景或一个地方，把题目补充完整，然后围绕一个意思写清楚它美在哪里。注意语句通顺，表达出你的喜爱之情。不少于300字。参考答案一、基础知识与积累1.透亮欢迎威武厉害模型奇妙鬼脸狼吞虎咽2.（1）chòng（2）gān（3）sǎ（4）liǎo3.紫阴凉/独特；红欢快/美妙；茂密密密层层；往来来往往(后两空答案不唯一)4.（1）③（2）②（3）①5.（1）示例：门吱呀一声开了。（2）葡萄沟真是个（多么）好地方啊！（3）吐鲁番盛产闻名中外的葡萄干。（4）把“可能”删去；或把“断定”改为“估计”、“猜想”。6.（1）山寺桃花始盛开（2）梳妆的镜子绿玉带（3）做事不能拖拖拉拉，也不能急于求成，要恰到好处。（意思对即可）（4）瓜果之乡示例：葡萄、哈密瓜、葡萄干等示例：火焰山的传说/坎儿井的传说等二、阅读理解（一）课内阅读1.聪明干旱2.勤快：就赶着牛、拉着犁下地去了。他犁的地又快又好，地垄沟又直又平。聪明：枣核不光勤快，也很聪明。/枣核说：“我能办成这件事。”3.因为枣核个子很小，大家觉得他力气小，办不成引水这样的大事。4.示例：枣核，你真了不起！我们不该以貌取人，你的智慧和勤劳值得我们学习！（二）课外阅读1.晾房（或晾制葡萄干的晾房）2.（1）晾房四壁有通风孔，能让干燥的热风穿过。（2）吐鲁番有干燥炎热的风。（意思对即可）3.有独特的风格/与众不同（意思对即可）4.吐鲁番干燥炎热的风一位不知疲倦的魔术师风在葡萄变成葡萄干过程中的神奇作用（或风的持续与力量）（后一空意思对即可）5.因为葡萄干是依靠吐鲁番特有的强烈阳光和干燥热风，在晾房中自然风干而成的，没有使用机器，所以它凝聚、保留了