陇南地区康县2025-2026学年第二学期三年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)

陇南地区康县2025-2026学年第二学期三年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、积累与运用（共45分）1.读拼音，写词语。（8分）（1）康县的春天，山岭间dàochù（）盛开着野花，溪水qīngchè（）见底。（2）爷爷在茶园里jiāoshuǐ（），奶奶坐在屋檐下biānzhī（）竹筐。（3）我们要zūnshǒu（）自然规律，保护家乡的森林和yuánquán（）。（4）听完红军长征的故事，我们心中充满了jìngyǎng（）和gǎndòng（）。2.比一比，再组词。（6分）蜜（）锋（）洒（）密（）峰（）酒（）3.选择恰当的词语填空。（填序号）（6分）①灵巧②灵敏③灵活（1）小松鼠的鼻子很（），很快就找到了松果。（2）陇南的绣娘双手（），绣出的图案栩栩如生。（3）打篮球时，他动作（），一连过了好几个人。4.按要求写句子。（9分）（1）山谷中回荡着采茶姑娘的歌声。（改为反问句）________________________________________________________________（2）白龙江（康县境内主要河流）的水清得像一块翡翠。（照样子，补全比喻句）秋天的核桃树，树叶黄得像________________________________________。（3）用“有的……有的……还有的……”写一句描写康县阳坝茶园人们劳作场景的句子。________________________________________________________________________________________________________________________________5.根据课文内容与积累填空。（10分）（1）《童年的水墨画》中，“是哪个‘水葫芦’一下钻入水中，出水时只见一阵水花两排银牙”写出了孩子________的特点。（2）见善则迁，____________________。——《周易》（3）人间四月芳菲尽，____________________。——《大林寺桃花》（4）通过本单元的学习，我们认识了________的宋庆龄，懂得了做人要守信用；也从《剃头大师》中感受到了童年故事的________。6.语文与生活。（6分）康县有“陇上西双版纳”的美誉，生态环境优良。六单元倡导我们留心观察周围世界。请结合家乡特色，写两条保护康县绿水青山的宣传语。（1）________________________________________________________（2）________________________________________________________二、阅读理解（共25分）（一）课内阅读（10分）《肥皂泡》（节选）这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。若是扇得好，一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散分飞。有时吹得太大了，扇得太急了，这脆薄的球，会扯成长圆的形式，颤巍巍的，光影零乱。这时大家都悬着心，仰着头，停着呼吸，——不久，这光丽的薄球就无声地散裂了，肥皂水落了下来，洒到眼睛里，大家都忽然低了头，揉出了眼泪。1.这段话主要写了肥皂泡的________和________。（2分）2.用“____”画出描写肥皂泡形态美的句子。（2分）3.结合选段，“玲珑娇软”这个词语让你感受到了肥皂泡怎样的特点？（3分）________________________________________________________________4.作者写道“大家都忽然低了头，揉出了眼泪”，这里的“眼泪”仅仅是因为肥皂水洒进眼睛里吗？还可能包含了孩子们怎样的心情？（3分）________________________________________________________________（二）课外阅读（15分）康县的老槐树在我们村口，有一棵几百岁的老槐树。它的树干很粗，要好几个小朋友手拉手才能抱住。树皮是深褐色的，摸上去很粗糙，像爷爷的手。春天，槐树抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。初夏时节，树上开满了一串串白色的槐花，像挂满了小铃铛。整个村子都弥漫着甜甜的香气。这时候，奶奶会摘些槐花，给我们做香喷喷的槐花饭。夏天，老槐树枝叶茂密，像一把巨大的绿伞，洒下满地阴凉。老人们坐在树下摇着蒲扇下棋，我们小孩就在树下跳皮筋、听故事。知了在树上不停地唱着歌。秋天，槐树的叶子慢慢变黄了。风一吹，金黄的叶子像蝴蝶一样翩翩起舞，落在地上，铺成了一张软软的地毯。冬天，槐树的叶子落光了，树枝显得更加苍劲有力。下雪的时候，树枝上积满了白雪，好像开满了梨花。老槐树就这样静静地站着，看着村子一天天变化，看着一代代孩子长大。它像一位慈祥的老人，守护着我们的家园。1.短文是按照________顺序来写老槐树的。（2分）2.短文中画“____”的句子运用了________的修辞手法，这样写的好处是________________________。（4分）3.短文第2到第5自然段分别写了老槐树在________、________、________、________的不同样子。（4分）4.为什么说老槐树“像一位慈祥的老人，守护着我们的家园”？联系短文内容说说你的理解。（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________5.你的家乡康县有什么特别的树木或景物吗？请用一两句话简单介绍一下它。（2分）________________________________________________________________三、习作表达（共30分）题目：我学会了__________提示：在成长过程中，我们慢慢学会了很多事情。也许你是在康县的茶园里学会了采茶，也许是在家人的指导下学会了做当地小吃“洋芋搅团”，也许是学会了游泳、骑自行车、照顾弟弟妹妹……请选择一件你学会的事情写下来。要求：1.把题目补充完整；2.把学习的过程写清楚，可以写写学习中遇到的困难以及你是怎样克服的；3.写出自己的真实感受；4.语句通顺，书写工整，不少于250字。参考答案一、积累与运用1.（1）到处清澈（2）浇水编织（3）遵守源泉（4）敬仰感动2.示例：蜂蜜锋利洒水/茂密山峰米酒3.（1）②（2）①（3）③4.（1）示例：山谷中难道没有回荡着采茶姑娘的歌声吗？（2）示例：一把把小扇子/一片片金子（3）示例：清晨的阳坝茶园里，人们开始忙碌起来，有的背着竹篓仔细采摘嫩芽，有的在整理茶树下的杂草，还有的将采好的鲜叶运往加工车间。5.（1）调皮可爱、水性好（2）有过则改（3）山寺桃花始盛开（4）诚实守信有趣（或“诙谐”）6.示例：（1）守护康县绿水青山，共建陇南生态家园。（2）珍惜一草一木，爱护白龙江水源。二、阅读理解（一）课内阅读1.美丽脆弱（易碎）2.这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。3.让我感受到了肥皂泡小巧精致、轻盈柔软、惹人喜爱的特点。4.不只是。还可能包含了孩子们看到美丽泡泡破裂时的不舍、惋惜和失落的心情。（二）课外阅读1.时