(2025年)春《应用写作(汉语)》形考任务【标准答案】

(2025年)春《应用写作(汉语)》形考任务【标准答案】一、单项选择题（每小题2分，共20分）1.下列选项中，不属于应用写作基本特征的是（）。A.实用性B.文学性C.规范性D.时效性答案：B解析：应用写作以解决实际问题为目的，强调实用价值，其语言风格注重准确、简明而非文学性的抒情或想象。2.某单位因设备故障需向供电部门申请临时停电，应使用的文种是（）。A.请示B.函C.报告D.通知答案：B解析：函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题，供电部门与该单位无隶属关系，故用函。3.下列公文中，必须标注主送机关的是（）。A.公告B.通告C.通报D.决议答案：C解析：公告、通告面向社会广泛发布，通常不标注主送机关；决议是会议讨论通过的事项，一般也不标注主送机关；通报需明确传达对象，故需标注主送机关。4.撰写工作总结时，最核心的要求是（）。A.语言生动B.数据详实C.突出成绩D.分析问题答案：B解析：工作总结需基于实际工作情况，数据是客观反映工作成效的关键，脱离数据的总结易流于空泛。5.下列选项中，符合请示写作要求的是（）。A.一文多事B.事后请示C.直接送领导者个人D.一文一事答案：D解析：请示应遵循“一文一事”原则，避免事项混杂影响处理效率；需事前请示，事后请示无实际意义；一般不直接送领导者个人，应通过机关正式渠道。6.新闻标题“我市首条智慧地铁线今日开通”属于（）。A.引题B.正题C.副题D.肩题答案：B解析：正题是新闻标题的核心，概括主要内容；引题（肩题）用于引出正题，副题补充说明，此处为正题。7.合同中“甲方应在乙方交付货物后15个工作日内支付全款”属于（）条款。A.标的B.数量C.价款D.履行期限答案：D解析：履行期限明确了义务执行的时间节点，此条款规定了支付全款的时间，属于履行期限条款。8.下列通知标题中，正确的是（）。A.《关于召开2025年安全生产工作会议的通知》B.《XX县人民政府通知关于加强农村道路管理的》C.《XX公司关于表彰优秀员工的通知》D.《国务院关于开展第七次全国人口普查有关事项通知》答案：A解析：通知标题一般由“发文机关+事由+文种”组成，B项语序混乱，C项“表彰”应使用“通报”，D项缺少“的”字，正确格式为《国务院关于开展第七次全国人口普查有关事项的通知》。9.撰写求职信时，重点应突出（）。A.个人兴趣爱好B.对公司的了解C.与岗位匹配的能力D.薪资待遇要求答案：C解析：求职信的核心是向招聘方证明自身能力与岗位需求的契合度，个人兴趣、薪资要求非重点，对公司的了解可作为补充。10.下列选项中，属于事务性文书的是（）。A.命令B.纪要C.计划D.批复答案：C解析：事务性文书是机关、单位处理日常事务的工具，如计划、总结、简报等；命令、批复属于法定公文，纪要虽为法定公文，但更偏向记录性，此处计划为事务性文书。二、判断题（每小题1分，共10分）1.应用写作中，为增强表达效果，可适当使用夸张、比喻等修辞手法。（）答案：×解析：应用写作强调语言的准确性和严谨性，夸张、比喻易导致歧义，一般不使用。2.报告可以夹带请示事项，以便上级一次性处理。（）答案：×解析：报告是汇报工作、反映情况，请示是请求指示批准，二者功能不同，报告中不得夹带请示事项。3.函的结尾可用“特此函达”“请予函复”等惯用语。（）答案：√解析：函的结尾需根据行文方向使用相应惯用语，去函常用“请予函复”，复函常用“特此函复”。4.会议记录与会议纪要的主要区别在于，会议记录是原始记录，会议纪要需提炼要点。（）答案：√解析：会议记录如实记录会议过程，会议纪要则对内容归纳整理，形成指导性文件。5.合同中的“违约责任”条款可写可不写，双方口头约定即可。（）答案：×解析：违约责任是合同的必备条款，口头约定无法律效力，需明确违约后的处理方式。6.新闻写作中，“倒金字塔结构”要求将最重要的信息放在开头。（）答案：√解析：倒金字塔结构以重要性递减为顺序，开头即呈现核心内容，符合读者阅读习惯。7.起诉状的“诉讼请求”部分应具体、明确，如“请求判令被告赔偿损失”需写明具体金额。（）答案：√解析：诉讼请求需明确具体，否则法院无法针对性审理，赔偿金额、履行义务等需量化。8.公示的内容应客观真实，涉及个人信息时需隐去身份证号、联系方式等敏感信息。（）答案：√解析：公示需保障公众知情权，同时保护个人隐私，敏感信息需脱敏处理。9.简报的“报尾”部分应注明发送范围和印刷份数。（）答案：√解析：简报格式包括报头、报核、报尾，报尾通常标注发送对象、印刷份数等。10.演讲稿为增强感染力，可适当使用口语化表达和互动提问。（）答案：√解析：演讲稿面向听众，口语化表达更易理解，互动提问可提升参与感。三、简答题（每小题10分，共30分）1.简述应用写作中“准确”原则的具体要求。应用写作的“准确”原则体现在以下三方面：其一，用词精准，避免歧义。需根据语境选择最贴切的词语，如“截止”与“截至”、“定金”与“订金”含义不同，需严格区分。其二，数据与事实真实。引用的时间、数量、案例必须核实，确保与实际一致，例如财务报告中的收支金额需与账目相符。其三，逻辑严密。段落之间、句子之间需有合理的因果或递进关系，避免前后矛盾，如总结工作时，成绩与问题的分析需基于同一时间段的事实，不可混淆。2.说明请示与函在适用范围上的区别。请示与函的适用范围差异主要体现在行文关系和内容性质两方面：首先，行文关系不同。请示是上行文，用于下级机关向上级机关请求指示批准；函是平行文（或不相隶属机关之间的行文），用于无隶属关系的机关之间商洽工作、询问答复问题。其次，内容性质不同。请示的内容涉及工作中的具体困难或需上级决策的事项，如资金申请、政策界定；函的内容多为事务性协商，如信息咨询、材料移送、合作意向沟通等。例如，某街道办向区政府申请修建社区养老中心用请示，而该街道办向区气象局商洽共享气象数据则用函。3.简述合同写作中“条款完备”的具体要求。合同条款完备需涵盖以下核心内容：一是主体信息，包括双方名称、地址、法定代表人等，确保签约主体明确；二是标的，即合同权利义务指向的对象（如货物、服务、技术等），需详细描述规格、型号、性能等；三是数量与质量，数量需明确单位和数值，质量需约定标准（国家标准、行业标准或双方约定）；四是价款或报酬，写明金额、支付方式（一次性/分期）、支付时间；五是履行期限、地点和方式，如交货时间、地点、运输方式；六是违约责任，明确违约情形（如延迟交货、质量不达标）及对应的违约金计算方式或赔偿范围；七是解决争议的方法，约定协商、调解、仲裁或诉讼等途径；八是其他条款，如合同生效条件、附件清单、补充协议约定等。遗漏任何核心条款均可能导致合同效力瑕疵或履行纠纷。四、写作题（40分）请以XX市教育局的名义，撰写一份关于2025年春季学期中小学开学工作的通知。要求：格式规范，内容完整，语言简洁，字数600字左右。XX市教育局关于2025年春季学期中小学开学工作的通知各县（区）教育局，各直属学校：为确保2025年春季学期中小学平稳有序开学，现就有关事项通知如下：一、开学时间安排全市义务教育阶段学校（小学、初中）于2025年2月26日（星期一）正式上课；普通高中学校于2月25日（星期日）正式上课。各学校不得提前或推迟开学，确因特殊情况需调整的，须报属地教育行政部门批准。二、重点工作要求（一）做好师生返校准备。各学校需在2月20日前完成校园环境整治、教学设备检修及教材发放工作；通过班级群、家长会等渠道，提醒学生调整作息、准备学习用品。教师需提前3天到岗，完成教学计划制定、备课等工作。（二）强化校园安全管理。开学前一周，联合公安、市场监管、消防等部门开展校园安全隐患排查，重点检查校舍、食堂、实验室及周边环境；严格落实校门管控，配备安保人员及防暴器械；开展“开学第一课”安全教育，涵盖交通安全、防溺水、心理健康等内容。（三）规范办学行为。严禁任何学校以“实验班”“重点班”名义违规分班，不得组织入学考试或变相收费；严格执行国家课程方案，开齐开足体育、艺术、劳动等课程，杜绝占用副科课时现象。（四）关注特殊群体。建立留守儿童、家庭困难学生、单亲家庭学生台账，开学后1周内开展谈心谈话，针对性提供心理疏导或生活帮扶；保障随迁子女平等入学，简化转学手续，确保“应入