呼伦贝尔市新巴尔虎右旗2025-2026学年第二学期四年级语文期末考试卷(部编版含答案)

呼伦贝尔市新巴尔虎右旗2025-2026学年第二学期四年级语文期末考试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识与积累（35分）1.读拼音，写词语。（8分）（1）草原的清晨，míngmèi（）的阳光洒在wānyán（）的河流上。（2）牧民们qímǎ（）赶着雪白的羊群，hūxiào（）的风声与歌声交织。（3）我们要bǎochí（）环境的整洁，dùjuān（）花开时格外美丽。（4）他shuàilǐng（）团队，经过nǔlì（），终于完成了任务。2.为下列加点字选择正确的读音，打“√”。（4分）毡房（zhānzān）乳汁（rǔlǔ）稍微（shāosāo）倔强（jiàngqiáng）风靡（mímǐ）山脉（mòmài）单于（chándān）五彩斑斓（lánluán）3.比一比，再组词。（6分）驰（）渐（）哨（）弛（）惭（）梢（）骏（）拔（）驰（）俊（）拨（）池（）4.将下列词语补充完整，并选择一个造句。（6分）（）（）不暇成（）上（）手（）足（）银（）素（）与（）长（）（）（）不惧造句：____________________________________________________________5.按要求写句子。（6分）（1）马儿在无边无际的草原上奔跑。（缩句）（2）这美丽的景色难道不令人陶醉吗？（改为陈述句）（3）用“有时……有时……有时……”写一句话，描述草原天气的变化。6.根据课文内容与积累填空。（5分）（1）《宿新市徐公店》中描写儿童追逐蝴蝶的诗句是：“________________，________________。”（2）《海上日出》记叙了作者在________（地点）观看日出的景象，表达了作者________________的感情。（3）巴尔虎草原是蒙古族________文化的发祥地之一，我们学过描写草原的诗句有“天苍苍，野茫茫，________________。”二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）《我们家的男子汉》（节选）他吃饭很爽气。带他的保姆这么说他。确实，他吃饭吃得很好，量很多，范围很广——什么都要吃，而且吃得极有滋味。叫人看了不由得也会嘴馋起来。当然，和所有的孩子一样，他不爱吃青菜，可是我对他说：“不吃青菜会死的。”他便吃了，吃得很多。他不愿死，似乎是深感活的乐趣的。他对所有的滋味都有兴趣，为了吃一客小笼包子，他可以耐心地等上三刻钟；他会为他喜欢吃的东西编儿歌一样的谜语。当实在不能吃了的时候，他便吃自己的大拇指，吃得十分专心，以至前边的嘴唇都有些翘了起来。1.这段文字主要从哪个方面来写“男子汉”？（2分）2.“他吃饭很爽气”在文中是什么意思？请用文中的话解释。（3分）3.画线句子中“耐心地等上三刻钟”说明了什么？（3分）4.联系全文和生活实际，你认为一个真正的“男子汉”还应具备哪些品质？（至少写两点）（4分）5.你的身边有没有这样“可爱的男子汉”？请用一两句话简单介绍一下。（3分）（二）课外阅读（15分）草原深处的“那达慕”盛夏的巴尔虎草原，草儿绿得像一块巨大的绒毯。一年一度最热闹的“那达慕”大会就在这里开始了。“那达慕”是蒙古语，意思是“娱乐、游戏”，是草原上庆祝丰收的盛会。会场中央，早已立起了高大的敖包，上面插着柳枝，挂着五颜六色的经幡。最先开始的是摔跤比赛。摔跤手们穿着镶有铜钉的“昭德格”，跳着威武的“鹰步”入场。他们像草原上的雄狮，互相角力，赢得阵阵喝彩。赛马更是激动人心。小骑手们伏在马背上，像疾风一样掠过绿色的草原，马蹄声犹如密集的鼓点。远处，射箭手沉着地拉开弓弦，“嗖”的一声，箭稳稳地扎在靶心上。除了竞技，还有悠扬的马头琴声和动人的长调民歌。人们围坐在一起，喝着醇香的奶茶，品尝着手把肉，分享着过去一年的收获和喜悦。孩子们在人群中嬉戏，脸蛋红扑扑的，眼睛里闪烁着快乐的光芒。“那达慕”不仅是力量的较量，更是草原人民勇敢、豪爽、团结精神的展现。它像一颗璀璨的明珠，镶嵌在草原的记忆里，代代相传。1.联系上下文解释词语。（2分）璀璨：_________________________角力：_________________________2.“那达慕”在蒙古语中是什么意思？它主要是什么性质的盛会？（3分）3.短文第二自然段主要写了“那达慕”大会上的哪两种活动？请用简洁的语言概括它们的特点。（4分）4.为什么说“那达慕”不仅是力量的较量，更是精神的展现？（3分）5.如果你是“那达慕”大会上的小记者，采访一位获奖的小骑手，你会问他什么问题？（3分）三、口语交际与综合性学习（5分）你的学校即将举办“草原文化宣传周”活动，其中一个环节是向低年级的弟弟妹妹们介绍一种草原特色文化（如蒙古包、马头琴、奶食品、勒勒车等）。请选择一项，写下你准备介绍的主要内容要点。（至少两点）我选择介绍：___________要点：1._________________________________________________________2._________________________________________________________四、习作（30分）题目：家乡的______季提示与要求：你的家乡在新巴尔虎右旗。这里的春天生机勃勃，夏天绿草如茵，秋天金风送爽，冬天银装素裹。请选择你最喜欢的一个季节，把题目补充完整，写一篇作文。可以写这个季节独特的自然风光，也可以写人们在这个季节里的生产生活（如接羔、剪羊毛、打草、越冬等），还可以写这个季节里发生的令你难忘的事。注意把内容写具体，表达真情实感，不少于350字。参考答案一、基础知识与积累（35分）1.（每词1分）明媚；蜿蜒；骑马；呼啸；保持；杜鹃；率领；努力2.（每空0.5分）zhān；rǔ；shāo；jiàng；mǐ；mài；chán；lán3.（每空0.5分，组词合理即可）示例：奔驰；逐渐；哨所；松弛；惭愧；树梢；骏马；拔河；奔驰；俊俏；拨动；池塘4.（每词0.5分，造句2分）应接不暇；成千上万；手舞足蹈；银装素裹；与世长辞；临危不惧造句略（合理即可）5.（每题2分）（1）马儿奔跑。（2）这美丽的景色令人陶醉。（3）示例：草原的天气像孩子的脸，有时晴空万里，有时乌云密布，有时又会突然下起一阵太阳雨。6.（每空1分）（1）儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。（2）海上（或“船上看日出的地方”）；热爱大自然、追求光明（3）游牧；风吹草低见牛羊二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）1.（2分）主要从“吃饭”这个方面来写。2.（3分）指他吃饭吃得很好，量很多，范围很广——什么都要吃，而且吃得极有滋味。3.（3分）说明他对喜欢吃的东西非常有耐心和兴趣，表现出孩子单纯而专注的特点。4.（4分）示例：独立自主、勇敢坚强、有责任心、诚实守信等。（答出两点，言之有理即可）5.（3分）略（能抓住人物某一方面特点简单描述即可）（二）课外阅读（15分）1.（2分）璀璨：形容珠玉等光彩鲜明，文中指“那达慕”大会在草原记忆中珍贵而美好。角力：比赛力气，文中指摔跤手互相较量。2.（3分）“那达慕”意思是“娱乐、游戏”。它是草原上庆祝丰收的盛会。3.（4分）摔跤比赛：摔跤手穿着传统服装，跳着“鹰步”入场，角力激烈。赛马：小骑手伏马疾驰，马蹄声如鼓点，激动人心。（意思对即可）4.（3分）因为“那达慕”不仅通过摔跤、赛马等活动较量体力与技巧，更集中展现了草原人民勇敢、豪爽、团结、热爱生活的精神风貌。（意思对即可）5.（3分）示例：①请问你为了这次赛马准备了多久？②比赛时你心里在想什么？③获得荣誉后，你最想感谢谁？（问题合理，符合情境即可）三、口语交际与综合性学习（5分）（5分）选择一项特色文化（1分），要点阐述清晰、准确，每条2分。示例（选择蒙古包）：1.蒙古包是蒙古族牧民的传统住房，圆形尖顶，用羊毛毡覆盖，便于拆卸和搬运，适合游牧生活。2.蒙古包内部有讲究，中间是火炉，西北方供奉神像，体现着牧民的文化和信仰。四、习作（30分）（略）按以下等级综合评分：一类文（27-30分）：切合题意，中心突出，内容具体充实，能生动描写家乡季节特色或相关