期末复习：压强（固体压强）填空题、探究题-浙教版七年级科学下册

3.7压强（固体压强）填空题、探究题

浙教版七年级下册科学

一、填空题

1.（浙江省绍兴市新昌县2021-2022学年七年级下学期期末科学试题）长方体物块甲、

乙置于水平地面上，甲、乙与地面的接触面积分别为5、5,（5<V）,对地面的压强相等，

如图I,则甲、乙两物体的重力关系是GwG4：选填“大于”、“小于”或“等于

若将两物休先后会放到对方的上表面，如图2所示，此时甲对地面的压强_______（选

2.（浙江省杭州市滨江区2021-2022学年七年级卜.学期期末科学试题）上、卜.底及材料

相同，质量相同的两圆台形物体置于水平地面上，如图放置，若用大小分别为尸和F

的水平拉力拉动物体在同一水平地面上做匀速直线运动，则（选填广，、

“左尸或/二尸）若对地面的压强大小分别为〃和p,则（选填"p<p”

或“p=p”）。

3.（浙江省绍兴市上虞区2021-2022学年七年级（下）期末科学试题）生活中做类似的

事，从科学的角度看其目的往往不同。剪刀、斧头用过一段时间要磨一磨；在冰壶运动

中，运动员对冰面也要磨一磨（如图所示）。前者的"磨''是为了增大,后者

的“磨”是为了减小冰壶与冰面之间的。

4.（浙江省金华市婺城区2021-2022学年七年级（下）期末科学试题）如图是生活中常

见的两种玻璃水杯，它们的底面积相同，将它们放在公平的桌面上。甲杯中盛有水，水

对甲杯底的压力、压强分别为B、现将甲杯中的水全部倒入乙杯中（未溢出），水

对乙杯底的压力、压强分别为尸2、请判断：FiF2,piP2O

（均填“>”、"V”或“=”）。

5.（浙江省金华市武义县2021-2022学年七年级（下〕期末科学试题）如图所示，甲、

乙两个均匀实心正方体放置在水平桌面上，它们的边长之比/>：/z=2：L将乙叠放在

甲上方时，物块甲对桌面的压强为拿走物块乙，甲对桌面的压强为〃2,已知〃/：

“2=4：3。回答下列问题：

（1）甲、乙两个正方体的重力之比GgG『：

（2）若将甲叠放在乙上方时，物块乙对桌面的压强为P3,则小：〃尸<.

6.（浙江省丽水市2021-2022学年七年级（下）期末科学试题）如图是甲、乙两种物质

的质量和体积关系。现用甲、乙两种物质分别制成均匀实心正方体A、B,当它们平放

在水平地面上且对水平地面的压强相等时，则两正方体A、B的质量比为（）

A.1：64B,1：16C.I：8D,1：4

7.（浙江省金华市武义县2020-2021学年七年级（下）期末科学试题）现有6个相同的

正立方体金属块，分别以图中甲、乙两种方式放置在水平地面上，则甲、乙两种方式放

置的金属块对水平地面的压力之比/少：尸产，如果将乙放置方式中右边3

个金属块取走，则剩余金属块对地面的压强将（选填“变大”、"变小''或"不

甲乙

8.（浙江省金华市武义县2020-2（）21学年七年级（下）期末科学试题）如图所示，大拇

指与食指用力压在铅笔的两端，使它保持静止。

/

（1）两手指与铅笔接触处发生了凹陷，说明力能改变物体的O

（2）食指凹陷程度比拇指明显，说明压力的作用效果与有关。

9.（浙江省绍兴市柯桥区2020-2021学年七年级（下）期末科学试题）如图所示有一质

地均匀的长方体，质量为1kg,底面积为120cm2,放在水平桌面上时与桌面的接触面

积为100cm2,则此时它对桌面的压强为Pa；若竖直切除右边的阴影部分，则剩

余部分（仍在桌面上）对桌面的压强会_____。（选填“变大”、"变小''或“不变”）

10.（浙江省绍兴市竦州市2020-2021学年七年级（下）期末科学试题）如图所示，工

人使用橡胶锤铺设瓷砖。橡胶锤头有较大的横截面积，且橡胶具有较好的弹性，能在压

力•定时，通过增大受力面积来压强。橡胶锤敲击到瓷砖后会向相反方向

运动，说明力的作用是__________的。

11.（2020年浙江省丽公市中考押题卷科学试题）生活中处处有科学，我们可以利用气

球做小实验来说明一些科学知识。

（1）如图甲；轻推气球，气球从静止变为运动。说明力能改变物体的

（2）如图乙：左球挤右球，两球都变形了。说明力的作用是_____。

（3）如图丙：用手掌和手指同时挤压气球的两端，出现了不一样的形变效果。说明压

力的作用效果和有关。

12.（浙江省绍兴市柯桥区2019-2020学年七年级下学期期末科学试题）2022年杭州亚

运会的攀岩项目将在我们绍兴柯桥齐贤羊山攀岩馆举行。各参赛国运动员正在加紧训练。

委

（1）攀岩运动是一项较危险的运动，需要事先穿戴好保护装置，如图所示的带子做得

较宽，有利于（选填增大、减小）压强，使人穿戴更舒服。

（2）一质量为60kg的攀岩运动员背着质量为7.5kg的背包，用了2min完成比赛，比

时攀岩运动员经过的路程约为15m。（g取lON/kg）

①求运动员的平均速度________o

②求当运动员因手打滑而脱离攀岩壁，悬空静止时保护绳上需至少承受多少力？

（3）攀岩运动员在攀爬岩壁前往往会往手上抹一些白色的镁粉，请联系学过的知识说

说它的作用o

13.（浙江省绍兴市柯桥区2019-202（）学年七年级下学期期末科学试题）为了美化教室

环境，小科同学从家里带来了一盆盆栽花卉,放于水平窗台上，盆栽花卉的总质量为4kg,

花盆底面与水平窗台的接触面积为200cm2,则该花盆对窗台的压强为Pa。小

科每三天都要给花浇一次水，浇水后与浇水前相比较，花盆对窗台的压强将

（选填增大、减小或不变）（g取10N/kg）o

14.（浙江省杭州市江干区2019—2020学年七年级下学期期末科学试题）如图所示，一

块长方体橡皮，当侧放于水平桌面上时比平放时对桌面的压强（选填"变大”、“变

小''或“不变”）；若沿加方向竖直向下切去一块，则剩余部分对桌面的压强_____（填“变

大”“变小”或“不变”）

15.（浙江省绍兴市上虞区2019-2020学年七年级下学期期末教学质量调测科学试题）

70周年国庆阅兵中展出我国最新研制的五代战机歼-20,是由成都飞机设计研究所设

计，成都飞机工业公司制造的中国第五代隐身重型歼击机，其主要参数如下：（马赫表

达式为Ma）其中，最大飞行速度2.8Ma,表示歼-2。的最大飞行速度是空气中声速的

2.8倍。

空载质量最大飞行速度作战半径最大飞行高度

17t2.8Ma2200km18500m

⑴求这架空载歼-20受到的重力o

（2）若空气中声速取340m/s,求歼20以2.0马赫的速度飞行lOmin运动的路程

（3）如图所示，空载的歼-20停在水平地面，若轮胎与地面接触的总面积为0.4m,求地

面受到的压强__________o（g取10N/kg）

16.（浙江省杭州市拱墅区2019-2020学年七年级下学期期末科学试题）为了控制疫情，

全国很多地方实行疫区封闭管理，使用无人机进行常态化安全巡查。如图甲所示，是正

在巡查的某款无人机。无人机起飞前，放在地面上要确保脚架平稳着地；启动后，利用

遥控器可控制它运动和工作。该无人机的部分参数如下表。（g取10N/kg）

甲乙

无人机自重（含电池）10kg

最大飞行速度v54km/h

脚架与水平地面接触面积SIO-2m2

（1）使无人机上升的力的施力物体是_____（填序号：①无人机②螺旋桨③空气④地面）

（2）当无人机停放在水平地面上时（没有携带物体）对地面的压强是多少？

（3）如图乙，交警正在使用此款无人机进行扫码进城登记，当无人机载着5N的二维

码等物体悬停在空中时，无人机总共受到的升力是多少？

二、探究题

17.（浙江省舟山市定海区2021-2022学年七年级（下）期末科学试题）在探究“压力的

作用效果与哪些因素有关''的实验中，小明和小华利用所提供的器材（小桌子、海绵、

袪码、木板）设计了如图甲、乙两个实验，通过观察图甲、乙后得出“压力一定时，受

力面积越小，压力的作用效果越明显'’的结论。此后小华把小桌子挪放到一块木板上，

发现小桌子对木板的压力效果不够明显，如图丙所示。通过对图甲、丙的比较又得出“压

力•定时，受力面积越小，压力的作用效果越不明显”的结论。请你根据已学过的压强

知识分析：

祛码

小桌子、

海绵---

甲乙丙

（1）小明和小华是通过___________来比较压力的作用效果的；

（2）造成小华前后两次得出的结论不一致的原因是__________；

（3）若图乙中小桌子对海绵的压强是图丙中小桌子对木板的压强是〃中则〃乙

___________P*（选填'次于"、“等于"、或“小于”）。

18.（浙江省金华市武义县2021-2022学年七年级（下）期末科学试题）小科经常开展

家庭小实验，他用如图所示的其中一种或多种器材，分别完成了三个指定实验。

小石块橡皮泥水

［实验：1］：探究“液体对侧壁的压强是否与有关“

选用器材：锥子、塑料瓶及水；

操作方法：用锥子在塑料瓶侧壁上按不同深度扎透几个等大的洞;

实验现象：有水喷出，且深度越深喷出的水越远。

［实验。2J：探究“物体是否具有惯性”

选用器材：小石块、一张白纸；

操作方法将小石块静分别放在白纸上，快速水平抽出小石块下方的白纸;

实验现象:。

［实验3］：探究”压力的作用效果与受力面积是否有关“

选用器材：装满水的矿泉水瓶、橡皮泥；

操作方法：分别将装满水的矿泉水瓶止放和倒放在橡皮泥上；。

实验现象：矿泉水瓶倒放时，橡皮泥凹陷明显。

请根据要求，完成下列,可题。

（1）实验：1探究的是“液体对侧壁的压强是否与有关

（2）实验2现象：小石块；

（3）通过实验3可以得出的结论是：；

（4）写出实验3中用到的其中一种研究方法：。

19.（浙江省丽水市2019-2020学年七年级下学期期末科学试题）2020年2月5日，浙

江某救援队用H155直升机将病毒核酸检测仪、检测试剂等紧急援助物资运往湖北，提

升了湖北疑似病例的检测速度。

请回答:

（1）直升机前部设计成流线型，且表面及合材料极其光滑，目的是:

（2）若直升机在某段航程匀速飞行300千米，用了I.5小时，则这段航程直升机的飞

行速度是千米，时；

（3）H155直升机载若救援物资停在水平跑道时，若总质量为4000千克，直升机与地

面接触总面积为0.4米%求直升机对水平跑道的压强。

20.（浙江省台州市仙居县2019-2020学年七年级下学期期末科学试题）同学利用小桌、

跌码、泡沫塑料探究压力的作用效果跟什么因素有关，如图所示，请仔细观察并回答下

列问题：

（1）该实验是通过_______来显示压力的作用效果；

（2）要探究压力的作用效果与受力面积的关系，可以选用两次实验；

（3）由甲、乙两图所示实验现象可■得出结论：。

21.（浙江省绍兴市柯桥区2019-2020学年七年级下学期期末科学试题）小科经常开展

家庭小实验，他用如图所示的其中一种或多种器材，分别完成了三个指定实验。请根据

要求，将表格中的空白填写完整。

白纸锥子小石块橡皮泥水

序选用的

实验内容操作方法发生现象

号器材

探究：压力的作用效凹陷明显的是用

锥子、橡分别用锥子的两端用

1果与受力面积是否________（选填尖端

皮湿相同的力压橡皮源

有关或柄）部位

小石块、将小石块静止放在白

探究：物体是否具有

2一张白纸上，快速水平移动下—

惯性

纸方白纸

探究：液体对侧壁压锥子、塑

有水喷出，且深度越

3强与________是否料瓶及—

深喷出的水越远

有关水

22.（浙江省杭州市下坂区2019—2020学年七年级下学期期末科学试题）在探究“压力

的作用效果与哪些因素有关”的实验中，小金把一个或两个相同的木块放在海绵上，进

行如图实验。

甲乙丙丁

（1）实验中通过观察海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果，这种物理学研究方法也

运用于以下实验中。

A.用两支完全相同的蜡烛探究平面镜成像的规律

B.用悬挂的乒乓球靠近振动的音叉，用乒乓球运动来探究声音产生的条件

C.用10粒玉米来探究影响种子萌发的条件

D.用望远镜观察太空以了解星球的运行规律

（2）对比两图可得出的结论：当压力一定时，受力面积越小，压力作用效果越

明显。

（3）对比甲、丁两图，海绵凹陷程度相同，小金认为压力的作用效果与压力大小无关，

小金的观点是错误的，因为：

23.（浙江省绍兴市上虞区2019-2020学年七年级下学期期末教学质量调测科学试题）

小梦乘坐竖直升降电梯从一楼到六楼，刚上升时有一种向下沉的的感觉，快到六楼时却

有一种向上飘的感觉。小梦猜想这种感觉应该与人对口梯地板的压力大小有关。于是小

梦把压力传感器放在电梯地板上，将一物体放在压力传感器上，探究电梯上升过程中压

力传感器示数变化，每隔Is记录一次数据，记录数据如下表所示：

时

间01234567891011

z/s

压

力10101010101010

11.511.09.59.08.5

FI.0.5.0.0.0.0.0

N

（1）根据上表数据，请在图中绘制出电梯整个上升过程中压力传感器示数/随时间/

变化的图象。

（2）分析图象可知物体的重力为—N,由图象还可以获取的信息有—（写出一条

即可）。

24.（浙江省杭州市下城区2019—2020学年七年级下学期期末科学试题）下表是品牌电

动机的相关信息。求：

整车质量轮胎的总面积

1500kg0.12m2

（1）该车行驶54千米,用时30分钟，此时间段内的平均速度是多少？

（2）当车辆正常停放时，轮胎对地面的压强是多少帕？

（3）若该车内乘客总质审为300kg,匀速行驶时，阻力是汽车总重力的0.02倍，求

汽车牵引力是多少牛？

参考答案：

1.小于大于

【详解】［1］甲和乙对地面的压强相等，接触面积

s<s

根据公式

F=G=pS

可知，甲的重力小于乙的重力，即

G修G4

⑵若将二者置放在一起时，它们对地面的压力都等于二者重力之和，即对地面的压力相等，

且接地面积

S<S

根据公式〃可知，此时甲对地面的压强大于乙对地面的压强。

2.F=Fp<p

【详解】［1］两个圆台的质量相同，重力相等，即对地面的压力相等，且接触面的粗糙程度

相同，那么运动时它们受到的摩擦力相等。当它们在水平方向做匀速直线运动时，它仅受到

的拉力和摩擦力相互平衡，即

f=F

比较可知，它们受到的的拉力相等，即

⑵两个圆台对地面的压力都等于自身重力，即压力相等，接触面积

Sa>Sh

根据公式

F

p=一

S

可知，它们对地面的压强

Pa<Pb

3.压强摩擦力

【详解】U］磨一磨剪刀或斧头是通过磨刀锋，来减小受力面积，从而增大压强。

⑵冰壶运动中，运动员磨地面是为了增大冰面的光滑程度，从而减小摩擦力。

4.<<

【详解】U］甲杯上粗下细，水杯侧壁对水有一个向上的力，所以水对甲杯底的压力

Fi<G水

乙杯上下粗细相同，水对乙杯底的压力

FkG公＞\

⑵水对甲杯底的压强

水对乙杯底的压强

F、

p、=U

S

由于

Fi

所以

P2>PI

5.3：14：1

【详解】（1）[1]A、B的体积之比

4_(4；)_(2)_8

将乙叠放在甲上方时，物块甲时桌面的压强为

Gp+G乙

s甲

取走乙，甲对地面的压强为

0造

J乙

所以

Gfi+G乙

S甲G||,+G乙4

P…应-G,=5

S甲

甲与乙的重力之比是

G甲3

1i=一

G乙1

（2）[2]若将甲叠放在乙二方时，物块乙对桌面的压强为

_5+G乙

LS乙

那么

_+%G甲+G乙_员_(.)_(2)~_4

:

PyPis乙.S甲一5乙一(殳)2—(1)2-1

6.A

【详解】根据图像可知，甲的密度为

/=*=7^T=8g/cm3

%1cm

乙的密度为

。乙=^=^T=lg/cm，

4cm

二者的密度之比为

33

pifl：?乙=8g/cm：lg/cm=8：l

二者的压强相等，即

p中:pz=1:1

根据公式〃干的得到，两正方体的边长之比

%=区」

砥A18

两正方体的体枳之比

匕」一丫—1

丁旧"512

则两正方体的质量之比

吆=处与_LJ

%PM151264

故选Ao

7.I：1不变

【详解】［1］设每个正立方体实心金属块的重力均为G,底面积为S,因水平面上物体的压力

和自身的重力相等，所以，甲、乙两种方式放置的金属块对水平地面的压力

F9尸产/=F=6G

甲、乙两种方式放置的金属块灼水平地面的压力之比

F甲:Fz=l：1

⑵如果将乙放置方式中右边3个金属块取走，对地面的压力减半，受力面积减半，根据〃二左p

可知，金属块对地面的压演将不变。

8.形状受力面积

【详解】(1)［1］力可以改变物体的形状和运动状态，两手指与铅笔接触处发生了凹陷，说

明力能改变物体的形状。

(2)［2］图中铅笔静止，处于平衡状态，受到两手指的压力相等；由于力的作用是相互的,

两手指受到铅笔的压力相等，而受力面积不同，食指凹陷程度比拇指明显，说明压力的作用

效果与受力面积有关。

9.1000变大

【详解】［1］物体对桌面的压力

F=G=mg=IkgxION/kg=ION

物体对桌面的压强

FION..

p=-=----------r=1OOvCvrP>ao

S100xl04m2

⑵将这个物体分成两部分，伸出桌面部分的重力为G，，桌面内的重力为G,受力面积为S,

则原来物体对桌面的压强为

FG'+Gg

"kk①

这个物体密度均匀，旦为长方体，设切除的阴影部分为桌面内重力的!，那么受力面积也

会减小;,

则现在的按要求

„F"I.5)G'+-5G5G'+4GG'G'+G尸、

〃=-=——T2—=—r2—=-------=—+------②

S(.1V44s4sS

I5)5

©©比较可知，剩余部分对桌面的压强会变大.

10.减小相互

【详解】［1］橡胶锤头有较大的横截面枳，且橡胶具有较好的弹性，能在压力一定时，通过

增大受力面积来减小压强；

［2］橡胶锌敲击到瓷砖后会向相反方向运动，说明力的作用是相互的。

H.运动状态相互的受力面积

【详解】轻推气球，气球从静止变为运动，气球的运动状态发生改变，说明力能改变

物体的运动状态。

(2)⑵左球挤右球，两球都变形了，两球都受到力的作用，说明力的作用是相互的。

(3)［3］用手掌和手指同时挤压气球的两端，手掌和手指对气球的力大小相同，观察到与手掌

接触部分气球的形变较小，而用手指顶着的那部分气球形变明显，说明压力的作用效果和受

力面积有关。

12.减小O.I25m/s675N镁粉可以吸收手上的汗液，使手干燥，增加接

触面粗糙度，从而增大摩擦力，防止攀岩运动员打滑出现意外

【分析】(1)减小压强的方法：减小压力或增大接触面积；

⑵①根据公式v=-计算运动员的平均速度；

t

②首先根据G匠〃屋送计算运动员和背包的总重力，然后根据二力平衡的知识计算出保护绳

上承受的压力；

⑶增大摩擦的方法：增大压力或增大接触面的粗糙程度。

【详解】带子做得较宽，可以通过增大接触面积的方式减小压力，从而使人穿戴更舒

服；

⑵①⑵运动员的平均速度

s15m八,

v=-=------=0.125m/s

t120s

②⑶运动员和背包的总重力

G皿百(60kg+7.5kg)xl0N/kg=675N

根据二力平衡的知识可知,保护绳上承受的力和总重力是平衡力的，那么保护绳上受到的力,

故有

F行G=675N

(3)［4］攀岩运动员在攀爬岩壁前往往会往手上抹一些白色的镁粉，它的作用是：镁粉可以吸

收手上的汗液，使手干燥，增加接触面粗糙度，从而增大摩擦力，防止攀岩运动员打滑出现

意外。

13.2000增大

【详解】花盆对窗台的压力

P=G=〃?g=4kgx10N/kg=^0N

花盆对窗台的压强

F40N

P==2(XX)Pa

~S~200x10~*m2

⑵浇水后花盆的总重力增大，那么对窗台的压力增大，根据公式〃=与可知，花盆对窗台的

压强将增大。

14.变大不变

【详解】［1］一块长方体橡皮，侧放和平放时对桌面的压力等于物体的重力，压力不变，侧

放于水平桌面上时比平放时对桌面的受力面积小，由p=~可知侧放于水平桌面上时比平放

s

时对桌面的压强变大。

［2］根据

F-G=—m=g(=Ngp=S-h-g---

P==Pgh

sssss

沿时方向竖直向下切去一块，外g、〃不变，所以，剩余部分对桌面的压强不变。

15.1.7x10”408km4.25x105Pa

【详解】(1)这架空载歼-20受到的重力

G=mg=\.7?104kg?l§N/kgf7：

(2)歼20的匕行速度

v=2Ma=2v^=2?

《行lOmin运动的路程

s=V/=680ITVS?10?60s=408000m=408km

⑶飞机停在水平地面上

%=G=1.7?1()5N

地面受到的压强

/1.7?§s

p=—=------=4(EFd

S0.4m2

16.③9000Pa95N

【详解】（1）11］当无人机的电机带动旋翼（螺旋桨）转动时，对下方空气施加向下的作用力，根

据物体间力的作用是相互的，空气对它施加向上的反作用力（即为升力），所以获得升力的施力

物体是空气，故③正确。

（2）⑵无人机受到的重力

G=〃吆=9kgxION/kg=9ON

无人机停放在水平地面上时对地面的压力

F=90N

对地面的压强

F90N

/?=—=——=9000Pa

1SlO'm2

（3）⑶当无人机载着5N的二维码等物体悬停在空中时的总重力为

G.#90N+5N=95N

无人机悬停时，升力与重力是平衡力，大小相等，所以无人机受到的升力为95N。

17.比较凹陷程度没有控制材质相同等于

【详解】（1）［1］在本实验中，根据转换法可知，小明和小华是根据物体的凹陷程度来比较

压力的作用效果的。

（2）［2］小明实验时用海绵做受压物体，小华实验时用木板做受压物体，受压物体的材料不

同，观察到压力作用的效果不同。

F

（3）［3］图乙中小泉对海绵和图丙中小桌对木板的不力相同，受力面积相同，根据〃=《可

知，=〃配

18.深度/液体深度停留在原位置附近（或“不跟随白纸运动”或“仍保持静止状态”

或“停留在原位置“）压力一定时，受力面积越大，玉力的作用效果越不明显转换

法/控制变量法

【详解】（1）⑴根据“按不同深度扎透几个等大的洞''可知，实验（1）探究”液体对侧壁的压

强是否与深度有关

(2)[2]要用一张纸探究惯性，可以将小石块放在白纸上，然后迅速的拉动白纸，白纸受力

就会由静止变为运动，但小石块由于惯性要保持原来静止的运动状态，所以小石块不会随白

纸运动出去，而小石块仍会落回到原来位置。

(3)[3]根据描述可知，实验3中“正放和倒放〃时与橡皮泥的接触面积不同，而压力相同，

那么得到结论：压力一定时，受力面积越大，压力的作用效果越不明显。

(4)[4]将压强大小转换为橡皮泥的凹陷程度，探究压力作用效果与受力面积的关系时，控

制压力相等，因此实验3使用了转换法和控制变量法。

19.减小摩擦200IxIO^Pa

【详解】(1)直升机前部设计成流线型，且表面复合材料极其光滑，目的是减小摩擦

(2)直升机的飞行速度为

迎蛔=200km/h

1.5h

(3)直升机对跑道的压力

F=G=〃吆=400()kgx10N/kg=4000()N

直升机对跑道的压强

F=40000N=lxl0?Pa

答：(1)直升机前部设计成流线型，且表面复合材料极其光滑，目的是减小摩擦；

⑵这段航程直升机的飞行速度是2(X)千米/时；

⑶直升机对水平跑道的压强IxlCPa。

20.泡沫塑料形变程度(凹陷程度)乙丙受力面积相同时、压力越大，压

力作用效果越明显

【详解】该实验是通过泡沫塑料形变程度(凹陷程度)来显示压力的作用效果。

(2)⑵要探究压力的作用效果与受力面积的关系，比较控制压力相等而改变受力面积的大小,

因此可以选用乙丙。

(3)[3]甲和乙中，接触面积相同，但是乙图中小桌上有祛码，因此压力大，那么得到结论：

受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越明显。

21.尖端小石块停留在原位置附近，不跟随白纸运动或小石块仍保持静止状态、

小石块停留在原位置深度用锥子在塑料瓶侧壁上按不同深度扎透几个等大的洞

【详解】口]凹陷明显就是