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文档简介
第02讲勾股定理的应用
/识导航
部导航1考点清单
考点1:实际测量问题
考点2:几何折叠问题
考点3:立体图形最短路径问题
国导航2重难点
重点:
(1)建模能力培养:能将实际问题、几何图形问题转化为直角三角形模型,明确勾股定理
的适用条件。
(2)定理综合运用:热练运用勾股定理进行边长计算,掌握勾股定理逆定理的判定方法。
(3)数学思想渗透:理解并运用转化思想(立体一平面、非直角一直角)和方程思想(折
叠问题设未知数)
难点:
(1)折叠问题的等量关系分析:帮助学生准确识别折叠前后的对应线段,建立未知与己知
的联系。
(2)立体图形的展开与路径讨论:让学生理解“化立体为平面〃的本质,掌握长方体多种
展开方式的分类讨论方法。
(3)综合题的辅助线构造:引导学生总结“作高”这一转化技巧,突破非直角三角形的解
题障碍。
(4)数学思想的落地应用:避免思想流于形式,让学生在实际解题中主动使用转化、方程
思想解决问
「知识梳理
知识点:勾股定理的应用
应用类型思路解题步骤典型案例
实际测量构直角三角形,用勾1.建模标直角
(高度/距离)股定理算边长2.统一曲位代入公式测旗杆高、河宽
几何折叠折叠前后线段相等,1.找等量线段
(矩形/正方形)设未知数列方程2.构直角三角形矩形折叠求线段长
3.勾股定理列方程
立体最短路径化立体为平面.,两点1.展开立体表面
(圆柱/长方体)之间线段最短2.确定两点构直角三角蚂蚁爬圆柱/长方体
形
3.计算路径长
题型精讲
【题型1求梯子滑落高度】
【典例1】某小区两面直立的墙壁之间为安全通道,一架梯子斜靠在左墙DE时,梯子4到左
墙的距离AE为0.7m,梯子顶端。到地面的距离DE为2.4m,若梯子底端A保持不动,将梯
子斜靠在右墙8C上,梯子顶端C到地面的距离CB为1.5m,求这两面直立墙壁之间的安全
通道的宽8E的长度.(单位:m)
EAB
【变式1】某中学物理兴趣小组和数学兴趣小组的同学一起合作,想要研究关于定滑轮(滑
轮位置固定不变)的物理实验,他们制订相应的实验和测量方案,部分测量结果如表:
课
定滑轮的物理实验
题
实定滑轮、滑块B、木块C,绳子(没有弹性)
验
布哭
材
测尺子
量
工
具
说明:滑块8、木块C均在吏转道上,它
测们用绳子连接,且绳子经过定滑轮A.图
量1为初始测量状态,图2为将木块C竖
示直升高后的状态,此时滑块B向左滑至
意点9处.其中4C_L8C.实验过程中,
图ffl1图2绳子长度不变且始终保持绷紧状态,定
滑轮、滑块和物体的大小忽略不计.
测BC=6dm,AC=8dm,CC=7dm
量
数
据
⑴如图1,求绳子的总长度;
(2)如图2,求滑块8向左滑动的距离B).
【变式2】一架梯子长2.5米,靠在墙上,梯子底端离墙0.7米.
⑴求梯子顶端到地面的高度;
⑵若梯子顶端下滑0.4米,底端将水平滑动多少米?
【变式3】消防云梯的作月是用干高层建筑火灾等救援仔务,它能让消防员快速到认高层救
援现场,如图,已知一架云梯八8长25m斜靠在一面墙上,这时云梯底端距墙角的距离
OB=20m,N4OB=9。。,消防员接到命令,按要求将云梯从顶部4下滑到片位置上(云
梯长度不改变),则底部B沿水平方向向前滑动到9位置上,若44=8m,求的长
度.
【题型2求旗杆高度】
【典例2】数学兴趣小组利用所学数学知识来解决实际问题,实践报告如下:
活动
风筝离地面垂直高度探究
课题
问题秋高气爽,很多龙岗市民喜欢到大运公园等地方放风筝.
背景
某数学兴趣小组成员测量了相关数据,并画出了妇图所示的示意图,测得水平距离BC
的长为15米,根据手中剩余线的长度计算出风筝线48的长为17米,牵线放风筝的
手到地面的距离为1.5米.
测量
数据
抽象
模型
工------------%
经过讨论,兴趣小组得出以下问题:
(1)运用所学勾股定理相关知识,根据测量所得数据,计算出风筝离地面的垂直高
问题
度.
产生
(2)如果想要风筝沿DA方向再上升12米,月.BC长度不变,则他应该再放出多少米
线?
问题・・・
解决
该报告还没有完成,请你帮助兴趣小组解决以上问题.
【变式1】10月25-26日五华风筝节在长乐游泳中心举行,曾彬同学买了一个风筝,并进
行了试放,为了验证某些数学问题,他设计了如下的方案:先测得放飞点与风筝的水平
距离BD为24m;根据手中余线长度,计算出AC的长度为25m;牵线放风筝的手到地面的
距离力B为1.5m.已知点A,B,C,。在同一平面内.
⑴求风筝离地面的垂直高度CD;
⑵在余线仅剩6m的情况下,若想要风筝沿射线OC方向再上升11m,请问能否成功?请
说明理由.
【变式2】勾股定理是人类早期发现并证明的重要数学定理之一,是用代数思想解决几何问
题重要的工具之一,也是数形结合的纽带之一,它不但因证明方法层出不穷吸引着人们,
更因为应用广泛而使人入迷.
如图,某公园有一秋千,秋千静止时,踏板离地的垂直高度8E=0.5m,将它往前推2m
至C处时,即水平距离CD=2m,踏板离地的垂直高度CF=1.5m,它的绳索始终拉直,
求绳索4c的长.
【变式3】如图①,48为直立在水平操场上的旗杆,旗绳自然下垂,发现旗绳的长度比旗
杆的高度多1m,现在要测量旗杆的高度(不许将旗杆放倒).
⑴第一小组的方法是将旗绳的底端从点8滑动到点C,并使旗绳AC笔直,如图②,此
时测量得出8c=5m,请按此方法求出旗绳AC的长度;
⑵第二小组的方法是利用2m高的标杆0E,将旗绳的底端与标杆顶端。重合,并移动标
杆至旗绳力。笔直,且标杆DE垂直于地面,如图③,请利用(1)中的结论求出标杆和旗
杆的水平距离的长度).
【题型3求小鸟飞行距离】
【典例3】如图,小明操纵无人机从树尖4飞向旗杆顶端C,已知树高5m,旗杆高21m,树
与旗杆之间的水平距离为12m,则无人机飞行的最短距离为多少?
C
A
△
RD
【变式1】如图,有两只猴子在一棵树CD高6〃?的点8处,他们都要到A处的池塘去喝水,
其中一只猴子沿树爬下去到离树12〃?处的池塘A处,另一只猴子爬到树顶。后直线越
向池塘的A处,如果两只猴了•所经过的路程相等,这棵树高有多少米?
【变式2】如图,一只小鸟旋停在空中4点,A点到地面的高度AB=20米,4点到地面C
点(B、C两点处于同一水平面)的距离4c=25米.若小鸟竖直下降12米到达。点(。
点在线段A8上),求此时小鸟到地面C点的距离.
【变式3】如图,有两棵树,一棵树高AC是10米,另一棵树高是4米,两树相距8米
(即C/>8米),一只小鸟从一棵树的树梢A点处飞到另一棵树的树梢B点处,则小鸟
至少要飞行多少米?
【题型4求大树折断前的高度】
【典例4】如图,线段CO表示一棵树,C。上的点B处有两只猴子,它们都要到力处的池塘去
喝水,其中一只猴子先从点8处沿线段BC爬到点C处,再从点C处沿线段C4爬到点力处;
另一只猴子先从点B处沿线段BD爬到点Z)处,再从点。处沿线段D4跳跃至点A处,已知
4c=2BC=10米,ACLDC,且两只猴子经过的路线长度相等,请你求出这棵树的高
度CD.
【变式1】如图,一棵高为16m的大树被台风刮断,若树在离地面6m处折断,树顶端刚好
落在地上,求此处离树底部多远.
【变式2】如图,一棵32m高的巨大杉树在台风中被刮断,树顶C落在离树根8点16m处,
科研人员要查看断痕A处的情况,在离树根B点5m的。处竖起一架梯子4D,请问这架
梯子有多长?
DBC
【变式3】如图,有两只猴子在一棵树CD高5m的点B处,它们都要到4处的池塘去喝水,
其中一只猴子沿树爬下走到离树10m处的池塘4处,另一只猴子爬到树顶。后直线跃
向池塘的A处,如果两只猴子所经过的路程相等,这棵树高有多少米?树顶。到池塘A
的距离有多少米?
D
【题型5解决水杯中筷子问题】
【典例5】我国古代数学著作《九章算术》中记载着名为“池葭(jia)出水〃的一道趣题:有
一个正方形的池子,边长为1丈,池中心有一株芦苓,露出水面1尺.将芦苇拽至池边
中点处,它的末端刚好与水面相齐,那么水有多深?芦苇有多长?求解此题.(注:“丈〃
和“尺〃都是旧制长度单位,现已停止使用.1丈=10尺,1米=3尺)
7
【变式1】"今有方池一丈,葭生其中央,出水一尺,引葭赴岸,适与岸齐.问:水深几何?〃
这是我国数学史上的"葭生池中”问题.即24cB=90。,AC=5,DC=1,BD=BA,
求8C的长.
【变式2】将•根长是22cm的细木棒DE置于内部底面直径为9cm,高为12cm的圆柱形水杯
中,设细木棒露在杯子外的部分C。的长为hem,请探究/?的取值范围.
【变式3】如图,一个直径为10cm(即8c=10cm)的圆柱形杯子,在杯子底面的正中间
点E处竖直放一根筷子,筷子露出杯子外1cm(U\lFG=1cm),当筷子GE倒向杯壁时
(铁了底端不动),模了顶端正好触到杯壁。,求篌了GE的长度.
【题型6解决航海问题】
【典例6】如图所示,一艘轮船以18km/h的速度离开港口。点,向东南方向航行,另一艘
轮船同时以24km/h的速度向西南方向航行,它们航行两小时后,相距有多远?
【变式1】如图,一艘轮船以16海里/时的速度离开港口人向东南方向航行,另一艘轮船同
时以12海里/时的速度离开港口4向西南方向航行,那么,它们离开港口1.5h后,相距
多远?
【变式2】如图,在离水面高度为5米的岸上,有人用绳子拉船靠岸,开始时绳子8C的长
为13米,此人以0.5米/秒的速度收绳,6秒后船移动到点。的位置..
⑴求CD的长:
(2)求船向岸边移动了多少米?
【变式3】在海平面上有A,B,C三个标记点,C为灯塔,港口4在灯塔。的北偏西55。方
向上,港口A与灯塔C的距离是40海里;港口B在灯塔C的南偏西35。方向上,港口
8与灯塔。的距离是30海里,一艘货船将从A港匚沿直线向港口8运输货物,货船的
航行速度为20海里/小时.
⑴货船从A港口航行到B港口需要多少时间;
⑵为了保障航行的安全,。处灯塔将向航船发送安全信号,信号有效覆盖半径为25海
里,这艘货船在由A港口向4港口运输货物过程中,为保证安全航行,货船接收灯塔
的安全信号时间不低干0.6小时才符合航行安全标准.问:这脾货船在本次运输中是否
符合航行安全标准,并说明理由?
【题型7求河宽】
【典例7】学习了"勾股定理"后,某校数学兴趣小组的同学把“测量某水潭的宽度”作为•项
课题活动,利用课余时间完成了实地测量,并形成了如卜的活动报告.
活动课
测量某水潭的宽度力8
题
测量工测角仪、测距仪等
具
如图,出于安全考虑,水潭两侧的A、8周围均被围栏所围,因此A、8史均
无法到达,测量小组在与垂直的直线/上取点C于点A),用测
距仪测得力。、BC的长
测量过1/~一
程及示r---左心
意图-----
一
C
7
测量数AC=8米,BC=17米
据
.......
请你根据活动报告中的内容,计算水潭的宽度48.
【变式1】如图,某人欲横渡一条河,由于水流的影响,实际上岸地点A处偏离欲到达地点
8处40m,结果他在水中实际游的路程比河的宽度多10m.求该河的宽度的长.
BA
【变式2】为了求出湖两岸4,8两点之间的距离,观测者小林在点C设桩,使MBC恰好为
直角三角形(05=90°;,如图所示,通过测量得AC长为10m,BC长为8m,求出图中A、
8两点之间的距离.
【变式3】小刚准备测量•段河水的深度,他把•根竹竿插到离岸边1.5m远的水底,竹竿高
出水面0.5m,把竹竿的顶端拉向岸边,竿顶和岸边的水面刚好相齐,则河水的深度为
多少米?
【题型8求台阶上地毯长度】
【典例8】某学校为防止雨天地滑,需在一段楼梯台阶上铺上一块地毯,将楼梯台阶完全盖
住.楼梯台阶剖面图如图所示,已知,C=90。,AC=3m,AB=5m.
⑴求BC的长;
⑵若已知楼梯宽2.8m,每平方米地毯25元,需要花费多少钱地毯才能铺满所有台阶.(假
设地毯在铺的过程中没有损耗)
【变式1】如图为某楼梯,测得楼梯的长为5米,高3米,计划在楼梯表面铺地毯,地毯的
长度至少为()
【变式2]某公司举行开叱一周年庆典,准备在一个长13m,高5m的台阶上铺设地毯(如
图),若台阶的宽为4m,地毯的价格为100元/n?,则购买地毯需花费元.
【变式3】某会展中心在会展期间准备将高5m、长13m、宽2m的楼道铺上地破,已知他段
每平方米30元,请你帮助计算一下,铺完这个楼道至少需要多少元?
02m4
【题型9判断汽车是否超速】
【典例9]如图,已知某高速公路限速100km/h,一辆大巴车在这条公路上沿直线行驶,与
这条路平行的直线/上的点C处有一车速检测仪.某一时刻,大巴车刚好行驶到车速检测
仪C处正前方50m的B处,经过4s后,大巴车到达4处,此时测得大巴车与车速检测仪
间的距离4C为130m.
⑴求A8的距离;
⑵通过计算说明这辆大巴车是否超速.(参考数据1m/s=3.6km/h)
舞舞
...........u——
检测仪
【变式1】交通法规规定:小汽车在城街路上行驶速度不得超过19m/s.如图,一辆小汽车
在一条城市街路上直道行驶,某一时刻刚好行驶到路面车速检测仪正前方30m处,过了
2s后,测得小汽车与车速检测仪间距离为50m,这辆小汽车超速了吗?
小汽车d;:•芭小汽下
【变式2】行车不超速,安全乂幸福.已知某路段限速40km/h,小明尝试用自己所学的知
识检测经过该路段的汽车是否超速.如图,他所在的观测点P到该路段/的距离(0P的
长)为40米,测得一辆汽车从4处匀速行驶到8处用时3秒,“P0=60°,48Po=45°.试
通过计算判断此车是否超速?(V5«1.7,&«1.4)
【变式3】如图,一辆小汽车在一条道路上沿直线行驶,某一时刻刚好行驶到路对面车速检
测仪4处的正前方120米的C处,过了8秒,小汽车到达B处,此时测得小汽车与车速检
测仪间的距离为200米.
⑴求8c的长;
(2)“中华人民共和国道路交通管理条例”规定:小汽车在城街路上行驶速度不得超过70
千米/小时,这辆小汽车在段是否超速行驶?请说明理由(参考数据:lm/s=3.6km/h)
【题型10判断是否受台风影响】
【典例10】海南台风影响时间跨度大,核心台风季节集中在5〜11月,9月更是台风登陆数
量最多、强度最强的月份.如图,某沿海城市4接到台风预警,在该市正南方向340km
的8处有一台风中心,沿BC方向以20km/h的速度移动,已知城市A到8c的距离4D为
160km.
⑴台风中心经过多长时间从4点移到。点?
⑵如果在距台风中心200km的圆形区域内都将受到台风的影响,那么A市受到台风影
响的时间持续多少小时?
【变式1】台风使很多地区受到严重影响,某台风的风力影响半径为130km,即距离台风中
心为130km的区域都会受到台风的影响.如图,线段BC是台风中心从C市移动到B市的
路线,4是大型农场,.目SB1AC.若4B之间相距150km,A,C之间相距200km.判
断农场A是否会受到台风的影响,请说明理由.
A
8C
【变式2】台风是一种自然灾害,它以台风中心为圆心,常在周围几百千米的范围内形成极
端气候,有极强的破坏力.如图,有一台风中心沿东西方向由点A向点B移动,已知
点C为一海港,且点C与两点之间的距离&4,CB分别为300km,400kmM8=500km,
以台风中心为圆心周围250km以内(包括250km)为受影响区域.
C
⑴海港。受台风影响吗?为什么?
(2)若海港。受台风影峋,且台风影响海港C持续的时间为7小时,台风中心移动的速度
多少千米/小时?(若海港C不受台风影响,则忽略此问)
【变式3]2025年9月,台风“桦加沙〃在广东珠江口附近登陆,中心附近最大风力达14级
(强台风级别)到达深圳附近时,风力减小为七级.已知七级风圈半径约250km(即以
台风中心为圆心,250km为半径的圆形区域都会受到台风影响).如图,线段8C表示
台风中心在深圳附近从。地向西北方向移动到8地的路径,4是深圳市某观测点,且.481
AC.已知力、C之间相距300km,A.B之间相距400km.
Jt
⑴判断观测点A是否会受到台风〃桦加沙”的影响,并说明理由.
⑵若台风中心的移动速度为20km/h,则观测点A受台风影响的时间有多长?
【题型11选址使到两地距离相等】
【典例11]如图,喷泉广场和儿童游乐场分别位于道路4B同侧的点C,。处,已知0A1.A9
于点A,CB1AB于点B,AB=2.2km,AD=1.7km,BC=0.5km.为了更好地满足游
客的需求,公园管理方决定在道路48的边上建一个游客服务中心E,使得喷泉广场和儿
童游乐场到游客服务中心的距离相等.
⑴游客服务中心应建在距点A多少千米处?
(2)求NCED的度数.
【变式1】某市准备在铁路48上修建火车站E,以方便铁路两旁的两城的居民出行.如
图,C城至U铁路48的距离AC=20km,D城到铁路力B的距离D8=60km,48=100km,
经市政府与铁路部门协商最后确定在到C,。两城距离相等的E处修建火车站,求AE,BE
的长.
D
【变式2】如图所示,铁路上有A、B两点(看作直线上两点)相距40千米,C、D为两村
庄(看作两个点),ADLAB,BCLAB,垂足分别为A、B,4。=24千米,8c=16千
米,现在要在铁路旁修建一个煤栈,使得C、。两村到煤栈的距离相等,问煤栈应建在
距A点多少千米处?
D
【变式3】如图,九龙大道卜.4,8两点相距14km,C,。为两商场,DA1AB^A,CBLAB
于B.已知。力=8km,CB=6km.现在要在公路48上建一个土特产产品收购站E,
使得C,。两商场到E站的距离相等.
⑴求E站应建在离A点多少km处?
⑵若某人从商场D以5km/h的速度匀速步行到收购站£需要多少小时?
【题型12求最短路径】
【典例12]如图,若圆柱的底面周长是12cm,高是5cm,从圆柱底部A处沿侧面缠绕•圈
彩带到顶部8处,则这条彩带的最小长度是()
A.5cmB.10cmD.17cm
【变式1】如图,一个棱长为4cm的正方体盒子上,一只蚂蚁在。iG的中点M处,它到851的
中点N的最短路线是()
A.8B.2V5D.4^2
【变式2】如图,一个圆柱底面周长为16cm,高为6cm,则蚂蚁从A点爬到B点的最短距
离为()cm
A.8B.y/10nC.V73D.10
【变式3】如图是一个无盖四棱柱的模型,底面正方形的边长为4cm,高为6cm.若一只蚂
蚁从该棱柱底面的顶点A处,经棱柱侧面爬行到上底面的顶点8处,则蚂蚊爬行的最短
距离为()
A.14cmB.10cmC.(2V13+4)cmD.2>/13cm
【题型13折叠问题】
【典例13]如图,在长方形力BCD中,AB=3cm,AD=9cm,将此长方形折叠,使点B与
点。重合,折痕为EF,则8F的长为(
A.6cmB.7.5cmC.5cmD.4cm
【变式1]如图,中,力。=6,BC=8,AB=10,点D在BC边上,连接/。,沿/O
翻折,使点。落在AB边点E上,则()
A
B.4.8D.5.2
【变式2】如图,有一张直角三角形纸片,两直角边力C=6cm,BC=8cm,现将△ABC折
叠,使点8与点A重合,折痕为DE,则CD的长为()cm
C
B,竺
【变式3】如图,在长方形A8CD中,E,尸分别是BC,边上的点,将△BEF沿EF折叠,
点8的对应点G恰好落在力。边上.若48=4,BE=5,则力F的长为()
因随堂检测
1.如图,一旗杆在离地面3m处折断,旗杆顶部距底部4m,求旗杆原有多长()
2.某商场一楼与二楼之间的手扶电梯如图所示,其中4B、CD分别表示一楼、二楼地面的
水平线,CE是竖直线,高度为4m,的长是8m,则BE的长是()
-g__
A.4v3mB.8mC.-V3mD.4m
3.如图,有两棵垂直于地面的树,一棵高8米,另一棵高2米,两树相距8米,一只小鸟
从一棵树的树梢飞到另一棵树的树梢,则它至少要飞行()米.
4.如图,一架长25m的梯子靠在墙上,梯子底端离墙7m,如果梯子的顶端下滑4m,那么
梯
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