三明市三元区2025-2026学年第二学期四年级语文期末考试卷(部编版含答案)

三明市三元区2025-2026学年第二学期四年级语文期末考试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、积累与运用（35分）1.读拼音，写词语。（8分）zhuāngshì()suìdào()téngluó()mǐnjié()jiànkāng()fùjìn()pìrú()gēbo()2.为下列加点字选择正确的读音，打“√”。（4分）-屏息凝视(píngbǐng)-枝折花落(zhéshé)-厌恶(èwù)-看家本领(kānkàn)3.辨字组词。（6分）骏（）摊（）茸（）俊（）滩（）耸（）4.将下列词语补充完整，并选择其中一个造句。（6分）无忧无（）高楼（）立欣喜若（）变化多（）一丝不（）车水马（）造句：_________________________________________________________5.句子加工厂。（6分）（1）春天的三元区麒麟山公园，难道不是一个美丽的大花园吗？（改为陈述句）（2）妈妈说：“我今晚要加班，你自己做饭吃。”（改为转述句）（3）体会句子中冒号的用法，并仿写一句。例：它是一位称职的母鸡妈妈：看见危险咯咯叫，找到食物唤小鸡，下雨时候张翅膀。仿写：我的弟弟是个小淘气包：_________________________________________6.根据课文内容与积累填空。（5分）（1）诗中有童趣，“儿童急走追黄蝶，____________________。”诗中有气节，“不要人夸好颜色，____________________。”（2）《海上日出》按照__________顺序，描绘了天气__________和__________时海上日出的不同景象。（3）《囊萤夜读》中，车胤“以夜继日”地学习，我们可以用“____________________，学海无涯苦作舟”来概括这种精神。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）《记金华的双龙洞》节选在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。虽说是孔隙，可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。船两头都系着绳子，管理处的工人先进内洞，在里边拉绳子，船就进去，在外洞的工人拉另一头的绳子，船就出来。我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里，自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船底了，才说一声“行了”，船就慢慢移动。眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。大约行了二三丈的水程吧，就登陆了，这就到了内洞。1.这段文字主要描写了作者通过__________进入__________的情景。（2分）2.作者从__________、__________两方面具体写出了孔隙的“窄小”。（4分）3.文中画“____”的句子是__________句，我还能仿写一句：________________________________________。（4分）4.作者在通过孔隙时，有什么感受？用“~~~~”在文中画出来。这些描写表达了作者怎样的心情？（5分）（二）课外阅读（15分）沙县小吃的故事在福建省三明市，有一个闻名全国的地方——沙县。这里的小吃品种繁多，味道鲜美，是咱们三元区同学们也常吃的美味。沙县小吃的历史可悠久了。据说，很早以前，沙县人就善于制作各种点心。他们选用本地新鲜的食材，比如竹笋、扁肉、豆腐等，用精巧的手艺，做出蒸饺、拌面、扁肉、芋饺等上百种小吃。每一种小吃背后，几乎都藏着一个小故事或一种民间智慧。比如扁肉，它的皮薄如蝉翼。相传，过去有一位媳妇为了孝敬牙口不好的婆婆，苦思冥想，把肉馅剁得极其细腻，再用木棒反复捶打，最后用特别薄的面皮包起来，煮好后清汤爽口，婆婆吃得赞不绝口。这道充满孝心的美食就这样传了下来。沙县小吃不仅好吃，还体现了沙县人勤劳、聪慧、敢闯敢拼的精神。许多沙县人带着家乡的手艺，走出大山，把小吃店开到了全国各地，甚至海外。他们起早贪黑，诚信经营，让“沙县小吃”成了中华美食文化的一张亮丽名片。如今，当我们品尝着一碗热气腾腾的扁肉拌面时，尝到的不仅是鲜美的味道，更是浓浓的乡情和深厚的文化。1.短文主要从__________、__________和__________三个方面介绍了沙县小吃。（3分）2.为什么说扁肉是一道“充满孝心的美食”？请在文中找出相关句子抄写下来。（3分）3.联系上下文，理解词语的意思。（4分）-闻名全国：_________________________________________________________-起早贪黑：_________________________________________________________4.短文最后一句话中，“乡情和深厚的文化”指的是什么？请结合短文内容谈谈你的理解。（5分）三、习作天地（35分）题目：我爱家乡的__________提示与要求：我们的家乡三明市三元区，有美丽的沙溪河，有绿意盎然的城市绿道，有历史悠久的正顺庙，有热闹非凡的夜市，还有各种各样的美食……请选择你最喜欢的一处景物、一种美食或一种风俗，把题目补充完整，围绕一个意思写清楚。内容具体，语句通顺，表达出真情实感，不少于350字。参考答案一、积累与运用1.装饰隧道藤萝敏捷健康附近譬如胳膊2.bǐngshéwùkān3.示例：骏马俊俏；摊开沙滩；茸毛耸立4.虑林狂端苟龙造句略5.（1）春天的三元区麒麟山公园，是一个美丽的大花园。（2）妈妈说，她今晚要加班，让我自己做饭吃。（3）仿写示例：一会儿爬上桌子翻东西，一会儿躲进柜子吓唬人，吃饭时还把饭菜弄得满身都是。6.（1）飞入菜花无处寻只留清气满乾坤（2）时间晴有云（3）书山有路勤为径二、阅读理解（一）课内阅读1.孔隙内洞2.船的小（两人并排仰卧刚合适）乘船方式独特（进出需工人拉绳）3.设问示例：怎样才能学好语文呢？要多读、多写、多思考。4.“眼前昏暗了……擦伤鼻子。”这些描写表达了作者紧张、好奇、兴奋的心情。（二）课外阅读1.历史悠久/品种味道代表美食故事体现的精神/文化意义（意思对即可）2.“相传，过去有一位媳妇……婆婆