佛山市顺德区2025-2026学年第二学期五年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)

佛山市顺德区2025-2026学年第二学期五年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、积累与运用（40分）1.读拼音，写词语。（8分）gǔnguālànshú()zìxiāngmáodùn()bǎojīngfēngshuāng()xìngzhìbóbó()2.辨字组词。（6分）矛()誉()瞪()予()誊()蹬()3.将下列词语补充完整，并按要求分类。（填序号）（8分）①（）（）有味②（）心（）血③（）（）吞枣④（）（）神伤形容读书认真的：____________形容做事投入的：____________4.根据课文内容填空。（10分）(1)我跨进店门，暗喜没人注意。我_______脚尖，从大人的腋下_______过去。哟，把短发弄乱了，没关系，我总算_______到里边来了。(2)人要做有用的人，不要做只讲_______，而对别人_______的人。5.句子练习。（8分）(1)书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。（仿写比喻句）书籍好比_______，它能_____________________。(2)炎热的夏日，顺德的街头巷尾常常飘散着双皮奶、姜撞奶那甜丝丝的香气。（缩句）二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）《刷子李》（节选）刷子李干活还有一个规矩。每刷完一面墙，必得在凳子上坐一会儿，抽一袋烟，喝一碗茶，再刷下一面墙。此刻，曹小三借着给师傅倒水点烟的机会，那目光仔细搜索刷子李的全身。每一面墙刷完，他搜索一遍。居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。可是，当刷子李刷完最后一面墙，坐下来，曹小三给他点烟时，竟然瞧见刷子李裤子上出现一个白点，黄豆大小。黑中白，比白中黑更扎眼。完了，师傅露馅儿了，他不是神仙，往日传说中那如山般的形象轰然倒去。他怕师傅难堪，不敢说，也不敢看，可忍不住还要扫一眼。6.“规矩”一词在文中具体指什么？（3分）7.曹小三在观察刷子李的过程中，心理发生了怎样的变化？请用文中词语概括。（4分）搜索时（）→发现白点时（）→最后（）8.从刷子李的“规矩”中，你看出他是一个怎样的人？（4分）9.顺德也有很多身怀绝技的民间工匠，如香云纱染整匠人、龙舟制作师傅等。请结合本文中对“技艺”的描写，谈谈你对“工匠精神”的理解。（4分）（二）课外阅读（15分）寻味顺德老巷在顺德大良华盖路附近，藏着许多弯弯曲曲的老巷。青石板路被岁月磨得光滑，墙脚生着斑驳的青苔。这里没有大商场的喧嚣，却有着最地道的市井烟火气。清晨，巷口阿婆的牛杂摊最先冒出热气。那口大锅里，浓稠的汤汁“咕嘟咕嘟”地翻滚着，牛肠、牛肺、萝卜在深褐色的汤汁里沉浮，独特的香气能飘出半条巷子。上学的孩子、赶早班的工人，总会在这里驻足，要上一碗，捧着吃得出汗，心满意足地开始新的一天。往里走，会看到一些老手艺人的铺子。一位头发花白的老伯，戴着一副老花镜，正全神贯注地给一把红木宫灯打磨。他的动作很慢，打磨一阵，就举到眼前细细端详，然后再接着打磨。那专注的神情，仿佛手中的不是一盏灯，而是一件稀世珍宝。他说，这手艺是祖上传下来的，现在做的人少了，可他还是舍不得丢。“总得有人记得这些东西原来的样子。”他笑着说，笑容里满是皱纹，也满是安宁。夕阳西下，巷子又换了一种味道。家家户户厨房里传来锅铲碰撞的声音，空气里交织着蒜蓉炒青菜的清香、豆豉蒸排骨的咸香和煲老火汤的醇香。这香味，是顺德人“食不厌精，脍不厌细”的日常，也是无论走多远都忘不了的家乡味道。老巷像一本摊开的书，记录着寻常日子里的滋味与坚守。穿行其中，我们寻到的不仅是食物之味，更是生活之味，文化之味。10.联系上下文，解释词语。（4分）驻足：_____________________食不厌精，脍不厌细：_____________________________11.短文围绕顺德老巷，描写了哪些场景？请简要概括。（3分）12.画线句子是对老伯的什么描写？从中你感受到了老伯怎样的特点？（4分）13.文章结尾说“寻到的不仅是食物之味，更是生活之味，文化之味”。结合短文内容，谈谈你对“文化之味”的理解。（4分）三、习作天地（30分）14.题目：家乡的_______节提示与要求：顺德有许多富有特色的传统节日或庆典，如端午节赛龙舟、观音开库、人龙舞盛会等。请选择你熟悉或感兴趣的一个节日，将题目补充完整。写清楚节日的特点和场景，可以重点描写节日里的活动、美食或人们的表现，写出节日的气氛和你自己的感受。内容具体，语句通顺，表达真情实感，不少于400字。参考答案一、积累与运用（40分）1.滚瓜烂熟，自相矛盾，饱经风霜，兴致勃勃（每词2分）2.示例：矛盾，矛盾；荣誉，誊写；瞪眼，蹬车（每组1分）3.①津津②呕沥③囫囵④黯然（每空1分）形容读书认真的：①③形容做事投入的：②（分类各1分）4.(1)踮起，挤，挤（每空1分）(2)体面，没有好处（每空1分）5.(1)示例：一盏明灯，为我们照亮前进的道路。（比喻恰当2分，句意通顺2分）(2)街头巷尾飘散着香气。（4分）二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）6.指刷子李每刷完一面墙，必得在凳子上坐一会儿，抽一袋烟，喝一碗茶，再刷下一面墙。（3分）7.搜索时（神圣不可侵犯/威严）→发现白点时（轰然倒去）→最后（忍不住扫一眼）（4分，意思对即可）8.示例：他是一个技艺高超、从容自信、做事有自己节奏和章法的匠人。（4分）9.示例：工匠精神体现在对技艺精益求精的追求、对自己工作的极端专注和尊重，以及那份从容与自信。顺德的工匠们也是如此，他们世代传承技艺，在细节上追求完美，这正是值得我们学习和珍惜的文化财富。（4分，言之成理即可）（二）课外阅读（15分）10.驻足：停下脚步。（2分）食不厌精，脍不厌细：粮食不嫌舂得精，鱼和肉不嫌切得细。形容对饮食极其讲究。（2分）11.①清晨巷口的牛杂摊；②老手艺人打磨宫灯；③傍晚家家户户的厨房。（每点1分）12.神态描写和动作描写。（2分）从中感受到老伯做事的专注、认真、一丝不苟，以及对传统手艺的热爱与坚守。（2分）13.示例：“文化之味”指的是蕴藏