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文档简介
江西版初中七年级美术上册教案全册第四课简单形体的明暗表现一、课题:简单形体的明暗表现——立方体与圆柱体二、课时:2课时三、教学目标:1.知识与技能:了解光源、高光、亮面、灰面、暗面、明暗交界线、反光、投影等基本明暗概念;学习并掌握立方体和圆柱体的明暗画法步骤。2.过程与方法:通过观察石膏几何体,分析其明暗变化规律;通过教师示范和学生实践,掌握基本的明暗表现技法。3.情感态度与价值观:培养学生的观察能力和造型能力,体验用明暗塑造立体空间感的乐趣,养成耐心细致的作画习惯。四、教学重难点:*重点:理解并运用明暗五调(高光、亮面、灰面、明暗交界线、暗面、反光、投影——可简化归纳)表现物体的立体感。*难点:明暗交界线的准确把握和过渡,以及反光和投影的表现,避免“花”、“脏”、“灰”。五、教学准备:*教师:石膏立方体、圆柱体模型、静物灯(或指定光源方向)、多媒体课件(几何体明暗分析图、步骤图)、示范用品(素描纸、不同型号铅笔、橡皮、画板等)。*学生:素描纸、HB、2B、4B、6B铅笔、橡皮、画板(可有)。六、教学过程:第一课时(立方体明暗表现)1.导入新课(约5分钟)*提问:我们之前学习了用线条勾勒物体的轮廓,如何让平面的轮廓图变得有立体感呢?(引出明暗)*展示石膏立方体实物(在单一光源照射下),引导学生观察:立方体在光的照射下,表面出现了哪些不同的明暗区域?2.新知探究——明暗基本概念(约10分钟)*结合立方体模型和课件图示,讲解:*光源:光来自哪里。*高光:物体上最亮的部分,是光线直接反射到眼睛的地方。*亮面(受光面):直接受光线照射的面。*灰面(中间调):光线斜射,亮度介于亮面和暗面之间。*明暗交界线:亮面与暗面的转折处,是物体上最暗的部分(注意不是一条线,而是一个面)。*暗面(背光面):没有受到光线直接照射的
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