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文档简介
2025・2026学年广东省深圳市南山区八年级(上)期末物理试卷
第I卷选择题(共14分)主题一物理与社会发展
2025年11月,第十五届全国运动会在粤港澳大湾区举行,在此期间,科技元素贯穿始终。请结合物理知
识,回答1-7题。
1.如图是全运会火炬传递启动仪式上机器人火炬手亮相的场景,下列对该机器人的身高估测最合理的是
()
机器人
A.17mmB.17cmC.170cmD.17m
2.全运会火炬的主体采用3D打印。3D打印过程一般是将同态材料在高温下变成液态材料,喷头按照3D
图纸轨迹运动将液态材料挤出,材料冷却后形成立体实物。在打卬过程中,所用材料经历的物态变化及
吸、放热情况分别是()
A.先熔化放热,后凝固吸热
B.先凝固放热,后熔化吸热
C.先熔化吸热,后凝固放热
D.先凝固吸热,后熔化放热
3.开幕式上,机器人敲击仿古铜乐器句镭(goudido),发出清脆的声音,下列说法正确的是()
A.乐器发声时,发声体是空气
B.乐器发出的声音通过空气传入人耳
C.用不同力度敲击同一处,声音的音调不同
D.这种清脆的声音在真空中传播速度比在空气中更快
4.开幕式场馆的超广水面反射出巨大的空间,形成水上水下两个世界的梦幻感,下列与其原理相同的是
()
第1页(共10页)
5.开幕式上,无人机进行光影秀表演。某次测试中,无人机甲、乙从同一高度竖直升空,其路程s与时间
I的关系图像如图所示,下列分析正确的是()
B.在6〜16s内,乙做匀速直线运动
C.第20s时,乙在甲上方
D.在0〜6s内,以甲为参照物,乙向上运动
6.赛事期间使用全景无人机进行航拍,航拍镜头相当于一个凸透镜,下列说法正确的是()
A.无人机的航拍镜头对光有发散作用
B.无人机的航拍镜头与远视眼镜的镜片类型相同
C.高空航拍时,所成的像是正立、缩小的实像
D.如果想要增大地面物体的拍摄范围,可以降低无人机的飞行高度
7.无人机足球项目首次纳入全运会项目。为了适配撞击需求,无人机加装了材质均匀的非金属材料制成
的球形保护罩,这些材料轻量化且抗冲击性强,下列说法正确的是()
A.轻量化是指材料的质量小,和密度无关
第2页(共10页)
B.无人机降落时,该材料的质量会增大
C.若将保护罩的一部分切去,该材料的密度会变小
D.常温常压下,该材料的质量与体积之比是定值
第W卷非选择题(共56分)本题包括12小题。作图必须用直尺,线段要清晰;填空书写要严谨准确;
计算应写出必要的文字说明、公式和步骤,只写出最后答案的不能得分。有数值计算的,答案中必须明确
写出数值和单位。
8.图甲是水下机器人正在清洁泳池,假设机器人上的探测灯发出一束光,请你在图乙中画出对应折射光
线的大致位置,并标出折射角Nr。
9.图中人形家务机器人的“眼睛”可以简化成凸透镜。房间中点光源S发出的两束光线射向凸透镜,请
在图乙中画出这两束光线对应的折射光线。
10.火箭发射前,工程师要向火箭加注液氧作助燃剂。通常情况下,科技人员采用和降低温
度的方式使氧气(填物态变化名称)成液氧,此过程需要热量(选填“吸收”或
“放出如图,火箭发射时,会产生频率低于20Hz的(选填“超声波”或“次声波”)。
11.2025年11月1日凌晨,我国神舟二H^一号载人飞船与空间站成功对接。对接后,以空间站为参照物,
第3页(共10页)
飞船是的(选填“运动”或“静止”)。
12.如图甲所示,航天员进行舱外作业时,宽厚的航天服限制了他的视野,为了看清胸前的操作面板,可
以通过手腕处的小镜子进行观察。图乙是某次舱外作业时航天员通过小镜子看到按钮的光路图,则反射
角为度;如果将入射光线向法线靠近,则反射光线将法线(选填“靠近”或“远
甲乙
主题二物理与科学探究
13.小明看到妈妈炖汤时,先大火加热,沸腾后调为中火,于是他想探究水沸腾前后温度变化的特点。
(1)如图甲,以下4个器材的合理安装顺序是(填序号);
①温度计
②陶土网
③装水的带盖烧杯
④酒精灯
(2)实验中,某时刻温度计示数如图乙所示,其读数为℃;
(3)小明在探究过程中,判断水已经沸腾的主观依据是;
A.水中有大量气泡上升、变大到水面破裂
B.温度计的示数在一段时间内保持不变
(4)小明测得的数据如表,分析得出:水在沸腾前,吸收热量,温度不断升高;沸腾时,吸收热量,
(5)小明、小南和小红测得火沸腾时的温度分别是98℃、99c和1()1℃,他们对所测水的沸点不同提
出了如下猜想:
A.可能是不同的温度计本身存在差异
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B.可能是不同组水中的杂质情况不•样
小南建议把3个小组的温度计同时放进同一杯热水中,这是为了验证猜想:而小红用同一支温
度计分别测量了三个小组的水温,这是为了验证猜想。
14.如图甲所示,小明在地铁站台上,透过玻璃板制成的屏蔽门看到了自己的像,于是他利用薄玻璃板、
支架、蜡烛等器材,对平面镜的成像特点进行探究。
(1)实验时,小明选用玻璃板代替平面镜,这是因为玻璃板透光,便于;
(2)如图乙所示,将点燃的蜡烛A放在玻璃板前,再将蜡烛(选填"B”或"C”)放置于玻
璃板后移动,直到观察到它与蜡烛A的像完全重合;
(3)在探究像到镜面距离b与物到镜面距离h的大小关系时,下列测量方法中,正确的是方法
(选填“1”“2”或"3”);
第5页(共10页)
<4)多次改变蜡烛A的位置,重复实验,得到像与物位置的对应关系如图内所示。
由图乙和丙可知:平面镜成像时,像与物关于镜面;
(5)如图丁,移去蜡烛B,在其原来位置上放置一块不透明的光屏,眼睛按照(选填“①”
或“②”)的方法观察光屏,发现光屏上没有出现蜡烛的像,说明物体通过平面镜所成的像是
(选填“虚”或“实”)像:
(6)小明模拟屏蔽门打开时的情况,将乙图中的玻璃板向右平移一小段距离,蜡烛A的像的位置将
(选填“向右平移”“向左平移”或“保持不动
15.为了平衡营养,小敏的妈妈买了多种杂粮。小敏想知道红豆的密度,于是和学习小组的同学们一起利
用天平和量筒进行测量。他们的操作如下:
(1)将天平放在水平桌面上,游码移至标尺左端零刻线处,发现指针位置如图甲所示,此时应将横梁
上的平衡螺母向(选填“左”或“右”)调节,使演梁平衡;
(2)如图乙所示是小敏用天立测量空烧杯质量的情景,小组同学指出她实验操作中有错误,她的错误
是;
(3)小敏用天平正确测得空烧杯的质量为20.2g,向烧杯中装入适量饱满的红豆并放到天平左盘上,在
右盘中加减祛码并调节游码使天平平衡,所加祛码和游码位置如图丙所示,则红豆的总质量为
g:
(4)测红豆体积时,小组设计了两种方案:
①将烧杯中的红豆倒入空量筒中,抖动量筒,使红豆表面平整,读出红豆的体积。
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②在量筒内注入适量水,如图丁所示,将烧杯中的红豆线慢倒入量筒的水中,此时量筒的读数为
80mL,测出红豆的体积。由此计算得到红豆的密度为kg/m3;
(5)实验结束后,小组同学针对红豆体积的测量进行了详细分析:若采用方案①,由r红豆间存在较
大间隙,导致测得红豆的密度会偏(选填“大”或"小”)。
主题三物理与日常生活
16.周末,小明从家出发前往某景区,全程48km,上午8:30出发,9:18到达。
(1)求该路程的平均速度:
(2)途中某隧道的通行时间约为2.5min,平均速度为15m/s,求该隧道的长度;
(3)某区间路段长8km,若以图示的速度行驶,求通过该路段的时间。
17.眼镜的轻便是人们的追求,组成眼镜的主要材料的密度如下表所示。
材料树脂镜片铜合金钛合金
(kg/m3)\8.0X1034.5X1O3
(I)一块体积为4cm3的树脂镜片的质量为5.2g,求该树脂镜片的密度;
(2)如图所示的一副铜合金镜架的质量为20g,若以钛合金代替铜合金制作一副同样大小的镜架,求
这副镜架的质最。
主题四物理与工程实践
18.创新实验小组的同学们开展“自制手机投影仪”项目学习活动。
【项目名称】自制手机投影仪
【项目材料】凸透镜若干、硬纸盒、胶水、剪刀等。
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【项目设计】设计如图甲所示的方案,将手机和凸透镜固定到硬纸盒内:
A-B
戊
(I)请你确定:凸透镜的位置应固定在(选填“圆孔”或“纸板”)位置;
【项目实施】
(2)用刻度尺测量出纸盒的长度,如图乙所示,纸盒的长度为cm;
(3)选择焦距合适的凸透镜。以下是利用太阳光测量凸透镜焦距的方法,其中最合理的是
(4)小明测出三块凸透镜的焦距分别是10cm、15cm和25cm,若手机和凸透镜相距20cm,为了在白
墙上得到清晰、放大的像,可选择焦距为cm的凸透镜,将手机和选好的凸透镜固定在纸盒
上,打开手机屏幕,盖上顶部纸板,调节纸盒与白墙间的距离,就可以在白墙上看到手机屏幕的投影;
(5)对自制投影仪进行调试:为了使投影仪具有良好的观影效果,手机应该选择图戊中(选
填“A”或"B”)的放置方式;
【项目评价】
(6)制作手机投影仪时,投影效果是关键。请你将投影效果评价量表中横线处补充完整(写出一个即
可);
投影效果评价量表
评价指标1评价指标2...
像的清晰度...
【项目迭代】
(7)小明便用时发现所设计的投影仪无法随意地改变像的大小,干是诜择了可前后移动的纸板,如图
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丙。利用改进后的投影仪,为了让投在白墙上的画面更大且清晰,应该进行的操作
是:O
19.阅读材料,回答问题。
物体的热胀冷缩
热胀冷缩是指物体在受热时膨胀、遇冷时收缩的特性。自然界中大多数物体都具有这一特性。当温度升
高相同时,不同物体膨胀的程度通常不同。为描述这种差异,物理学中引入了“线膨胀系数”。它反映
了物体长度随温度变化的规律,其关系式为:物体伸长量=线膨张系数X物体原长X温度变化量。如表
为20〜100C常见金属材料的线膨胀系数表。
材料线膨胀系数(X10-6/℃)
铜17.5
铝23.0
铅29.1
锌33.0
(1)下列现象中不是由于热胀冷缩引起的是;
A.给气球吹气,
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