第1课时角平分线的性质与判定(课件)2025-2026学年北师大版数学八年级下册_第1页
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文档简介

北师大版数学8年级下册1.5第1课时

角平分线的性质与判定第一章

三角形的证明北师大版数学八年级下册1.5第1课时

角平分线的性质与判定

练习题班级:________姓名:________得分:________本套练习题围绕“角平分线的性质与判定”核心内容设计,侧重角平分线的定义、性质(角平分线上的点到角两边的距离相等)、判定方法(到角两边距离相等的点在角的平分线上)及简单应用,贴合本节课重难点,助力掌握角平分线的基本特征,能运用性质判断线段相等、运用判定方法确定角平分线,规范书写解题步骤,规避性质与判定混淆、距离判断错误等常见错误。一、选择题(每题4分,共20分)1.下列关于角平分线的定义,正确的是(

)A.把一个角分成两个角的射线叫做这个角的平分线B.把一个角分成两个相等角的线段叫做这个角的平分线C.把一个角分成两个相等角的射线叫做这个角的平分线D.过角的顶点且垂直于角的一边的射线叫做这个角的平分线2.角平分线的核心性质是(

)A.角平分线上的点到角两边的距离相等B.到角两边距离相等的点在角的平分线上C.角平分线是角的对称轴D.角平分线垂直于角的两边3.如图,OC是∠AOB的平分线,点P在OC上,PD⊥OA于点D,PE⊥OB于点E,若PD=3cm,则PE的长度为(

)A.2cmB.3cmC.4cmD.5cm4.下列说法中,正确的是(

)A.角平分线是一条线段B.角平分线上的点到角两边的距离相等,这里的距离指的是线段长度C.到角两边距离相等的点只有一个D.角的平分线有无数条5.下列条件中,不能判定射线OC是∠AOB的平分线的是(

)A.∠AOC=∠BOCB.点P在OC上,PD⊥OA,PE⊥OB,PD=PEC.∠AOB=2∠AOCD.OC垂直于AB,且平分AB二、填空题(每题4分,共20分)1.从一个角的顶点出发,把这个角分成________的两个角的________,叫做这个角的平分线。2.角平分线的性质:角平分线上的点到这个角的两条________的________相等。3.角平分线的判定:到一个角的两条边的________相等的点,在这个角的________上。4.如图,OP平分∠AOB,PM⊥OA于M,PN⊥OB于N,若PM=5cm,ON=3cm,则PN=________cm,△PON的面积为________cm²。5.若点P到∠AOB两边的距离都为4cm,则点P在∠AOB的________上。三、解答题(每题10分,共20分)1.运用角平分线的性质与判定,完成下列题目(写出完整步骤)。(1)如图,OC平分∠AOB,点P在OC上,PD⊥OA于D,PE⊥OB于E,求证:PD=PE;(2)已知:点P是∠AOB内一点,PD⊥OA于D,PE⊥OB于E,且PD=PE,求证:OP平分∠AOB;(3)如图,∠AOB=60°,OC平分∠AOB,点P在OC上,PD⊥OA于D,PD=2cm,求点P到OB的距离及OP的长度。2.辨析题:判断下列说法或解题过程是否正确,若不正确,请改正并说明错误原因(结合角平分线的知识点)。(1)判断:角平分线上的点到角的顶点的距离相等;(2)解题:如图,点P在OC上,PD⊥OA,PE⊥OB,且PD=PE,所以OC是∠AOB的平分线;(3)推导:因为角平分线上的点到角两边的距离相等,所以到角两边距离相等的点一定在这个角的平分线上,该推导正确。四、拓展题(10分)已知:在△ABC中,AD平分∠BAC,DE⊥AB于点E,DF⊥AC于点F,且BD=CD,求证:AB=AC(提示:结合角平分线性质和全等三角形判定求解)。五、应用题(10分)如图,在某小区内有一个角形区域AOB,现要在区域内修建一个健身器材点P,使点P到OA、OB两边的距离相等,且到点A的距离为50m,已知∠AOB=45°,求点P到OA的距离(结果保留根号),并说明点P的位置如何确定。参考答案提示:一、1.C2.A3.B4.B5.D;二、1.两个相等,射线2.边,距离3.距离,平分线4.5,7.55.平分线;三、1.(1)证明:∵OC平分∠AOB,PD⊥OA,PE⊥OB,∴PD=PE(角平分线上的点到角两边的距离相等);(2)证明:∵PD⊥OA,PE⊥OB,∴∠PDO=∠PEO=90°,在Rt△PDO和Rt△PEO中,$\begin{cases}PD=PE\\OP=OP\end{cases}$,∴Rt△PDO≌Rt△PEO(HL),∴∠AOP=∠BOP,∴OP平分∠AOB;(3)∵OC平分∠AOB,∴点P到OB的距离=PD=2cm,在Rt△POD中,∠AOP=30°,∴OP=2PD=4cm;2.(1)不正确,改正:角平分线上的点到角两边的距离相等,而非到顶点的距离,错误原因:混淆“到两边距离”与“到顶点距离”;(2)不正确,改正:需补充点P在∠AOB内部,才能判定OC是∠AOB的平分线,错误原因:未明确点P的位置,若点P在角外部,满足条件也不能判定;(3)正确;四、证明:∵AD平分∠BAC,DE⊥AB,DF⊥AC,∴DE=DF,∠DEB=∠DFC=90°,在Rt△BDE和Rt△CDF中,$\begin{cases}BD=CD\\DE=DF\end{cases}$,∴Rt△BDE≌Rt△CDF(HL),∴∠B=∠C,∴AB=AC;五、点P在∠AOB的平分线上(确定方法:作∠AOB的平分线,在平分线上截取PA=50m,点P即为所求);设点P到OA的距离为xcm,∵∠AOP=22.5°,PD⊥OA,∴在Rt△POD中,可求得x=25√2cm(具体计算结合等腰直角三角形性质)。角平分线的性质11.操作测量:取点

P

的三个不同的位置,分别过点

P

PD⊥OA,PE⊥OB,点

D、E

为垂足,测量

PD、PE的长.将三次数据填入下表:2.观察测量结果,猜想线段

PD

PE

的大小关系:____PDPE第一次第二次第三次PD=PECOBAPDE实验:OC是∠AOB

的平分线,点

P

是射线

OC

上的任

意一点.结论证明已知:如图,OC是∠AOB的平分线,点

P在

OC上,PD⊥OA,PE⊥OB,垂足分别为

D,E。求证:PD=PE。证明:∵PD⊥OA,PE⊥OB,垂足分别为

D,E,∴∠PDO=∠PEO=90°。∴△PDO≌△PEO(AAS).∴PD=PE(全等三角形的对应边相等).BADOPEC12∵OC是∠AOB的平分线,∴∠1

=∠2.∵OP=OP,性质定理:角平分线上的点到这个角的两边的距离相等.应用所具备的条件:(1)角的平分线;(2)点在该平分线上;(3)垂直距离.定理的作用:证明线段相等.BADOPEC应用格式:∵OP

是∠AOB的平分线,∴PD=PEPD⊥OA,PE⊥OB,知识要点角平分线的判定2你能写出上面这个定理的逆命题吗?它是真命题吗?请你证明自己结论的正确性。尝试思考在一个角的内部,到角的两边距离相等的点在这个角的平分线上.结论证明已知:如图,点

P为∠AOB内一点,PD⊥OA,PE⊥OB,垂足分别为

D、E,且

PD=PE.求证:点

P在∠AOB的平分线上.∴

OP平分∠AOB.∵PD=PE

,OP=OP,证明:∵PD⊥OA,PE⊥OB,垂足分别为

D,E,∴∠ODP

=∠OEP

=90°.∴Rt△DOP≌Rt△EOP

(HL).∴∠1

=∠2(全等三角形的对应角相等).BADOPEC12判定定理:角的内部到角的两边的距离相等的点在角的平分线上.PAOBCDE应用所具备的条件:(1)位置关系:点在角的内部;(2)数量关系:该点到角两边的距离相等.定理的作用:判断点是否在角平分线上.应用格式:∵PD⊥OA,PE⊥OB,PD=PE,∴点

P在∠AOB的平分线上.知识要点例1

如图,在△ABC中,∠BAC

=60°,点

D

BC

上,AD

=10,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为

E,F,且DE

=

DF,求

DE

的长.ABCDEF解:∵DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为E,F,且

DE

=DF,∴AD

平分∠BAC

(在一个角的内部,到角的两边距离相等的点在这个角的平分线上).又∵∠BAC=60°,∴∠BAD

=30°.在Rt△ADE

中,∠AED

=

90°,AD=

10,ABCDEF∴DE

=

AD

=

×10=5

(在直角三角形中,如果一个锐角等于30°,那么它所对的直角边等于斜边的一半).1.如图,OC平分∠AOB,点P在OC上,PD⊥OB,PD=2,则点P到OA的距离是(

)A.4B.3C.2D.1C返回2.如图,OP平分∠AOB,PC⊥OA,PD⊥OB,垂足分别为C,D,连接CD,则下列关系不一定成立的是(

)A.PC=PD

B.OC=ODC.CD垂直平分OP

D.PO平分∠CPDC返回3.如图,在△ABC中,∠C=90°,BD平分∠ABC,交AC于点D,AC=8cm,AD=5cm,DE⊥AB,则AE=________cm。4返回4.(4分)[教材P37随堂练习T1变式]如图,铁路OA和铁路OB交于O处,河道AB与铁路分别交于A处和B处,试在河岸上建一座水厂M,要求M到铁路OA,OB的距离相等,则该水厂M应建在图中什么位置?请在图中标出点M的位置。解:如图,点M即为水厂的位置。返回5.(4分)如图,在△ABC中,∠BAC=90°,BD平分∠ABC,过点D作DE⊥BC于点E。求证:AB=BE。返回6.如图,OC是∠MON内部一条射线,P为射线OC上一点,PA⊥ON于点A,PB⊥OM于点B。下面不能判定OP是∠MON的平分线的是(

)A.∠MOC=∠NOC

B.PA=PBC.OA=OB

D

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