景德镇市珠山区2025-2026学年第二学期二年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)

景德镇市珠山区2025-2026学年第二学期二年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：60分钟一、基础知识乐园。（共48分）1.我是小小书法家。（看拼音写词语）（16分）shǐjìnyóuxìjiérìlǐwù（）（）（）（）jīnglíngzhōuwéibǔchōngpìgu（）（）（）（）2.火眼金睛。（比一比，再组词）（12分）彩（）菜（）股（）没（）便（）使（）结（）洁（）3.词语巧搭配。（连一连）（8分）晶莹的细雨采蘑菇蒙蒙的露珠挖故事温暖的春风捉野菜柔软的地毯编蝴蝶4.照样子，写一写。（6分）例：（挖）树坑（）地道（）城堡（）秋千例：田野/葱葱绿绿的/像一片柔软的绿毯。瓷片/_________________/像_________________。5.句子加工厂。（按要求写句子）（6分）(1)我们把这只喜鹊送回了森林。（改为“被”字句）________________________________________________________________(2)我的彩色梦境，有水果香，有季节风。（用加点词造句）……有……有……________________________________________________二、积累与运用天地。（共22分）6.课文回忆录。（根据课文内容填空）（14分）(1)爸爸拿起面前的糕，说：“你看，一块平平常常的糕，经过很多很多人的（），才能摆在我们面前。”(2)乘着（）的春风，我们四处寻觅。啊，终于找到了——哪里需要献出（），（）就出现在哪里。(3)我们的祖先，可曾在这些（）的树叶上，写下他们的（）？7.瓷都文化我知道。（8分）景德镇被称为“瓷都”，陶瓷文化源远流长。请你结合生活，将下面的陶瓷制作过程按顺序排列。（填序号）①烧制②上釉③拉坯④画青花正确的顺序是：（）→（）→（）→（）三、阅读芳草地。（共15分）（一）课内阅读。（7分）我们蹦蹦跳跳的时候，一定要看准地方，不然屁股会被苍耳刺痛的。一不留神，我们会蹦进很深很深的水里，被淹得昏头昏脑。其实，那深水只是小狗撒的一泡尿。孩子们都认为毛茸茸的小鸟很漂亮，但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。8.这段话选自课文《_________》。（2分）9.我们小虫子生活中有哪些烦恼？在文中用“____”画出来。（一处即可）（2分）10.你觉得当一只小虫子好不好？为什么？（3分）________________________________________________________________（二）课外阅读。（8分）古窑的歌声在景德镇的古老窑厂里，藏着许多会唱歌的瓷器。当你轻轻敲击碗边，它会发出“叮——”的声音，清脆又明亮，像清晨小鸟的歌唱。用手抚摸光滑的瓶身，仿佛能听到它低低的细语，那是泥土在诉说千年的故事。最奇妙的是，当一阵风吹过一排排还没上釉的素坯（sùpī）时，它们会一起“呜呜”地哼起歌，那歌声古老又悠长，好像是窑火爷爷在教它们练习明天的合唱。原来，每一件瓷器在来到我们身边之前，都曾在古窑里，上过一堂长长的音乐课呢！11.这篇短文共有（）个自然段。（2分）12.景德镇古窑里的瓷器是怎么“唱歌”的？根据短文内容连一连。（3分）敲击碗边呜呜地哼歌抚摸瓶身叮——清脆明亮风吹过素坯低低的细语13.你觉得瓷器的“歌声”里，可能会诉说景德镇怎样的故事呢？想一想，写下来。（3分）________________________________________________________________四、写话展示台。（共15分）14.题目：我是瓷都小导游提示：如果你是一名景德镇的小导游，你会怎样向远方的客人介绍我们美丽的瓷都呢？可以介绍景德镇的陶瓷、风景或者你喜欢的地方。请围绕一个意思，把句子写通顺，注意标点。不少于80字。景德镇市珠山区2025-2026学年第二学期二年级语文第四单元测试卷(部编版)参考答案一、基础知识乐园。（共48分）1.使劲、游戏、节日、礼物、精灵、周围、补充、屁股（每空2分）2.示例：彩色、白菜；屁股、没有；方便、使用；结果、洁白（每空1.5分）3.晶莹的露珠、蒙蒙的细雨、温暖的春风、柔软的地毯；采蘑菇、挖野菜、捉蝴蝶、编故事（每条线1分）4.示例：挖、筑、荡；示例：亮晶晶的、一面面小镜子（每空1.5分，句子仿写合理即可）5.(1)这只喜鹊被我们送回了森林。(2)示例：我的书包里有文具盒，有水彩笔。（每小题3分）二、积累与运用天地。（共22分）6.(1)劳动(2)温暖、爱心、雷锋叔叔(3)苍苍茫茫、幻想（每空2分）7.③→④→②→①（每空2分）三、阅读芳草地。（共15分）（一）课内阅读（7分）8.《我是一只小虫子》（2分）9.“一定要看准地方，不然屁股会被苍耳刺痛的。”或“一不留神，我们会蹦进很深很深的水里，被淹得昏头昏脑。”或“但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。”（2分，画出一处即可）10.示例1：好。因为可以在草叶上伸懒腰，用露珠洗脸。示例2：不好。因为容易被苍耳刺痛，还可能被小鸟吃掉。（3分，观点明确，理由合理即可）（二）课外阅读（8分）11.3（2分）12.敲击碗边——叮——清脆明亮；抚摸瓶身——低低的细语；风吹过素坯——呜呜地哼歌（每条线1分）13.示例：可能会诉说古代工匠们怎样精心制作瓷器，窑火怎样把泥土变成精美的艺术品，还有瓷器怎样坐上小船运到很远的地方去。（3分，想象合理即可）四、写话展示台。（共15分）14.略。评分参考