桂林市荔蒲县2025-2026学年第二学期三年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)

桂林市荔蒲县2025-2026学年第二学期三年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)（满分：100分考试时间：90分钟）一、字词百花园（32分）1.读拼音，写词语。（8分）liúliànshīféiměibúshèngshōubōguānglínlín（）（）（）（）chuīyānyáoyuǎnqímiàowúbǐzhǎnxiàn（）（）（）（）2.辨字组词。（6分）溪（）镜（）密（）奚（）境（）蜜（）3.照样子，写词语。（6分）例：甜津津（ABB式）____________例：山清水秀（含近义词）____________例：依依不舍（AABC式）____________4.把下列词语补充完整，并选词填空。（8分）山（）水（）风景（）（）蒙蒙（）（）点点（）（）流连（）（）千（）百（）（1）桂林以（）闻名天下。（2）清晨的漓江上笼罩着一层（）的薄雾。5.根据本单元所学内容，结合荔浦特色，写出两个与“荔浦芋”或当地风景相关的成语或四字词语。（4分）二、句子训练营（18分）1.仿写句子。（6分）例：青山上，满眼都是葱葱茏茏的绿树。漓江边，____________________________________________。例：小鱼在清澈的溪水里快活地游来游去。_________________________________快活地_________________________________。2.按要求写句子。（6分）（1）荔江湾的景色很美。（改为感叹句）________________________________________________________（2）成群的小鱼在水中穿行。（扩句，至少扩两处）________________________________________________________（3）我们游览了银子岩。我们游览了丰鱼岩。（用关联词连成一句话）________________________________________________________3.按照课文内容填空。（6分）（1）《富饶的西沙群岛》中写道：“西沙群岛一带海水________，________：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。”（2）在本单元的学习中，我们感受到了祖国山河的________。比如，________写出了西湖晴天和雨天的不同景色。三、阅读理解（25分）（一）课内阅读（10分）桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千；桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中；桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。——节选自《桂林山水》1.这段话主要写了桂林山的三个特点：______、______、______。（3分）2.用“______”画出文中的排比句。（2分）3.画线句子运用了______和______的修辞手法，形象地写出了山的特点。（2分）4.作者把桂林的山比作______、______、______、______、______。（3分）（二）课外阅读（15分）荔浦芋飘香我的家乡在荔浦。说起家乡的特产，最有名的要数荔浦芋了。秋天是荔浦芋成熟的季节。芋头田里，芋叶像一把把撑开的小伞，在秋风中轻轻摇曳。挖芋头可是个技术活。农民伯伯先用锄头小心地挖开泥土，一个个椭圆形的芋头就露了出来。它们穿着棕褐色的外衣，身上还粘着细细的泥土，摸上去糙糙的。刚挖出来的芋头闻起来有一股淡淡的清香。煮熟后，香气就更浓了，飘得满屋子都是。剥开外皮，里面是淡紫色的芋肉，咬上一口，粉粉的，糯糯的，还有一丝丝甜味，好吃极了！用荔浦芋做的芋头扣肉，更是我们这里过年过节必不可少的一道大菜。荔浦芋不仅好吃，还很有名呢。听爷爷说，它可是清朝时的“贡品”，只有皇帝才能吃到。现在，荔浦芋走出了家乡，成了全国各地人们喜爱的美食。我为家乡有这样的特产而感到自豪。1.这篇短文主要介绍了家乡的什么特产？（2分）2.短文第2自然段从哪几个方面描写了荔浦芋的样子？请简要概括。（4分）3.联系上下文，理解词语的意思。（4分）摇曳：______________________________________________必不可少：__________________________________________4.为什么“我”为家乡的荔浦芋感到自豪？（3分）5.你的家乡（荔浦）或桂林还有什么特产或风景？请简单写一写。（2分）四、习作天地（25分）本单元我们领略了祖国各地的美丽风光。你的家乡荔浦，或者你游览过的桂林某个地方，一定也有迷人的景色，或者有独特的风物（如荔浦芋、马蹄、山水等）。请选择一处你最喜欢的家乡风景或一种你最喜欢的家乡特产，围绕一个意思把它介绍清楚。注意语句通顺，表达出你的喜爱之情。题目：我爱家乡的________要求：1.把题目补充完整；2.内容具体，写出特点；3.字数不少于250字。参考答案一、字词百花园1.留恋，施肥，美不胜收，波光粼粼，炊烟，遥远，奇妙无比，展现2.示例：小溪/奚落；镜子/环境；茂密/蜂蜜3.示例：亮晶晶笑眯眯；花红柳绿眼疾手快；津津有味滔滔不绝4.山（清）水（秀）；风景（如）（画）；蒙蒙（细）（雨）；点点（灯）（光）；流连（忘）（返）；千（奇）百（怪）。（1）山清水秀/风景如画；（2）蒙蒙细雨5.示例：香飘十里、驰名中外、芋香浓郁、芋魁绵软二、句子训练营1.仿写句子（略，符合语境及结构即可）。2.（1）荔江湾的景色真美啊！/荔江湾的景色多美啊！（2）示例：成群的小鱼在清澈见底的江水中自由自在地穿行。（3）我们不仅游览了银子岩，还游览了丰鱼岩。3.（1）五光十色，瑰丽无比（2）壮丽/美丽，《饮湖上初晴后雨》三、阅读理解（一）1.奇、秀、险2.“桂林的山真奇啊……栽倒下来。”3.比喻、排比4.老人、巨象、骆驼、屏障、竹笋（二）1.荔浦芋。2.从芋叶的样子、挖芋头的过程、芋头的外形和触感这几方面描写。3.摇曳