小学数学期末考试复习全真试题

时光飞逝，一个学期的学习即将告一段落，期末考试的脚步也日益临近。对于小学数学而言，期末复习不仅是对知识的回顾与巩固，更是对学习能力的综合检验。为了帮助同学们更高效、更有针对性地进行复习，顺利通过期末考试，本文将梳理核心复习要点，并提供一套全真模拟试题，希望能为大家的复习之路添砖加瓦。一、期末复习核心要点梳理在进行试题演练之前，我们首先要明确本学期数学学习的重点和难点，做到有的放矢。1.数与代数板块：*数的认识：熟练掌握本学期所学数的类型（如整数、分数、小数）的读写、大小比较、性质及应用。特别注意数位顺序、计数单位、分数的意义与基本性质、小数的意义与基本性质。*数的运算：这是重中之重。包括口算、笔算（加减乘除）、混合运算（含运算顺序和括号的使用）、简便运算（运算定律的灵活运用：加法交换律、结合律；乘法交换律、结合律、分配律）。确保计算的准确性和速度。*常见的量：如长度单位、质量单位、时间单位（年、月、日，时、分、秒）的认识、进率换算及实际应用。*代数初步：如简易方程的意义、解方程、用方程解决简单的实际问题；比和比例的基本概念及应用（若本学期涉及）。2.图形与几何板块：*图形的认识：认识本学期所学平面图形（如长方形、正方形、平行四边形、三角形、梯形、圆等）和立体图形（如长方体、正方体、圆柱、球等）的基本特征。*测量：掌握周长、面积（针对平面图形）、体积（针对立体图形，若本学期涉及）的概念、计算公式，并能正确运用公式解决实际问题。熟练进行长度、面积、体积单位间的换算。*图形的运动：认识平移、旋转、轴对称等图形运动方式，并能进行简单操作。3.统计与概率板块：*数据收集与整理：能根据需求收集数据，并用适当的方式（如统计表、条形统计图）进行整理和呈现。*数据分析：能读懂统计图表，从中获取有效信息，并进行简单的分析和推断。*可能性：了解事件发生的确定性和不确定性，能判断简单事件发生的可能性大小。4.解决问题板块：*这是数学学习的最终目的。要能从实际情境中提取数学信息，分析数量关系，选择合适的方法（算术法或方程法）解决问题。常见的如：加减乘除的一步或两步应用题、分数（小数）应用题、几何图形相关应用题、行程问题、工程问题（基础）、购物问题等。复习建议：*回归课本：课本是知识的源泉，所有的考点都源于课本。要仔细回顾课本上的例题、习题和概念。*查漏补缺：通过平时作业、单元测试，找出自己的薄弱环节，有针对性地进行强化练习。*错题整理：将错题分类整理，分析错误原因，确保不再犯类似错误。*适度练习：选择有代表性的题目进行练习，注重解题思路和方法的总结，而非盲目刷题。*规范书写：养成良好的书写习惯，特别是在计算和解决问题时，步骤要清晰，过程要完整。---二、小学数学期末全真模拟试题（考试时间：90分钟满分：100分）一、填空题(每空1分，共20分)1.一个数由3个千、5个百和7个一组成，这个数写作（），读作（）。2.0.65里面有（）个0.01；（）个0.1是0.8。3.3/4的分数单位是（），它有（）个这样的分数单位，再添上（）个这样的分数单位就是1。4.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。3.78○3.871.25×0.8○1.253/5○0.65.一个长方形的长是8厘米，宽是5厘米，它的周长是（）厘米，面积是（）平方厘米。6.把3米长的绳子平均分成5段，每段长（）米，每段是全长的（）。7.一个三角形的内角和是（）度。一个等腰三角形的顶角是70°，它的一个底角是（）度。8.常用的时间单位有（）、（）、（）。9.盒子里有3个红球，2个黄球，任意摸出一个球，摸到（）球的可能性大。10.根据45×26=1170，直接写出下面各题的得数。4.5×2.6=（）1170÷26=（）二、判断题(对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共5分)1.所有的小数都比整数小。（）2.面积单位比长度单位大。（）3.方程一定是等式，但等式不一定是方程。（）4.两个面积相等的三角形一定能拼成一个平行四边形。（）5.圆有无数条对称轴。（）三、选择题(将正确答案的序号填在括号里，每题2分，共10分)1.下面各数中，只读一个零的是（）。A.3005B.3500C.30502.下列图形中，不是轴对称图形的是（）。A.正方形B.平行四边形C.等边三角形3.与0.45相等的分数是（）。A.4/5B.9/20C.45/104.一个正方形的边长扩大到原来的3倍，它的面积扩大到原来的（）倍。A.3B.6C.95.下面算式中，结果最大的是（）。A.2.5×0.99B.2.5÷0.99C.2.5×1.01四、计算题(共30分)1.直接写出得数(每题1分，共8分)0.7+0.3=1.2-0.5=3.6÷10=0.25×4=1/2+1/3=5/6-1/6=3/4×2/3=5/8÷5/8=2.用竖式计算(每题3分，共6分，带※的要验算)3.75+2.68=※10-4.36=3.脱式计算(能简算的要简算，每题3分，共9分)12.5×3.2×0.258.4×101-8.44.56+3.27+5.44+6.734.解方程(每题3分，共6分)4x+1.2=5.6x-0.36x=1.6五、动手操作与实践(共10分)1.画出下面图形向右平移5格后的图形。(3分)（此处应有一个简单图形，如一个小房子或一个三角形，考试时会给出）2.下面是某小学四年级学生参加兴趣小组情况的统计图。(7分)（此处应有一个条形统计图，横轴为兴趣小组名称：书法、绘画、音乐、体育、科技；纵轴为人数）根据统计图回答问题：（1）参加（）小组的人数最多，有（）人。(2分)（2）参加书法小组的人数比绘画小组少（）人。(2分)（3）四年级一共有多少人参加兴趣小组？(3分)六、解决问题(每题5分，共25分)1.学校食堂买来一批大米，每天吃25千克，可以吃18天。如果每天吃30千克，可以吃多少天？2.一块平行四边形的菜地，底是25米，高是16米。如果每平方米收白菜8.5千克，这块地一共可以收白菜多少千克？3.妈妈买了一套衣服，上衣的价格是128.5元，裤子的价格比上衣便宜35.8元。妈妈买这套衣服一共花了多少钱？4.一辆汽车从甲地开往乙地，每小时行驶65千米，行驶了4小时后，离乙地还有120千米。甲、乙两地相距多少千米？5.一个长方体的无盖玻璃鱼缸，长8分米，宽4分米，高5分米。制作这个鱼缸至少需要多少平方分米的玻璃？如果每平方分米玻璃4元钱，买玻璃需要多少钱？---三、参考答案与评分标准（简要提示）一、填空题1.3507，三千五百零七2.65，83.1/4，3，14.＜，＜，＝5.26，406.3/5，1/57.180，558.时，分，秒（或年，月，日，答案合理即可）9.红10.11.7，45二、判断题1.×2.×3.√4.×5.√三、选择题1.C2.B3.B4.C5.C四、计算题(按步骤给分，答案仅供参考)1.1.0，0.7，0.36，1，5/6，2/3，1/2，12.6.43，5.64(验算略)3.10(简算：12.5×0.8×4×0.25)，840(简算：8.4×(101-1))，20(简算：(4.56+5.44)+(3.27+6.73))4.x=1.1，x=2.5五、动手操作与实践1.(按要求平移，位置正确即可)2.(根据给出的统计图数据作答)（3）将各小组人数相加即可。六、解决问题(分步给分，算式正确给一半分，结果正确再给另一半分，单位和答语酌情扣分)1.25×18÷30=15(天)2.25×16×8.5=3400(千克)3.128.5-35.8+128.5=221.2(元)