凉山彝族自治州喜德县2025-2026学年第二学期三年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)

凉山彝族自治州喜德县2025-2026学年第二学期三年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)分值：100分考试时间：90分钟一、基础知识积累与运用（35分）1.读拼音，写词语，注意把字写端正。（8分）měimiào（）huānyíng（）zhǎnkāi（）xīnshǎng（）lǚxíng（）bǎoguì（）shèngkāi（）fēngshōu（）2.辨字组词。（6分）飘（）载（）楚（）漂（）栽（）梦（）3.把下列词语补充完整，并选词填空（填序号）。（6分）①（）澜（）阔②（）奇（）怪③（）蹦（）跳④（）高（）烈⑤（）颜（）色⑥（）忙（）乱（1）火把节那天，彝家新寨的广场上，人们（）地跳着达体舞。（2）站在泸山顶上，看着（）的邛海，心情特别舒畅。4.按要求写句子。（9分）（1）蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。（仿写比喻句）山上的索玛花就像________，________________。（2）草地上盛开着野花。（把句子写具体，至少扩充两处）________________________________________________________（3）用“有的……有的……还有的……”写一写课间同学们在操场上的活动。________________________________________________________5.根据课文内容和积累填空。（6分）（1）《童年的水墨画》中，“________________，草地上蹦跳着鱼儿和笑声”描绘了欢乐的溪边垂钓场景。（2）《肥皂泡》的作者是________，文中轻清脆丽的肥皂泡，带着我们的梦想飞越山尖，飞向________。（3）我们喜德有“彝家老家”的美誉。每当农历六月二十四，我们都会欢度________节，这是彝族人民最为隆重的传统节日。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）阅读《我们奇妙的世界》片段，回答问题。你看天空的珍藏——清晨，太阳升起，带来新的一天。开始，天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，太阳就像一个大火球一样升起来了。有时，云彩在蓝色的天空中飞行，它们像雕塑一样，呈现出各种奇妙的形状，告诉我们许多奇妙的故事……当云彩变得又黑又重时，雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。雨后，我们会看到地上有许多水洼，它们就像有趣的镜子，映照出我们的脸。一天结束了，落日的余晖不时地变幻着颜色，好像天空被涂上了金色、红色和紫色。1.这段文字是围绕哪句话来写的？请用“____”画出来。（2分）2.文中画“”的句子把________比作________和________。请仿写一句：________像________。（5分）3.作者描写了天空哪些时段的景象？请按顺序写下来。（4分）（）→（云彩飞行）→（）→（雨后水洼）→（）4.结合我们的生活，写一写你在喜德的天空中还看到过什么奇妙的景象？（4分）________________________________________________________（二）课外阅读（15分）彝家的火塘在喜德彝家的传统民居里，火塘是家庭的中心。火塘一年四季燃烧着，从不熄灭。它不仅是做饭、取暖的地方，更是家人团聚、招待客人的场所。火塘的上方，悬挂着一个被烟火熏得乌黑发亮的铁锅庄（三脚架）。锅庄支起了生活的希望，也支起了彝家人的热情。每当有客人到来，主人总会邀请客人围坐在火塘边，斟上一碗醇香的杆杆酒，唱起热情的敬酒歌。火光映红了每一张笑脸，温暖的故事在噼啪作响的火苗中流淌。爷爷常说，火塘是彝家的根，它代表着光明、温暖和生生不息。火塘边的教诲，让孩子们懂得了勤劳、勇敢和团结；火塘边的故事，把祖先的历史和彝家的文化一代代传下去。1.短文主要介绍了彝家火塘的什么？（3分）A.制作方法B.作用和意义C.外形结构2.联系上下文，“生生不息”在文中指的是（）。（3分）A.火苗一直燃烧不停B.彝家人的生命和精神永远延续C.客人来得很多3.根据短文内容填空。（4分）火塘是彝家家庭的________。它既是________、________的地方，也是________、招待客人的场所。火塘代表着________、________和生生不息。4.为什么爷爷说“火塘是彝家的根”？结合短文内容，谈谈你的理解。（5分）________________________________________________________三、语言综合运用（5分）今年的彝族年快要到了，你的学校准备举办一个“彝族文化知多少”的主题班会。请你为这次班会设计一条宣传语，号召同学们积极参与，了解并传承我们优秀的彝族文化。（要求：简洁响亮，20字以内）________________________________________________________四、习作（30分）题目：家乡的______节提示：我们的家乡喜德有着丰富多彩的节日，比如火把节、彝族年、春节等。选择一个你最喜欢或最熟悉的节日，把题目补充完整，写一篇作文。可以写写节日里人们做什么、有哪些特别的习俗、你的经历和感受等。注意把内容写清楚，语句写通顺，写出节日的欢乐和特色。不少于300字。参考答案一、基础知识积累与运用1.美妙，欢迎，展开，欣赏，旅行，宝贵，盛开，丰收2.示例：飘扬，载重，清楚；漂流，栽树，梦想3.①波壮②千百③活乱④兴采⑤五六⑥手脚（1）④（2）①4.（1）示例：绚丽的云霞，装点着绿色的山坡。（2）示例：碧绿的草地上盛开着五颜六色的野花。（3）示例：课间，操场上真热闹，同学们有的在跳绳，有的在踢毽子，还有的在玩老鹰捉小鸡的游戏。5.（1）是哪个“水葫芦”一下钻入水中（2）冰心渡过天河跟着夕阳西去（3）火把二、阅读理解（一）课内阅读1.你看天空的珍藏——2.太阳，大火球。示例：夜空中的星星，像一颗颗闪亮的宝石。3.（太阳升起）→（云彩飞行）→（降雨）→（雨后水洼）→（落日余晖）4.示例：我看到过雨后天空中出现的美丽彩虹，像一座彩桥架在两山之间。（二）课外阅读1.B2.B3.中心，做饭、取暖，家人团聚，光明、温暖4.示例：因为火塘是彝家人生活、团