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文档简介

2025北京怀柔初二(下)期末

物理

姓名准考证号□□□□□□□□考场号□□□座位号匚口

I.本试卷共8页,共两部分,27道题,满分70分。考试时间70分钟。

考2.在试卷和草稿纸上准确填写姓名、准考证号、考场号和座位号。

生3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。

须4.在答题卡上,选择题、作图题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作

知依口0

5.考试结束,将本试卷、答题卡和草稿纸•并交回。

第一部分

一、单项选择题(下列每题均有四个选项,其中只有一个选项符合题意。共24分,每题2分)

1.在国际单位制中,功率的理位是

A.千克B.牛顿C.焦耳D.瓦特

2.下列与一名普通中学生有关的物理量中,比较符合实际的是

A.体温约为25(B.身高约为160cm

C.质量约为120kgD.心脏跳动一次的时间约为10s

3.图1所示的四种情景中,所使用的杠杆属于省力杠杆的是

图1

4.图2所示的实例中,属于增大压强的是

5.下列实例中,目的是为了减小摩擦的是

A.足球守门员戴有防滑手套B.给自行车轴承中加涧滑油

初中

C.骑自行车的人刹车时用力捏闸D.运动鞋的底部制有凹凸不平的花纹

6.下列情景中,重力对小球做功的是

A.小球由高处自由下落B.小球在地面上保持静止

C.小球沿水平轨道运动D.小球悬挂在天花板上不动

7.如图3所示,小明在测量滑动摩擦力时,将物块A置于水平木板上,用弹簧测力计水平向右拉

A,使其始终做匀速直线运动,经过区域1和区域2时,弹簧测力计的示数分别为L2N和1.8N,

下列对两区域示数不同的原因解释正确的是

1.8N

图3

A.在区域I中A对木板的压力更大B.在区域2中A对木板的压力更大

C.木板上区域2的粗糙程度更大D,木板上区域1的粗糙程度更大

8.加图4所示,坐在轿车后排的乘客也应自觉系卜.安全带。系安全带可减小下列哪种

情况发生时对乘客的伤害

A.紧急刹车B.快速启动

C.匀速行驶D.缓慢加速

9.如图5所示,下列与日常生活相关的物理现象中,解释正确的是

吸尘器抗压潜水服

CD

A.洗手池下方的回水管是一个连通器

B.塑料吸盘能吸在瓷砖堵面上,是因为吸盘对墙面有吸引力

C.灰尘被吸入吸尘器,是因为气体流速大的地方压强大

D.潜水员需要穿抗压潜水服,是因为液体压强随深度增加而减小

10.如图6所示,小明正在乘坐匀速上升的电梯回家。若他对电梯的压力为

FP电梯对他的支持力为F2,他受到的重力为G,下列说法正确的是

A.F|>GB.F2>G

图6

C.Fi和F2是平衡力D.F2和G是平衡力

初中

11.骨、肌肉和关节构成了人体的运动系统,最基本的运动都是肌肉牵引骨绕关节转动产生的,其

模型就是杠杆。如图7所示是人踮脚时的示意图,人体的重力为阻力,用&表示;小腿肌肉施

加的拉力为动力,用Q表示。重600N的小明在水平地面上完成双脚同时踮起动作,每次踮脚

过程中脚跟均离开地面。下列说法正确的是|JtF,

A.动力臂为8cmI\

B.阻力臂为12cmAP

C.小腿肌肉对每只脚的拉力为200N之女4

图7匕

D.小腿肌肉对每只脚的拉力为400N

12.测量工具为我们的工作和生活带来了极大的便利,而成功制作测量工具需要科技人员的创造性

劳动。小慧想通过自制密度计,体验动手与动脑相结合的劳动过程。她在粗细均匀的木棒一端

缠绕•些细铜丝制成简易密度计(未标刻度),该密度计放在水和煤油中时均竖直漂浮,露出

液面的长度用L表示(如图8所示),已知煤油的密度为().8g/cm3,水的密度为『丁

I.OgWo为了给简易密度计标刻度,小慧将该密度计放入煤油中,密度计静1j

止时L为10cm,她在密度计上距顶端10cm处标记刻度线,该刻度线对应的密

度值为0.瓯心以;小慧将该密度计放入水中,密度计静止时L为12cm,她在密

度计上距顶端12cm处标记刻度线,该刻度线对应的密度值为LOg/cn?。利用上G壬;

图8

述数据,可计算出该密度计上对应密度值为1.25g/cm3的刻度线到密度计顶端的

距离为

A.6.4cmB.12.6cmC.13.6cmD.1(l.4cin

二、多项选择题(下列每题均有四个选项,其中符合题意的选项均多于一个。共6分,每题2分。

每题选项全选对的得2分,选对但不全的得1分,和错选的不得分)

13.盐水选种是我国占代劳动人民发明的一种巧妙挑选种子的方法,选种时需要配制一定浓度的盐

水,然后把种子倒入盐水中,沉入盐水底部的是良种,漂浮在盐水表面

上的是次种,如图9所示。下列有关盐水选种过程说法正确的是

A.良种所受浮力小于重力,次种所受浮力大于重力

B.若良种和次种的体积相同,则良种受到的浮力较大

C.若要选出更饱满良种,则需要往盐水中再加入更多的盐图9

D.盐水选种时所用盐水的密度都要大于所有种子的密度

14.某课外小组的同学用滑轮组进行“一瓶水提升一个人”活动,如图1()所示,

水瓶沿竖直方向匀速直线下降10m,使人匀速升高0.5m,水瓶对绳a的

拉力为F>30N,绳b对人的拉力为F2=480N。对于此过程的叙述,下列

说法正确的是

A.有用功为240J

B.R做的功等于F?做的功图10

初中

C.&做的功小于F2做的功

D.滑轮组的机械效率为80%

15.我国的智能船舶“明远”号矿砂船最大装载质量为40万吨,这么大的货船通过国际港口时。,工

作人员通常是通过读取货船没入海水中的深度来测量装载质量。物理小

玻璃1铁块

组根据这个原理,利用圆柱形玻璃杯制作出可测量物体质量的“浮力秤”。

如图II所示,玻璃杯底面积为80cm2,质量为200g,将未知质量的铁块

放入玻璃杯中,静止时玻璃杯浸入水中的深度为5.5cm。p水

=1.0x103kg/m3,g取1ON/kgo下列说法正确的是

A.玻璃杯底所受水的压强为55()pa

B.玻璃杯底所受水的玉力为4.4N

C.铁块的质量为4802

D.铁块的质量为240g

第二部分

三、实验探究题(共28分,16-19题各2分,21-22.24题各4分,20题3分、23题5分)

16.如图12所示,弹簧测力计的示数为—No

17.请画出图13所示的灯笼所受重力G的示意图(重心在0点)。

18.如图14所示,小丽将弹簧固定在支架上,旁边竖直放一把刻度尺,记下指针的位置,然后

逐个增加钩码,使弹簧所受的拉力F逐渐增大,通过刻度尺读出每次弹簧伸长的长度AL,小

丽多次测量并记录实验数据,请你写出小丽所探究的问题:。

19.如图15所示,细心的小聪发现,水底的金鱼吐出的气泡在水中上升时会逐渐变大,请你根

据这一现象提出一个可探究的科学问题:.

20.小明在大海里游泳时,发现身体比在淡水里游泳更轻,他猜想自身所受浮力可能与液体密度

有关。他用水、烧杯、鸡蛋、食盐、玻璃棒等器材设计了一个实验。他把鸡蛋放入装有适量

水的烧杯中,鸡蛋浸没在水中并下沉水底,这说明鸡蛋所受的

浮力_____自身重力(选填:“大于”或“小于”),然后慢慢向水中加食盐并均匀搅拌,发现鸡

蛋能够悬浮在水中。通过这个实验得到的结论是:浸没在液体中的物体,一不变时,—变

大,物体所受的浮力也变大。由此证明他的猜想是正确的。

21.图16是科学家利用气压计测量地表附近不同海拔的人气压数值。请你依据图表提供的信息

初中

回答下列问题:

p/kPa

海平面Ilun2km3lun4km5km6km7km8km9km10ImiIIlun12km(WH)

图16

(1)分析图表可知大气压随海拔的变化规律是;

(2)由于不同海拔的大气压是不同的,可以将气压计改装为一个测量—的高度计,在云蒙山顶

上大气压约是85Kpa,云蒙山的海拔大约是km:

(3)如果在云蒙山山顶烧火,水沸腾时的温度―100。«填:“高于”、“等于”或“低于

22.为了测量某种液体的密度,小亮取适量这种液体的样品进行了如下实验:

(1)将大平、量筒放在台面上。将盛有适量液体的烧杯放在调节好的大半左盘内,改变右

盘中祛码的个数和游码的位置,使天平横梁在水平位置重新平衡,此时破码质量和游码在标

尺上的位置如图17甲所示,则烧杯及杯内液体的总质量为_g;

(2)将烧杯中的一部分液体倒入量筒中,如图17乙所示,则量筒中液体的体积为_cm3;再用天

平测出烧杯和剩余液体的总质量为106go

(3)根据上述实验数据计算此种液体的密度为—kg/m\

mL

—100

L

po-

与20

甲乙

图17

初中

23.如图18所示,在甲、乙两个相同的烧杯中,分别盛有体积相同的酒精和盐水,小圆利用该

装置探窕液体内部压强与液体密度的关系,小圆把微小压强计的金属盒分别浸入到两种液体

中。发现甲图中U形管两边的液柱高度差小于乙图中U形管

两边的液柱高度差,于是得出:液体内部压强与液体密度有

关的实验结论。小满认为小圆的实验设计有问题,实验结论

不可信。

(1)小圆所探究问题中的自变量是:;

(2)请你写出小圆实验存在的问题::

(3)请你针对小圆实验存在的问题,写出正确的操作方法。

24.实验台上有重为1N的钩码若干、量

程合适的弹簧测力计、带支架的杠杆1个。

杠杆上相邻刻度间距离均为0.05m,刻线

靠近杠杆上下边缘处均有圆形小孔,可用

来挂弹簧测力计或钩码,如图19甲所示。

小梦利用上述实验器材,探究杠杆水平平

衡时,如果保持阻力和阻力臂不变,动力甲图19乙

和动力臂之间的关系。如图19乙所示,小梦在杠杆左侧挂上钩码,用弹簧测力计竖直向上拉,使

杠杆水平平衡。小梦以左侧钩码对杠杆的力作为阻力,弹簧测力计对杠杆的拉力作为动力。

请根据以上叙述回答下列问题:

(1)保持阻力、阻力臂大小不变,请你写出改变动力皆大小的方法:;

(2)小梦测量并记录的实验数据如下表所示,清你根据表中的数据归纳出实验结

论:O

阻力F2=2N,阻力臂L2=0.1m保持不变

动力臂Lt/in0.050.10.150.20.25

动力F/N4.02.0131.00.8

四、科普阅读题(共4分)

阅读《圭表与二十四节气》,回答25题。

圭表与二十四节气

如图20甲中的圭表是我国古代的重大发明。表是垂直立于地面的标杆,圭是正南正北方向水

平放置的尺。用它测量正午时表影的长度,从而确定一年的时间和季节。战国时已经采用水面来校

正圭使其水平,用铅垂线来校正表使其与圭垂直。由于光的散射和漫反射等的影响,早期圭表的表

影边缘模糊不清,影响测量表影长度的精度。7匕代天文学家郭守敬对圭表进行改进与创新,他将表

的高度增加到原来的五倍,旦在表顶加根架空的横梁,他还发明了景符,用小孔成像原理可以在

初中

圭面上形成太阳和梁的清晰像,把确定表端影的位置变为确定梁影中心的位置,较大提高了测量的

精度,如图19乙所示。

通过测量正午时表影长短的变化,推算出一回归年为365.25天,按照季节变化将一年划分为二

十四节气(如图20丙),用以指导生活和农业生产。2016年11月30日,联合国教科文组织批准“二

十四节气”列入人类非物质文化遗产代表作名录。以圭表为代表的我国占代的科技成果,闪耀着智

慧的光芒,激励着我们攀登新的科技高峰。

甲乙

圭表示意图)

图20

25.请根据上述材料,回答下列问题:

(I)我国古代天文学家用来校正表使其与圭垂直,它的原理是重力的方向是—;

(2)郭守敬提高测量精度的措施有;

(3)一年中,学校的旗杆正午杆影最长的是二十四节气中的。

初中

五、计算题(共8分,25、26题各4分)

26.如图22所示的是一种智能装卸机器人,它能够代替人工进行货

物装卸。该机器人在10s内将质量为800kg的货物沿竖直方向匀

速提升2m,gMX10N/kgo求:

(1)机器人提升货物所做的功;

(2)机器人提升货物的功率。

图22

27.工程师设计了一款新型家用电梯,该电梯外形是长圆筒,如图21所示。升降过程不使用线

缆,而是靠气压驱动。需要上楼时,抽气泵启动,抽走顶部空气,此时底部A

龈3l及

与顶部就会形成气压差,底部空气推动电梯室往上升,需要下楼时,顶部充

气,气压增大,使电梯往下降。底部高压区始终与外界连通,外界大气压为

|xlO5Pa,电梯室质量为100kg,电梯室与圆筒壁之间的摩擦力为200N,底

部和顶部面积均为0.9m2(g=10N/kg)。求:

(1)电梯空载匀速上升时,靠气压差形成的升力:

(2)若质量为60kg的人乘电梯匀速上升,顶部低压区的气压。

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