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黔南布依族苗族自治州福泉市2025-2026学年第二学期三年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)(满分:100分考试时间:90分钟)一、基础知识与积累(40分)1.看拼音,写词语。(10分)(1)福泉的春天,山上开满了dùjuānhuā(),měilì()极了。(2)布依族奶奶会讲许多yǒuqù()的chuánshuō()。(3)做错了事要chéngshí()地告诉老师和家长。(4)我们学习知识要有nàixīn(),不能cūxīn()大意。2.比一比,再组词。(8分)票()争()值()历()飘()静()植()厉()3.将下列词语补充完整,并按要求分类(填写序号)。(8分)①()()私语②()面()方③()()有味④()()不断(1)形容声音的:________(2)形容范围的:________(3)形容状态的:________4.按要求写句子。(8分)(1)用加点的关联词造句。我们不但要学好语文,还要学好其他各门功课。_________________________________________________________________(2)仿写拟人句。例:小溪唱着欢快的歌向前奔去。春风吹过福泉山,_________________________________________________。(3)修改病句。(在原句上修改)在“四月八”民族节日里,看到了精彩的斗牛比赛和听到好听的苗歌。5.根据课文内容和积累填空。(6分)(1)眼见为实,________________。(2)《慢性子裁缝和急性子顾客》告诉我们________________________________________的道理。(3)学习了这个单元,我知道复述故事不是_______________,可以借助_____________、_____________等方法记住故事内容。二、阅读与理解(30分)(一)课内阅读(15分)阅读《方帽子店》片段,回答问题。……孩子们慢慢长大了,想出了许多帽子的样式,圆的、香蕉形的、圆筒形的……夏天戴宽边的香蕉形的草帽,冬天戴圆筒形的呢绒帽,春天和秋天戴碗形的布帽。……路上的行人已经变了样子,夏天戴着宽边的香蕉形的草帽,冬天戴着圆筒形的呢绒帽,春天和秋天戴碗形的布帽。……日子一天天地过去,世界一天天在改变,那些不舒服的方帽子,慢慢地成为古董。1.用“____”画出孩子们想出的帽子样式。(3分)2.从片段中找出两对反义词。(4分)()——()()——()3.“那些不舒服的方帽子,慢慢地成为古董。”这句话的意思是()(4分)A.方帽子被放进了博物馆。B.方帽子因为不舒服,逐渐被人们淘汰,很少见了。C.方帽子变得很值钱。4.这个故事给了你什么启发?结合生活实际简单说一说。(4分)__________________________________________________________________________________________________________________________________(二)课外阅读(15分)阅读短文,回答问题。福泉葛镜桥的传说在福泉市城东南,有一座古老的三孔石拱桥,名叫葛镜桥。关于这座桥,还有一个感人的故事。很久以前,这里没有桥,两岸百姓靠小船过河,十分不便,遇到山洪更是危险。一位名叫葛镜的乡绅,决心为乡亲们造一座坚固的石桥。他捐出了自己所有的家产,亲自带领工匠们采石修桥。可是,桥修了两次,都被凶猛的洪水冲垮了。家产耗尽,葛镜没有放弃。他四处奔走,重新筹集资金和材料。第三次修桥时,他日夜守在工地上,和工匠们同吃同住。他的诚心和毅力感动了大家,也感动了上天。历经千辛万苦,一座坚固无比的石桥终于横跨在河面上。为了纪念他,人们把这座桥叫做“葛镜桥”。至今,它依然坚固地屹立着,诉说着诚信与坚持的力量。1.请给短文第一自然段中没有标点的地方加上合适的标点。(2分)2.联系上下文,写出下面词语的意思。(4分)山洪:_________________________________________________________屹立:_________________________________________________________3.用“﹏﹏﹏”画出描写葛镜遇到困难后不放弃的句子。(3分)4.短文中的“石桥终于横跨在河面上”可以用我们学过的成语()来替换,形容经过艰苦努力终于成功。(2分)5.人们为什么把这座桥叫做“葛镜桥”?这个故事告诉了我们什么道理?(4分)原因:_________________________________________________________________道理:_________________________________________________________________三、习作天地(30分)同学们,我们生活的黔南福泉,有独特的民族风情、美丽的山水和丰富的美食。请你选择家乡的一处风景、一种风俗或一种特产(如:洒金谷、阳戏、豆腐笋、酸汤鱼……),以“我爱家乡的________”为题,写一篇习作。要求:1.把题目补充完整;2.围绕一个意思写清楚,写出它的特点和你喜爱的原因;3.语句通顺,内容具体,表达真情实感;4.不少于250字。参考答案一、基础知识与积累1.(1)杜鹃花美丽(2)有趣传说(3)诚实(4)耐心粗心2.示例:车票争吵值日历史飘扬安静植树严厉3.①窃窃②四八③津津④连绵(1)①④(2)②(3)③4.(1)示例:我们不但要爱护校园环境,还要积极参加劳动。(2)示例:春风吹过福泉山,轻柔地抚摸着山间的每一片新绿。(3)在“四月八”民族节日里,我看到了精彩的斗牛比赛,听到了好听的苗歌。(或:在“四月八”民族节日里,我们看到了精彩的斗牛比赛,听到了好听的苗歌。)5.(1)耳听为虚(2)做事不能太慢也不能太急,要符合实际需要(意思对即可)(3)背诵课文表格示意图(后两空符合单元要求即可)二、阅读与理解(一)课内阅读1.圆的、香蕉形的、圆筒形的……碗形的布帽。2.示例:夏天——冬天长大——慢慢(其他合理答案也可)3.B4.启发:示例:不能因循守旧,要勇于创新,接受新事物。就像我们现在学习,也要用新的、更好的方法。(言之有理即可)(二)课外阅读1.在福泉市城东南,有一座古老的三孔石拱桥,名叫葛镜桥。2.山洪:因大雨或积雪融化,从山上突然流下来的大水。屹立:像山峰一样高耸而稳固地立着,常比喻坚定不可动摇。3.家产耗尽,葛镜没有放弃。他四
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