凉山彝族自治州德昌县2025-2026学年第二学期四年级语文期中考试卷(部编版含答案)

凉山彝族自治州德昌县2025-2026学年第二学期四年级语文期中考试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础积累与运用（35分）1.看拼音，写词语。（8分）（1）德昌的春天，zhuāngjia（）生长茂盛，luǒlù（）的山坡也披上了绿装。（2）傈僳族的乡亲们热情好客，总是yōngbào（）远道而来的客人，xiàngěi（）他们香甜的桑椹。（3）我们要学习革命先辈的jīngshén（），克服生活中的一切kùnnan（）。（4）夜晚，满天fánxīng（）就像一颗颗宝石，shǎnshuò（）着光芒。2.用“/”划去括号里不正确的字或读音。（6分）（1）德昌凤凰城是历史悠久的（遗遣）址。（2）叔叔在安宁河边（卜捕）到了好几条鱼。（3）这里的黄桷树长得十分茂盛（shèngchéng）。（4）妈妈把新采的茶叶均匀地铺（pūpù）在竹席上。（5）我们要（尊遵）守学校纪律，爱护校园环境。（6）妹妹在“六一”联欢会上表演了优美的舞（蹈滔）。3.按要求完成句子练习。（9分）（1）仿照例句，运用至少一种修辞手法，描写一种德昌的特产（如桑椹、板鸭、草莓）。例句：漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。仿写：____________________________________________________（2）用修改符号修改病句。参观了德昌县角半沟的樱花园，忍不住赞叹：“这里的风景太美啦！”（3）将下列句子排列成一段通顺的话，把序号写在括号里。（）接着，把清洗干净的桑叶均匀地铺在竹匾里。（）首先，要去山坡上采摘新鲜肥嫩的桑叶。（）这样，手工制作的桑叶茶就完成了。（）然后，将桑叶放在阴凉通风处慢慢晾干。4.根据课文内容和积累填空。（12分）（1）诗词中有美景。“________________，飞入菜花无处寻”是儿童的活泼；“梅子金黄杏子肥，________________”是乡村的富足。（2）名言中有智慧。遇到困难不抱怨，因为“不怨天，________________”；学习要持之以恒，因为“________________，只要迈步总不迟”。（3）课文中有精神。我们从《千年梦圆在今朝》中，感受到中国人民________________、勇于探索的科学精神；在《小英雄雨来（节选）》中，学习了雨来________________的优秀品质。（4）生活中有语文。德昌的傈僳族“阔时节”热闹非凡，让我想起形容节日氛围的成语：________________、________________。二、阅读理解与感悟（30分）（一）课内阅读（12分）《乡下人家》（节选）若是在夏天的傍晚出去散步，你常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友。它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织呀！织，织，织，织呀！”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。1.节选部分主要描绘了乡下人家__________和__________时的生活场景。（2分）2.“天高地阔”在文中指的是（）。（2分）A.吃饭的地方很开阔B.吃饭时心情很愉悦，无拘无束C.饭菜的种类非常多3.画“____”的句子运用了__________的修辞手法，把__________、__________、__________都当作人来写，表达了作者________________________之情。（5分）4.联系全文想一想，为什么说“乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景”？（3分）（二）课外阅读（18分）火把节的光芒在我的家乡凉山德昌，最让人期待的节日莫过于火把节了。火把节前夕，村村寨寨都忙碌起来。阿妈们拿出五彩的丝线，精心缝制崭新的衣裳；阿爸们上山挑选最笔直的松木，准备制作火把；孩子们则围着大人，兴奋地跑来跑去，空气中弥漫着节日的香气。夜幕终于降临了！人们从四面八方涌向广场，每个人都举着熊熊燃烧的火把。远远望去，无数的火把连成一条条流动的火龙，又像散落大地的繁星。彝家汉子们吹响了高亢的唢呐，敲响了浑厚的羊皮鼓。大家手拉着手，围着巨大的篝火跳起了达体舞。歌声、笑声、欢呼声，汇成一片欢乐的海洋。火光映红了每一张笑脸，也照亮了夜空。阿普（爷爷）告诉我，火把节是为了纪念一位与灾害和邪恶斗争的祖先英雄，也象征着用光明和温暖驱散黑暗、带来丰收和吉祥。我举着火把，在人群中奔跑，手中的火焰跳跃着，仿佛在诉说着古老的故事，也点燃了我心中对家乡文化的热爱和自豪。那一夜，我不仅看到了光，更感受到了比火光更温暖的东西——那是民族团结的深情，是文化传承的力量，是对美好生活的共同祝愿。1.联系上下文，理解词语的意思。（2分）高亢：________________________________________________弥漫：________________________________________________2.文章围绕“火把节”，按时间顺序写了节前__________、节中__________和__________、节后“我”的__________这几个方面的内容。（4分）3.读文中画波浪线的句子，完成练习。（6分）（1）这句话运用了__________和__________的修辞手法，描绘了__________的壮观景象。（2）请你仿照这种写法，写一写德昌角半沟盛开时的樱花：____________________________________________________________4.文中阿普讲述的火把节来历，属于（）。（2分）A.神话传说B.历史真实事件C.科学知识5.文章结尾说“感受到了比火光更温暖的东西”，结合全文，说说这“东西”指的是什么。（4分）三、语言综合运用（5分）德昌县正在创建“省级文明城市”，作为德昌的小学生，我们也可以贡献一份力量。请你写一则简短、文明、有号召力的宣传语，呼吁大家爱护县城环境卫生。（至少使用一种修辞手法）四、习作表达（30分）题目：我爱家乡的__________提示：家乡德昌，有香甜的桑椹、美丽的螺髻山、热闹的火把节、古老的钟鼓楼……哪一样最让你喜爱和自豪？请把题目补充完整，围绕这个事物或场景，写出它的特点，并表达你真挚的喜爱之情。要求内容具体，语句通顺，感情真实，不少于300字。参考答案一、基础积累与运用1.（1）庄稼裸露（2）拥抱献给（3）精神困难（4）繁星闪烁2.划去：（1）遣（2）卜（3）chéng（4）pù（5）尊（6）滔3.（1）示例：德昌的桑椹真紫啊，一颗颗像晶莹剔透的紫水晶，甜到了心里。（2）在“忍不住”前加上“我们”或“大家”。（3）21434.（1）儿童急走追黄蝶麦花雪白菜花稀（2）不尤人学习不怕根底浅（3）坚持不懈/团结协作机智勇敢、热爱祖国（4）示例：张灯结彩欢天喜地二、阅读理解与感悟（一）课内阅读1.夏天傍晚吃晚饭秋天夜晚听纺织娘唱歌2.B3.拟人红霞微风归巢的鸟儿对乡下生活、对自然的喜爱4.因为乡下人家无论何时何地，其生活都与环境自然和谐地融为一体，展现出朴实、美好、充满生机的生活情趣，这种美是城市所没有的。（二）课外阅读1.高亢：（声音）高昂响亮。弥漫：（烟尘、雾气、气味等）充满；布满。2.忙碌准备点燃火把、跳舞欢庆感受与思考3.（1）比喻排比火把队伍（2）示例：远远望去，盛