南充市高坪区2025-2026学年第二学期三年级语文期末考试卷(部编版含答案)

南充市高坪区2025-2026学年第二学期三年级语文期末考试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础积累与运用（35分）1.读拼音，写词语，注意把字写端正。（8分）chuīfújùlǒngzīshìōuzhōu（）（）（）（）xiūjiànmìfēngbiànrènnuòruò（）（）（）（）2.用“√”给下列加点字选择正确的读音。（4分）笔杆（gāngǎn）闲散（sǎnsàn）贷款（dàihuò）投掷（zhèngzhì）高坪（pínpíng）区的凌云山，风光秀丽，是值得我们骄傲（jiāoàojiāoáo）的地方。3.比一比，再组词。（6分）拂（）捧（）历（）佛（）棒（）厉（）4.先把词语补充完整，再选词填空（填序号）。（7分）①（）（）起舞②光（）夺（）③滥竽（）（）④念念（）（）⑤守（）待（）⑥没（）打（）（1）节日里，南充滨江路的灯光秀（），吸引了无数市民。（2）我们学习要脚踏实地，不能像《寓言二则》里那个（）的人一样。5.句子练习。（6分）（1）仿照例句，把句子写具体。例：瓢虫落下来。→（朱红的、瓷漆似的）硬翅的瓢虫，（慢慢地）落下来了。江面上有船。→（_____________________________）江面上，（_____________________________）有船。（2）用修改符号修改病句。周末，我参加了高坪区图书馆举办的“我爱读古诗”非常。（3）蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。（用加点的关联词造句）_________________________________________________________6.根据课文内容和积累填空。（4分）（1）“____________________，春风花草香。”描绘了春日的美景。（2）见到同学因为一点小矛盾就闹别扭，我想用《论语》中的“____________________，____________________”来劝告他们。（3）白塔晨钟，嘉陵碧波。我们南充高坪的白塔，历经风雨，依然矗立，这不正像《赵州桥》里说的那样，体现了古代劳动人民的（）和（）吗？二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（14分）荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。……我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦……1.选文第一段主要写了荷花的（）种姿态，可以用“________、________、________”这三个词来概括。（4分）2.从“冒”字可以体会到（）。（2分）A.荷叶长得太密，荷花钻出来很辛苦B.荷花充满生机与活力，急切地生长出来3.文中画“____”的句子运用了________的修辞手法，这样写的好处是：_________________________________________________________。（4分）4.如果你也变成了一朵荷花，除了蜻蜓和小鱼，还会有谁来找你说话？它会说些什么？请发挥想象写一写。（4分）__________________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读（16分）嘉陵江畔的“护鸟爷爷”在高坪区的嘉陵江边，人们常能看到一位白发老爷爷，他叫陈明礼，大家都亲切地叫他“护鸟爷爷”。十多年前，陈爷爷退休后，发现江边栖息的水鸟越来越少了，他心里很不是滋味。于是，他决定行动起来。每天清晨，他都会沿着江边巡逻，劝阻试图捕鸟的人，捡拾人们丢弃的垃圾。他还自费制作了许多爱鸟护鸟的宣传牌，竖立在江边显眼的位置。为了给鸟儿创造一个更好的家园，陈爷爷在江边湿地种植芦苇和水草。冬天食物匮乏时，他会带上小米、玉米粒，小心翼翼地撒在鸟儿常出没的浅滩。时间久了，鸟儿们似乎认识他了。当他出现时，白鹭会在不远处优雅地踱步，野鸭子也会欢快地游过来。有人问他：“您这么大年纪了，这么辛苦图个啥？”陈爷爷总是笑呵呵地说：“我就图看见它们自由自在地飞，听着它们叽叽喳喳地叫，心里就特别舒坦。这里是它们的家，也是我们高坪人的家园啊！”如今，在陈爷爷和越来越多志愿者的努力下，嘉陵江高坪段的生态环境越来越好，鸟儿们的种类和数量也明显增多了。夕阳下，江水粼粼，群鸟飞舞，构成了一幅动人的画卷。1.联系上下文，理解词语的意思。（2分）匮乏：_________________________________________2.人们为什么称陈明礼老爷爷为“护鸟爷爷”？请至少写出两点原因。（4分）（1）_________________________________________（2）_________________________________________3.短文第三自然段主要写了陈爷爷为护鸟做的三件事，请用简洁的语言概括。（6分）（1）____________________（2）____________________（3）____________________4.对短文最后一句话理解最准确的一项是（）（2分）A.这句话只是描写了傍晚江边的美丽景色。B.这句话赞美了陈爷爷和志愿者们的努力有了美好的成果。C.这句话说明高坪区的风景比别处都好。5.如果你在江边遇到一位正准备向鸟儿扔石头的调皮小朋友，你会怎么用从这篇短文里得到的启发来劝阻他呢？（2分）_________________________________________________________三、习作天地（35分）题目：我爱家乡的___________提示：我们的家乡南充，有美丽的嘉陵江，有古老的白塔，有香甜的柑橘，有热闹的西山风景区……选择你最喜欢或最熟悉的一个地方、一种物产或一道风景，把题目补充完整，然后围绕这个主题写一篇习作。可以写写它是什么样子的，你为什么喜爱它，它有什么特别的故事或意义。注意把内容写清楚，语句写通顺，表达出你的真情实感。不少于300字。南充市高坪区2025-2026学年第二学期三年级语文期末考试卷(部编版)参考答案一、基础积累与运用（35分）1.（每字0.5分，共8分）吹拂聚拢姿势欧洲修建蜜蜂辨认懦弱2.（每空0.5分，共4分）gǎnsǎndàizhìpíngjiāoào3.（每空0.5分，共6分）示例：吹拂仿佛；捧起木棒；历史严厉4.（补充词语每空0.5分，填空每空1分，共7分）①翩翩②彩目③充数④不忘⑤株兔⑥精采（1）②（2）⑤5.（每题2分，共6分）（1）示例：（宽阔的）江面上，（不时）有船。（合理即可）（2）周末，我参加了高坪区图书馆举办的“我爱读古诗”活动。（或删掉“非常”，修改符号正确即可）（3）示例：成功靠的不是运气，而是坚持不懈的努力。（合理即可）6.（每空1分，共4分）（1）迟日江山丽（2）君子坦荡荡小人长戚戚（3）智慧才干二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（14分）1.（4分）三才展开全展开花骨朵儿（或：花骨朵）2.（2分）B3.（4分）比喻（2分）生动形象地写出了荷叶颜色碧绿、形状圆大且茂密的特点（2分，答出“生动形象”及荷叶特点即可）。4.（4分）示例：小青蛙跳过来，告诉我它在田里捉了多少害虫。/微风拂过，告诉我春天到来的消息。（想象合理，语句通顺即可）（二）课外阅读（16分）1.（2分）缺乏，缺少。（意思对即可）2.（4分）示例：（1）他每天沿江巡逻，劝阻捕鸟、捡拾垃圾。（2）他自费制作宣传牌宣传爱鸟护鸟。（3）他种植植物改善鸟的栖息环境，冬天给鸟儿喂食。（答出任意两点即可，每点2分）3.（6分）（1）巡逻劝阻，捡拾垃圾。（2）制作宣传牌。（3）种植植物，冬季喂食。（每点2分，意思对即可）4.（2分）B5.（2分）示例：小朋友，鸟儿是我们的朋友。你看那位陈爷爷保护它们，这里才变得这么美。我们一起爱护它们，让它们安心在这