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文档简介

重庆市第七中学校2025-2026学年九年级上学期期末模拟测试

化学试题

一、单选题

1.中国制酒历史源远流长。下列酿酒步骤中一定发生了化学变化的是

A.精心挑选优质糯米或高粱B.加入酒曲后密封发酵

C.蒸储以提高酒精含量D.勾兑好后进行装瓶

2.北宋科学家沈括在《梦溪笔谈》中正式命名了“石油”,并预见“此物后必大行于世”,下

列关于能源的说法中错误的是

A.煤、石油、天然气被称为化石能源,是可再生能源

B.煤气的主要成分之一是一氧化碳,一氧化碳常用于冶金工业和用作气体燃料

C.氢气是一种清洁的高能燃料,工业上可以通过电解水或以化石能源为原料制取

D.可燃冰是甲烷水合物,若是开采不当,会引发地质灾害

3.规范的操作是实验成功的保障,下列操作能达到实验目的是

4.下列实验及现象描述正确的是

A.硫在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,生成无色无臭的气体

B.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体

C.木炭在空气中燃烧,发出红光,放出热量,产生二氧化碳

D.将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中,可以观察到石蕊溶液变红

5.下列物质分类正确的是

A.单质:活性炭、臭氧B.化合物:Cg、高镭酸钾

C.氧化物:冰水、氧化汞D.混合物:空气、二氧化硅

6.水是生.命之源。下列有关水的说法正确的是

A.水结冰时,水分子运动停止B.海水经活性炭吸附后变为淡水

C.将水煮沸以降低水的硬度D.电解水时加入硫酸钠做催化剂

7.传统的“长征”家族火箭,使用的推进剂为偏二甲肝-四氧化二氮。发生的化学方程式为

点燃

C2HSN2+2NA-3X+2CO2+4H2O,则X的化学式为

A.CH4B.N2C.NOD.NH3

8.下列与化学有关的知识完全正确的一组是

A.科学家的卓越贡献B.生活常识

门捷列夫一编制元素周期表燃气泄漏一立即开窗通风

闵恩泽——提出原子论档案室着火一最好使用泡沫灭火器

C.性质与用途的关系D.环保与物质的利用

镁导热件好——制造照明弹减少汽车尾气污染——使用催化净化装置

干冰易升华吸热——用于人工增雨减少酸雨的发生——使用脱硫煤

A.AB.BC.CD.D

9.科学家利用“基因剪刀”技术降低了水稻中硅的含量,如图是硅元素在元素周期表中的信

息及原子结构示意图。下列说法错误的是

A.种属于非金属元素B.神元素原子核内有31个中子

C.碑原子在化学反应中易得到电子D.珅的相对原子质量为74.92

10.在反应X+2Y=R+2M中,已知R和M的相对分子质量之比为4:3。当6gx与Y完

全反应后,生成8gR,则反应中Y和M的质量比为

试卷第2页,共9页

A.4:3B.5:7C.7:6D.3:4

11.氟磷灰石1C%(POjF】常用于制造含氟牙膏,能有效预防斜齿。下列有关叙磷灰石

的叙述正确的是

A.箍磷灰石中氯元素的质量分数最大B.氟磷灰石由钙、磷、氯、输四种元素组成

C.一个氟磷灰石分子由13个原子构成D.氟磷灰石的相对分子质量为504g

12.我国科学家利用复:合催化剂催化CO和H2O的反应过程如下图所示。下列说法正确的

复合催化剂复合催化剂复合催化剂

A.“8”表示氧分子B.过程①中CO中的碳原子被催化剂吸附

C.该反应中仅碳元素的化合价改变D.该反应中CO和H2。的质量比为1:1

13.推理是学习化学的一种重要方法,但推理必须科学、严谨。下列推理正确的是

A.一氧化碳和二氧化碳的组成元素相同,所以它们的化学性质相同

B.化合物是由不同种元素组成的纯净物,则只含一种元素的物质一定不是化合物

C.原子核是由质子和中子构成的,故所有原子核中都一定含有质子和中子

D.催化剂在反应前后质量不变,因此反应前后质量不变的物质一定是催化剂

14.下列除去杂质的试剂和方法可行的是

选项物质(括号内为杂质)除杂试剂和方法

ACO,(CO)点燃气体

BCO,(CO)隔绝空气加强热

气体通过灼热的木炭粉

CN2(O2)

Dco(co2)气体通入足量澄清石灰水后,干燥

A.AB.BC.CD.D

15.下列图像与实验设计对应正确的有

'容器内分子个数,剩余固体的质策

E/g

\_

图像1

反应时间%

C()反应时间/s

氢气和过量的氧气在密闭

实验设计在密闭容器中加热高锈酸钾粉末

容器中充分反应

'瓶内压强[氧气质量很

上产劣化剂

图像1〃《催化剂

反应时向

C。反应时间/s

在密闭容器中用铜粉与氟用等质量、等浓度的过氧化氢溶液

实验设计

气反应验证质量守恒定律在有无催化剂条件下制取氧气

A.4项B.3项C.2项D.1项

二、填空题

16.成语是我国文化瑰宝,请用恰当的化学用语填空

(1)雪中送炭:木炭的主要成分是碳单质。碳单质的化学式为O

(2)水滴石穿:石头的主要成分是碳酸钙。构成碳酸钙的阴离子为o

(3)冰清玉洁:刚玉的主要成分是氧化铝。标出氧化铝中铝元素的化合价。

(4)火上浇油:其原理是增加了可燃物,常见的可燃物天然气的主要成分为。

17.环境保护、能源利用和新材料使用被人们广泛关注。

(1)①氢气作为能源,已应用于航天、交通等领域,其优点是(填序号,可多选)

氢能源汽车

A.热值高B.氢气无毒C.燃烧产物无污染D.大量制取和储运成本低

②写出实验室制取氢气的化学反应方程式为。

试卷第4页,共9页

③人们正在开发和利用许多其他能源,请你列举除氢能外的其他几种新能源(至少写

一种)。

(2)煤层气可制得金刚石,下列关于金刚石说法正确的是(填序号,可多选)。

煤层气制金刚石

A.金刚石硬度大,可用于切割玻璃

B.金刚石薄膜导热性好,可用于集成电路基板散热,提高芯片性能

C.金刚石薄膜透光性好,硬度大,可用作透镜等光学仪器的涂层

⑶探究物质燃烧条件的实验如图所示(已知:白磷的着火点为40℃,红磷的着火点为260C),

下列说法正确的是_______(可多选)。

红磷

热水

A.实验中的气球可以防止五氧化二磷逸出污染空气

B.实睑中可观察到Y型管内及烧杯底部的白磷均燃烧

C.该实验现象只能说明物质燃烧的条件是可燃物需与氧气接触

D.通过该实验,推测在实验室白磷可以封存在冷水中

(4)酒精也可做燃料,写出酒精完全燃烧的化学方程式0

18.在宏观、微观和符号之间建立联系是学习化学的重要思维方式。根据下列粒子的结构示

意图,回答问题。

81(+12)2820-17)287

(1)图中属于金属元素的原子有种(填数字)。

(2)B和E两种元素的原子具有相似的化学性质,因为它们的相同。

(3)由A和C两种元素组成化合物氧化钠的化学式为。

(4)如图表示两种气体发生化学反应,其中相同的球代表用种原子。下列说法正确的是

(填字母)。

8+8>8+8

A.该反应生成两种物质B.该反应是化合反应

C.化学反应前后元素的化合价不变D.化学反应前后元素的种类不变

19.二氧化碳过量排放导致全球变暖日益引起人们的关注。我国科研人员研制出一种新型多

功能发合催化剂,在这种催化剂作用下,二氧化碳可以转化为汽油,转化过程如图所示。

(1)(CHJ“中碳、氢元素的质量比为o(最简整数比)

(2)X是一种单质,请写出X的化学式。

(3)在一定条件下,I中反应生成的另外一种物质为生活中常见的氧化物,请写出该反应的化

学方程式。

催化剂

(4)二氧化碳转化为甲醇的总反应方程式为CO?+3也-------CH3OH+H2O,计算每合成16吨

甲醇可消耗CO2的质量为吨。

20.轻质碳酸钙是一种疏松的白色粉末,广泛用作建筑材料、涂料填料和食品添加剂。工业

上以石灰石(主要含CaCO;含少量SiO?等杂质,SiO2不参加反应,也不溶于水)为原料制备

轻质碳酸钙的工艺流程如下图所示:

气体X气体X

⑴燃烧石灰石时,通常要将石灰石粉碎,这样做的目的是.

(2)石灰石在步骤①中“煨烧”时发生.的反应方程式为,该反应的基本反应类型是

(3)固体甲加水过程中放出大量热,水沸腾,该反应方程式为o

(4)实际生产中,步骤①中煨烧生成的气体X可用于与滤液发生反应,这样做的优点是一

(写一条即可)。

试卷第6页,共9页

三、实验题

21.下图为初中阶段部分实验操作图,请回答下列问题:

5一

4

H

m一注射器

y

氧气

铁丝

BCD

图2

(2)利用图1的AB装置可进行的实验是______(填序号)。

A.用大理石和稀盐酸制取并收集二氧化碳

B.用锌与稀硫酸制取并收集氢气

C.用高镒酸钾制取并收集氧气

D.用过氧化氢和二氧化锦制取并收集氧气

(3)实验室制取二氧化碳时发生装置可选用D装置(块状固体放在多孔隔板上),该装置的优点

是o

(4)图2是铁丝在氧气中燃烧的实验,集气瓶底水的作用是。

(5)用图3收集并测定氧气体积,俯视读数,读出量筒的读数为22mL,则氧气的实际体积一

22mL(填“v"或

22.某化学小组同学在老师的指导下,对木炭与氧化铜反应生成的气体产物进行如下探究式

学习。

【探究一】探究木炭的性质

如佟11所示装置,取烘干后的C和CuO粉末混合均匀平铺在硬质试管底部,用酒精喷灯加

热一段时间,发现硬质玻璃试管中固体逐渐由黑色变红,右侧试管中澄清石灰水变浑浊且有

气泡不断冒出。

⑴图1实验中,硬质试管中反应的化学方程式为,说明CuO发生了反应(填“氧

化''或"还原"),右侧石灰人变浑浊,该反应的化学方程式为。

针对上述实验中“有气泡不断冒出”的现象,有同学提出实验还可能产生CO气体。

【探究二】探究是否有CO生成

如图2装置所示,用三颈烧瓶收集硬质短试管中反应产生的气体。三颈烧瓶一端连接双孔橡

胶塞(配细而短的导气管),并套I:气球。

(2)实验前检查图2所示装置的气密性,操作方法是连接好装置,稍加热试管,观察到,

则说明装置气密性良好。

实验时用无线CO、CO2传感器,分别采集不同质品比反应物反应生成的CO和CO2的含最

变化数据如图3和图4所示。

8

4000C

7

35000

6

3000C

5

128

co25OOCOO

体co

体24

10O0O00

积2000C00

分800300

数15000

()(00

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