邢台市沙河市2025-2026学年第二学期四年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)

邢台市沙河市2025-2026学年第二学期四年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)(满分：100分考试时间：90分钟)一、基础积累与运用（40分）1.看拼音，写词语，注意书写工整美观。（8分）(1)沙河被称为“中国玻璃城”，这里的能工巧匠们凭着jīngzhàn（）的技艺和bùqū（）的精神，让玻璃制品走向世界。(2)春天，我们到红石沟休闲生态农场游玩，那里fánhuāsìjǐn（），绿树成荫，我们zìyóuzìzài（）地奔跑，快乐极了。2.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。（4分）(1)一阵旋（xuánxuàn）风过后，路旁的小树似（sìshì）乎都歪斜了。(2)我们要率（shuàilǜ）先做好表率（shuàilǜ）。3.比一比，再组词。（6分）措（）晖（）砚（）错（）辉（）现（）4.将下列词语补充完整，并按要求填空。（8分）心（）如（）（）（）不惧（）（）立雪（）清（）秀(1)形容人物外貌的词语是：____________。(2)看到“（）（）立雪”这个成语，我想到的历史人物是____________。5.根据课文内容和“日积月累”填空。（10分）(1)《“诺曼底号”遇难记》中，哈尔威船长___________、___________的英雄形象深入人心。(2)《墨梅》中，诗人王冕借“___________，___________”的诗句，表达了自己不向世俗献媚的高尚情操。(3)古人说：“天行健，___________。”这句话告诉我们君子处事，应像天一样，自我力求进步，刚毅坚卓，发愤图强。(4)妈妈常教育我，做人要心胸坦荡，正如《论语》中所说：“___________，___________。”6.按要求写句子。（4分）(1)伟大的母鸡妈妈成功引领一群小鸡雏度过了风雨。（缩句）_________________________________________________________(2)沙河的秦王湖风光秀丽。沙河的秦王湖吸引了众多游客。（用关联词合并成一句话）_________________________________________________________二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）阅读《文言文二则》中的《铁杵成针》，完成练习。磨针溪，在象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。过是溪，逢老媪方磨铁杵。问之，曰：“欲作针。”太白感其意，还卒业。7.解释文中加点的字。（4分）是：_____________方：_____________感：_____________卒：_____________8.用现代汉语写出下面句子的意思。（3分）太白感其意，还卒业。_________________________________________________________9.本文告诉我们一个什么道理？在学习和生活中，你遇到过类似“铁杵磨针”的事情吗？请简单写一写。（5分）__________________________________________________________________________________________________________________10.沙河历史悠久，唐代名相宋璟就是沙河人。如果要用一个成语来形容他勤学苦练、终成大器的经历，你觉得“铁杵成针”合适吗？为什么？（3分）__________________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读（15分）家乡的渡口我的家乡在沙河，村边有一条清澈的渡口川。河上曾有一座古老的渡口，虽然没有《乡下人家》里描绘的瓜藤棚架，却承载了几代人的记忆。记忆里，渡口边总停着一只小木船。摆渡的是位姓张的老爷爷，古铜色的脸上布满皱纹，像渡口边老槐树的树皮。他话不多，总是默默地摇着橹，把一船又一船的人平安送到对岸。上学的小孩、赶集的大婶、挑着担子的货郎……都是他的乘客。最难忘的是雨天。河水涨了，水流也变得湍急。张爷爷披着蓑衣，稳稳地站在船头，眼神格外专注。桨声欸乃，混合着雨声，仿佛一首古老的歌谣。那时我并不懂什么叫“忠于职守”，只觉得有张爷爷在，心里就特别踏实。后来，河上建起了宽阔坚固的大桥。小木船和渡口渐渐成了记忆。但我时常想起张爷爷，想起他那双紧握船桨的大手和风雨中坚定的身影。他就像第七单元里学的那些人物一样，平凡，却在自己的岗位上闪耀着不平凡的光芒。11.联系上下文，理解词语的意思。（2分）湍急：_________________________________________________忠于职守：_____________________________________________12.短文主要回忆了关于渡口和张爷爷的哪几件事？请简要概括。（4分）(1)___________________________________________________(2)___________________________________________________13.读文中画线的句子，这个句子运用了________的修辞手法，把________比作________，生动地写出了张爷爷________的特点。（4分）14.“他就像第七单元里学的那些人物一样，平凡，却在自己的岗位上闪耀着不平凡的光芒。”请联系短文和第七单元的学习内容，谈谈你对这句话的理解。（至少提到第七单元的一篇课文或一个人物）（5分）__________________________________________________________________________________________________________________三、习作天地（30分）15.题目：我家乡的______要求：1.把题目补充完整，可以写一处风景，一种特产，一个名人，或一种风俗等。2.结合本单元学到的写人、记事或状物的方法，抓住特点，具体描写，表达真情实感。3.内容具体，语句通顺，书写工整，不少于350字。文中不要出现真实的校名和人名。（提示：可以写写沙河的玻璃艺术、秦王湖、梅花公园、宋璟文化，或是你熟悉的家乡一角。）参考答案一、基础积累与运用（40分）1.(1)精湛不屈(2)繁花似锦自由自在（每词2分，错字不得分）2.(1)xuànsì(2)shuàishuài（每空1分）3.示例：措施错误；朝晖光辉；砚台现在（每词1分，答案不唯一，合理即可）4.心急如焚临危不惧程门立雪眉清目秀(1)眉清目秀(2)程门杨时（或“程颐”，答对一个即给分）（每空0.5分，填空每词1分，第（1）小题1分，第（2）小题1分）5.(1)沉着冷静舍己为人（忠于职守等，意思对即可）(2)不要人夸好颜色只留清气满乾坤(3)君子以自强不息(4)君子坦荡荡小人长戚戚（每空1分，错、漏、添字该空不得分）6.(1)母鸡引领小鸡雏度过了风雨。(2)因为沙河的秦王湖风光秀丽，所以吸引了众多游客。（或：沙河的秦王湖之所以吸引了众多游客，是因为它风光秀丽。）（每句2分，关联词运用恰当、句子通顺即可）二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）7.是：这方：正在感：被……感动卒：完成（每空1分）8.李白被她的意志感动，（就）回去完成了学业。（3分，意思对即可）9.道理：只要有恒心，肯下苦功，事情就能成功。（意思对即可，2分）示例：我在学习书法时，一开始觉得枯燥，笔画总写不好，但坚持每天练习，后来有了很大进步。（3分，事例合理，语句通顺即可）10.合适（1分）。因为“铁杵成针”比喻有恒心、肯努力，就一定能成功（1分）。宋璟能成为一代名相，必然经过长期刻苦的学习和磨砺（1分）。（意思对即可）（二）课外阅读（15分）11.湍急：水流很急。忠于职守：忠诚地对待自己的工作岗位。（每词1分，意思对即可）12.(1)张爷爷平时默默摆渡，接送各式乘客。(2)雨天水流湍急时，张爷爷依然专注、沉稳地摆渡。（每点2分，意思对即可）13.比喻（1分）张爷爷的脸（或“布满皱纹的脸”）（1分）老槐树的树皮（1分）饱经风霜、苍老（1分）（意思对即可）14.示例：这句话是说张爷爷和第