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文档简介
2025—2026学年第一学期期末考试
初二语文试题
命题、审核人:费秀娟刘娟任慧
一、基础积累(每题2分,共12分)
1.下列各句中,加点字的读音完全正确的一项是()
A.滑稽(ji)堤(dT)防惩罚(cheng)畏罪港逃(qian)
B.鄙薄(bi)粗犷(kuang)缄默(jian)随声附和(he)
C.浮炼(cui)骊山(li)雕镂(16u)咄咄逼人(duo)
D.贮蓄(chu)狭隘(ai)阐释(chan)拈轻怕重(niAn)
2.下列词语书写全部正确的一项是()
A.干躁滑翔骄媚惊慌失措
B.怂恿惩戒羞怯两全其美
C.迁徙化妆气慨神采奕奕
D.坍塌凌乱烂漫头晕目炫
3.下面句子中划线成语使用正确的一项是:()
A.运载火箭设计专家在发射指挥大厅内面迪已使搭载的卫星成功进入了轨道。
B.大家认为他提出的建议具有很强的可操作性,价值很大,都随声附和友示是同。
C.人们挖了水渠,农场边上,枫树林里,流淌着络绎不绝的泉水,浇灌着长在周围的鲜嫩
薄荷。
D.晓光同学把泰迪犬的棕毛剪得参差不齐,这是他第一次尝试给家里的小狗理发。
4.下列句子中没有语病的一项是()
A.同学们以敬佩的目光注视着并倾听着大桥建设者的英雄事迹。
B.中国艺术取得辉煌成就的原因,是勤劳智慧的中国人民对至真至美不懈追求的结果。
C.近一两个月来,我市开始严惩无证开摩托车、不戴头盔开摩托车、开无牌摩托车。
D.同学们被大雨淋得浑身湿透了,仍然精神饱满地前进。
5.下列句子中,标点符号使用不正确的一项是()
A.看了媒体发布的收视率报告,我们才知道电视节目《典籍里的中国》到底多受观众喜爱。
B.人生,只有一条路不能选择,那就是放弃;只有一条路不能拒绝,那就是成长。
试卷第1页,共8页
C.应该关注的是传统文化的形式?还是传统文化的内涵?这值得我们认真思考。
D.大诗人苏轼曾经说过:“占之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。”
6.下列选项说法有误的一项是()
A.《穿井得一人》《赫耳墨斯和雕像者》是寓言,寓言一般比较短小,常常用假托的故事寄
寓意味深长的道理。
B.《诫子书》作者诸葛亮,三国时期蜀汉政治家、军事家。题目中的“书”指书信。
C.《吕氏春秋》又称《吕览》,先秦儒家代表著作,是在战国末秦国丞相吕不韦主持下,集
合门客们编撰完成的。
D.“一很旭其中”“狼亦季矣”(加点的词语在句中词性分别是:名词、动词、形容词.)
二、古诗文阅读(共21分)
阅读下面的文言文,完成下面小题。
【甲】
城子书
诸葛亮
夫君子之行,静弓修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须铮也.
才须学也,非学无以;才,非志无以成学。淫慢则不能?精,险躁则不能承性。年与时差,
君与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何冬!
【乙】
孟母诚子
孟子方时,诵,其母方织。孟子辍①然中止,乃复进。其母知其怆②也呼而问之何为
中止?对曰:“有所失,鬓得。”其母引刀裂其织,曰:“此织断,能复续乎?”以此戒之。
自是之后,孟子不复慢矣,
(选自汉韩婴《韩诗外传》)
【注释】①辍:停止;②恒:同“谖”,忘记。
7.选出下列词语解释不正确的一项()
A.非学无以广才:增长B.淫慢则不能励精:振奋
C.险躁则不能检性:治理D.年与时即:疾行,指迅速逝去
8.下列选项中,加点词的意义和用法相同的一项是()
A.静以修身/意将隧入以攻其后也(《狼》)B.孟子少时/少时,一狼径去(《狼》)
C.将复何及•/及•其家穿井(《穿井得一人》)D.意•与E去/目似瞑,意•暇甚(《狼》)
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9.下列对选文内容的理解分析有误的一项是()
A.甲文“淫慢则不能励精,险躁则不能治性。”从反面阐述了过度享乐不能振奋精神,轻薄
浮躁不能更好地修养身心。
B.甲文这封家书短小精悍,文字雅致,说理平易近人。全文短短八十六字,阐述的是敬业
奉献、修身养性、治学做人的深刻道理,表达了作者对后代寄予的忐存高远的厚望。
C.乙文中孟母教子方法的独特之处在于:用实际行动来教育孩子。说明了做任何事情要全
神贯注,一心一意,不能分心,否则会半途而废。
D.乙文中孟母是一位严格要求孩子、善于教育孩子的好母亲,她使孟子从小养成了一种严
谨治学的态度。
■.请用“尸给下面句子断句,限断两处。
其母知其情也呼而问之何为中止
11.用现代汉语翻译下列句子C
非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
阅读下面这首诗,完成下面小题。
淮上喜会梁州故人
[唐]韦应物
江汉曾为客,相逢每醉还。
浮云一别后,流水十年间。
欢笑情如旧,萧疏熨已现。
何因不归去?淮上有秋口。
12.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是()
A.首联写作者与故人曾相逢江汉,常欢醉而归。故情益深,衬托出如今的相逢愈喜。
B.颈联上句回扣诗题,写重聚的喜悦;下句写两鬓萧疏的哀老,不言悲而悲情四溢。
C.本诗后四句以久别重逢为重点和主体,写出了环境、形貌和心思,表现得很细密。
D.尾联发出反问,以景色作结,表达了诗人对淮上秋山美景的喜爱之情,格调昂扬。
13.颔联“浮云”“流水”分别指代什么?此句诗人借此抒发了怎样的情感?
14.补出下列句子中的空缺部分。
(1)终古岛云簇此城,①__________。(谭嗣同《•潼关》)
试卷第3页,共8页
(2)②,铁马冰河入梦来。(陆游《十一月四日风雨大作(其二)》)
(3)晴空一鹤排云上,③。(刘禹锡《秋词(其一)》)
(4)④,却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)
(5)《论语〉十二章》中,揭示学习与思考的紧密关系的句子是:⑤,⑥0
三、语言运用(共5分)
15.本学期即将结束,七年级将举办“悦享经典,启迪智慧——英雄与名著的精神回响”读书
分享活动,邀你参与并完成以下任务:
(1)任务一:本年级围绕“中学生对英雄人物的了解情况”展开了调研,下面两幅图是调研结果,
请你分别写出从图•和图二中所探究出的主要信息。
图二中学生对了解英雄人物的态度
(2)任务二:读完《西游记》,小文发现唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧师徒有很多优点。小文
分享了自己最想向他们学习的两个优点,并结合故事情节简要说明了理由。请你参考小文的
示例,也做个分享。
示例:我最喜欢唐僧的严守戒律,目标明确。在女儿国,国王用尽各种方法使唐僧留下来,
但唐僧不为女色所动;取经路上遇到无数妖魔鬼怪,但他不惧困难,目标坚定,最终取得真
经。
四、现代文阅读(共22分)
(一)(8分)
阅读下面的文章,完成下.面小题。
语言要干净
①契诃夫说:“人的一切都应该是干净的,无论是面孔、衣服,还是心灵、思想。”
我想,语言也应该要干净,
②干净的语言如和煦的春风,让人心旷神怡;干冷的语言如绵绵的春雨,滋泄他人心
试卷第4页,共8页
田:干净的语言如黑夜的灯光.让人充满希望;干净的语言如寒冬的暖阳,让人感受到温暖。
语言干净,才能让人体会到真诚、热情、尊重等一切美好的感受。
③语言要干净,就要做到无脏话、语言美。在与人沟通和交际中语言要准确、鲜明、
生动以及文雅、嫌逊、有礼貌,这是一个人心灵美在言语上的表现。语言干净,语言美,最
基础的一点,就是无脏话,有的人说话粗俗、低级、污涉、出口成“脏”,这样的人令人生
厌,也会给自己招来灾祸和麻烦。语言干净,声音悦耳,才能让人听着舒服,也体现出一个
人良好的品德修养。
④语言要干净,就要做到真实不虚假。明人不做啥事,真人不说假话。语言干净,要
保证所说的话是真话实话,没有虚假伪装。不说假话,是一个人最基本的道德修养。诚信是
一个人的立身之本。一个人一旦撒谎,就很难停下来,为了圆谎,不得不说更多的谎话,在
谎言的泥潭中越陷越深,最终声名狼藉,一事无成。正如海涅所说:“生命不可能从谎言中
开出灿烂的鲜花c”
⑤语言要干净,就要口吐善言。口能吐玫瑰,也能吐妻藜。良言一句三冬暧,恶语伤
人六月寒。《荀子•荣辱》有言:“与人善言,暖于布帛;伤人以言,深于矛戟。”善心是
根,善言是花;善心是内核,善言是外壳。心地善良,才会与人为善。说话言之有理,而不
是信口胡言;说话彬彬有礼,而不是恶语伤人。口吐善言的人,说话给人信心和力量,能为
人排忧解难,驱赶惨淡的愁云,抚平心灵的创伤,让失望者再燃希望之灯,让失败者永不放
弃,让厌世者重整.旗鼓,用微笑迎接新的未来。
⑥语言要干净,就要摒弃消极、沮丧和哀怨,就要充满积极、乐观和济达。有的人说
话充斥负能量,牢会满腹.听了让人心情低落、悲观、灰暗。这样的人,没有人愿意和他交
流,因为他的语言里有“毒”。相反,语言干净的人话语里总是充满正能量,让人感到精神
愉悦。积极乐观的人,谈吐间处处透出深厚的文化底蕴和高尚的品德素养。
⑦古语有言:“口乃心之门户。”一个人的内心所想,终会体现在自己的言语之中。
一个语■净的人,自然有着不凡的气度、时刻体谅他人的心量、理解他人的胸怀,以及知
性大气的修养。内心干净,语言才会干净,所以,净化我们的语言,要先净化我们的心灵。
从今天起,修炼内心,让自己成为一个心灵干净、语言干净的人。
16.文章的中心论点是什么?作者是从哪几个方面来论证具体做法的?
17.下面的句子运用了哪种论证方法?有什么作用?
干净的语言如黑夜的灯光,让人充满希望;干净的语言如寒冬的暖阳,让人感受到温
暖。
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18.下面的材料可以作为本文的论据,你建议放在第几段?阐述理由。
苏东坡晚年被贬到遥远的海南,岛上气候炎热,环境恶劣。但他没有沮丧抱怨,反而
对前来探望的弟弟说:“我上可以陪玉皇大帝,下可以陪悲田院乞儿。在我眼中天下没有一
个不是好人。”苏东坡如此干净达观的语言,终使他不失掉人生的快乐。
(二)(14分)
阅读下面的文章,完成下面小题。
中国地图
侯发山
①爷爷曾是地图绘制工程师,绘了一辈子地图,对地图有着特殊的感情。退休后,每
天对着地图默默地看,有时还自言自语,嘀嘀咕咕不知说些什么。家里有人的时候,总要给
人家讲述地图上地名背后的故事。
②其实,这些在别人听来都是故事,发生在爷爷身上就是事故。那时候,技术条件差,
别说是卫星,航空测量都还是空白,需要带上平板仪、经纬仪,实地走访,测量,标记。在
河南嵩山测量的时候,爷爷被三只饿狼盯上了。爷爷当时还是小青年,给吓得哆哆嗦嗦,准
备给狼当干粮的时候,附近几个砍柴的山民及时赶来,凭借手里的镰刀和棍子吓退野狼。在
陕西榆林,正在工作的时候,天气突变,一时间飞沙走石,爷爷赶紧把衣服脱下来,打算盖
到平板仪上,结果晚了一步,望远饯的一个镜片被石头打烂了。几乎同一瞬间,爷爷下意识
地扑到仪器上保护仪器,结果额头也被飞溅的镜片给划伤了。他到当地医院治疗的时候,认
识了那里的一名护士,后来结为伉幅。奶奶曾感激地对爷爷说,若不是嫁给他,把她带进城
里,她早被风沙给“吃”了——她的家乡在毛乌素沙漠的边缘上,一年三百六十天,有二百
多天都是风沙...
③爷爷九十多了,时而清醒时而糊涂。特别是奶奶去世后,免不了唠叨他的“想当
年”。
④后来,孙子小兵考上了武汉大学,学的就是地图制图学与地理信息工程专业,毕业
后,干的正是地图测绘。比起爷爷,小兵这一代的测量技术有了飞速的提升,除了航空测量,
还利用人造卫星拍摄地貌,足不出户,坐在计算机前就可以测绘地图。
⑤这天,小兵拿回来一张最新的《中国地图》。爷爷两眼放光,兴奋地说:“赶快挂
起来,挂起来!”小兵就把那张老地图取下来,换上了新地图。爷爷戴着老花铳,趴在地图
上瞅起来,边看边念叨:,'黑龙江,黄河,长江.....卜兵,伶仃洋上咋有一座桥?新建
试卷第6页,共8页
的?”
⑥“爷爷,这就是港珠澳大桥,连接珠海、杳港和澳门的。”
⑦“这个桥建得好,建得好!"爷爷感慨不已,然后继续一点一点地瞅,“小兵,丹江口水
库咋新增一条支流?我看看,河南,河北,北京,天津,不对吧,若是支流,到天津这里应
该入海啊。是不是搞错了?”⑧小兵扑哧笑了,说:“爷爷,这是南水北调中线工程。”
⑨“南水北调?就是当年毛泽东主席提出的那个计划?”爷爷扑闪着昏花的眼睛,似乎有
点明白了。“对!”小兵忙不迭地点头。
⑩爷爷满意地点点头,接下来又趴在地图上瞄起来。忽然,他叫道:“小兵,榆林,
毛乌素沙漠咋没有了?是不是忘记标了?”
⑪“是啊,毛乌素沙漠呢?”小兵也给吓了一跳,认真地瞅了瞅地图,皱着眉头说,
“爷爷,要不,咱到榆林看一看?”
⑫''好!古人绘制地图就爰实地测绘,后人常常纪地图命名为‘禹迹图',顾名思义.
大禹的足迹。绘制地图就得眼见为实,哪像你们,唉!”爷爷说罢,又说,“只是我的腿不
当家,怕是走不动。”
⑬“爷爷,我开车带您去。”“中。”爷爷爽快地答应了。爷爷退休后,家人多次说
要带他去旅游,他都拒绝了,说:“全中国我都跑遍了,山山水水都在我的心里。”
⑭小兵开车带着爷爷,到了榆林,到了毛乌素,望着茫茫无际的林海,爷爷似乎不相
信自己的限崎。小兵忍不住说道:“爷爷,是黄的,这是绿洲,不是沙漠!”
⑮爷爷回过神来,说:“小兵,是不是你早就知道,故意骗爷爷来的?”
⑯小兵憋住笑,说:“爷爷,我是知道,但还真没来过……现在都是通过遥感技术来
测量和绘制的。”
⑰爷爷说:“今天的技术就这么神奇?”小兵点点头,自豪地说:“当然啦,通过人
工智能进行地图数据收集和分析,目前已经能够高度自动化地生成要素丰富的高精地图,甚
至道路,的虚线都能显示出来”
⑱好半天,爷爷都没说话。听着汽车里播放的《向天再借五百年》,望着眼前的景致,
他不由地感慨了一句:“我也想再活五百年,在福窝里还没扑腾够呢。”
⑲看着爷爷,小兵开心地笑了。
学校戏剧社的同学准备将本文改编搬上舞台,请你来出谋划策。
19.根据文章补充内容,完成剧本。
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剧目地点剧情人物心情
嵩山山
第i幕:回忆往事①
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