14 敬业与乐业 教学课件2025-2026学年统编版语文八年级下册

走进作者梁启超(1873-1929)字卓如，号任公，又号饮冰室主人。广东新会人，中国近代维新派代表人物，学者。“戊戌变法”领袖之一，是中国资产阶级启蒙思想家，政治活动家、教育家、学术大师。是位爱国主义者、世界名人。他名成于政治，功成于教育与学术，而学术则成于饮冰室书斋内。梁启超自幼受过良好教育，比较系统地学习了中国古代典籍。勤奋好学加之天资聪颖使他十二岁考中秀才，十七岁考中举人，享有“神童”美誉。他兴趣广泛，学识渊博，在文学、史学、哲学、佛学等诸多领域，都有较深的造诣。他一生著述宏富，所遗《饮冰室合集》计148卷，1000余万字。走进作者写作背景这篇文章是作者作为大学教授给学生作有关人生与事业演讲的演讲辞。当时作者，经历无数政治风波后退出政坛，赴欧洲考察，了解到西方社会的许多问题的弊端。回国后，即宣布西方文明已经破产，主张光大传统文化，用东方的“固有文明”来拯救世界。学习目标1.积累文中的名言警句，理解并记忆“亵渎、断章取义、强聒不舍、不二法门”等易考词语。2.把握演讲者关于“敬业与乐业”的观点，深入理解“敬业”精神的内涵。3.梳理演讲者的思路，体会演讲词的语言特点。4.认识“敬业与乐业”的重要性，在求知中体验学习的乐趣。蛀（）赦（）禅师（）精微旁骛（）秘诀羡慕（）亵渎（）浪荡妄想（）杜绝调和（）断章取义不二法门言不及义教诲（）解剖（）佝偻（）承蜩（）骈进（）强聒不舍（）读读写写zhùshèchánwùxiànxièdúwànɡtiáohuìpōuɡōulóutiáopiánɡuō【

】下面为“马”。区别于“显赫”的“赫”“姓郝”的“郝”注意下面的“”右边有两点。敬业乐群断章取义不二法门理至易明饱食终日言不及义言行相顾强聒不舍一天到晚吃得饱饱的，形容无所事事。言语、行为相互照应，不矛盾。顾，照应。专心于学业，乐于与朋友切磋、交流。指最好的或独一无二的方法、门径。道理极容易明白。只说些无聊的话，不涉及正经道理。唠唠叨叨说个没完。聒，声音嘈杂，使人厌烦。不顾全篇文章的内容，而只根据需要，孤立地截取其中一段或一句的意思。词语集注贬义词，不要误解为“引经据典”。多用于书面语。一、读“敬业与乐业”，了解文体本文属于什么文体？演讲词也叫讲演词、演说词。是指在公众场合就某一问题或某一事件等公开发表自己见解的讲话文稿。（议论文）重温文体知识解决“需要证明什么”的问题解决“用什么来证明”的问题解决“怎样证明”的问题论点的位置：题目、开头、文中、结尾、自我概括一篇文章可能只有一个中心论点，也有可能有一个中心论点，还有几个分论点。中心论点是全文的统帅，分论点是为证明中心论点服务的事实论据：有代表性的的古今中外的事例，现实中的现象，自己的经历，确凿的数据，可靠的史实道理论据：公认的道理、格言、名人名言、原理、

定理等举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证二、理“敬业与乐业”之关联迅速浏览全文，围绕标题中的关键词“敬业”“乐业”，找出表示演讲者主要观点的语句。第1段：“敬业乐业”四个字，是人类生活的不二法门。第2段：但必先有业，才有可敬、可乐的主体，理至易明。所以在讲演正文以前，先要说说有业之必要。第6段：第一要敬业。第8段：第二要乐业。“敬业乐业”四个字，是人类生活的不二法门核心观点分论点一分论点二分论点三有业之必要要敬业要乐业提出问题（总）分析问题（分）论有业之必要解决问题（总）论敬业之重要_______________________________________孔子的话、百丈禅师的故事人人都要有正当的职业论____之重要批驳“做工好苦呀”凡职业都是有趣味的生活有价值人类合理的生活就该___________为什么要敬业什么是敬业引用朱熹名言解释：专心致志，心无旁骛人事人类生存的需要（为生活而劳动）个体生活的意义（_____________）凡职业没有不是神圣的，所以凡职业没有不是可敬的怎样做到敬业___________于人生最为必要、最为有利梳理本文的层次结构，理解演讲者的思路。“敬业乐业”四个字，是人类生活的不二法门为劳动而生活忠实、不分心乐业敬业、乐业小结：文章先开宗明义地提出主要观点，再从三个方面分别谈论“有业”“敬业”“乐业”的重要性，最后用“责任心”和“趣味”总结全文旨意。从提出问题，到分析问题，再到解决问题，主旨鲜明，层次清晰，逻辑严密。三、悟“敬业与乐业”之论证方法特点事例论证方法作用列举丰富的事例①百丈禅师不做事便不吃饭。②佝偻丈人承蜩的故事。③当大总统是一件事，拉黄包车也是一件事，事的性质并没有高下；当木匠的做成一张好桌子和当政治家的建设成一个共和国家同一价值；挑粪的把马桶收拾得干净和当军人的打胜一支压境的敌军同一价值。……（1）（2）引用名言警句①《礼记》中的“敬业乐群”。②《老子》中的“安其居乐其业”。③孔子的“饱食终日，无所用心，难矣哉”“群居终日，言不及义，好行小慧，难矣哉”“素其位而行，不愿乎其外”“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”……（3）名言警句，鞭辟入里，增强说服力本文论证精妙得当，小语整理了下面的表格，请你一起完善，体悟梁启超是如何让大家接受自己的观点的。举例论证通过典型事例来证明观点，使文章更有说服力道理论证三、悟“敬业与乐业”之论证方法（接上表）特点示例论证方法作用运用比喻的修辞手法“没有职业的懒人，简直是社会上的蛀米虫”，“和同业的人比较骈进，好像赛球一般，因竞胜而得快乐”。（4）使论证更加生动形象正反面论证结合论证“要敬业”这一分论点时，既从正面论述把一种劳作做到圆满“唯一的秘诀就是忠实”，又引用曾文正的话，从反面论述不敬业的危害。（5）正反两方面论证，使论证更有说服力比喻论证正反论证考点分析演讲词中事例的作用“当大总统使一件事……便是人生合理的生活”（见第6段）运用了什么论证方法，有什么作用。解题思路①审读题干，明确答题范围、方向。②回归原文，找出文中所举的事例。③分析事例与演讲观点、目的之间的关系、作用。④整合要点，规范作答。解题思路文中举……（概括事例）的例子，具体、准确地论证了……（近观点），进而证明了……（远观点）。真题再现举当大总统与拉黄包车在职业的神圣性质上并没有高下之别的事例，具体、准确地论证了“凡职业没有不是神圣的，所以凡职业没有不是可敬的”这一观点，进而证明了“要敬业”的观点，十分具有说服力。返回在演讲过程中，演讲者常使用某些词语或句子来推进论证或转换话题，如关联词、设问句等。试从第6、7段中找出这类词句，具体分析。

总之，人生在世，是要天天劳作的。劳作便是功德，不劳作便是罪恶。至于我该做哪一种劳作，全看我的才能如何，境地如何。因自己的才能、境地，做一种劳作做到圆满，便是天地间第一等人。对“业有什么可敬呢？为什么该敬呢？”的问题进行总结，推进演讲的进程。关联词，把话题转换到具体做什么工作要看个人的才能上，这是对前面提到的“凡职业没有不是神圣的，所以凡职业没有不是可敬的”的补充。怎样才能把一种劳作做到圆满呢？唯一的秘诀就是忠实，忠实从心理上发出来的便是敬。将文章的论述点从第6段对“业”可敬原因的讨论，转换到怎样做才是“敬业”上，对“要敬业”这个观点的阐述起到了推进作用。作者在第8段中告诉我们可以从四个方面获得职业的趣味，请分别用一个词语概括这四个方面。身入其中刻苦奋斗勇于争胜专心致志如何获得职业趣味参照作者论述“凡职业都是有趣味的”时列出的四条理由，试着为“有业之必要”列举几条理由。【

】课文精讲①可以谋生，使自己在经济上独立，人格上自尊，不需要依赖他人，仰人鼻息，受人牵制；②使自己的身心有所安顿，不至于无所事事，烦闷无聊；③使自己的生活起居有规律，有利于健康养生；④从业过程中的困难、挫折、烦恼，是对意志和品性、能力和才干的锻炼；⑤事业上小小的成功，都会增强自信心与成就感，给人带来精神满足；⑥有创造性的成就，是对生命价值的肯定。作者在第8段中论述“凡职业都是有趣味的”，对你有什么启发？①苦乐在于心境，而非职业本身。工作中的“苦”与“乐”很大程度上取决于主观心态，任何职业都需要付出体力和脑力，与其抱怨工作辛苦，不如调整心态，主动去寻找和创造乐趣。作为一篇演讲词，本文在语言表达上有何特点？请结合具体语句简要分析归纳。①雅俗共赏，通俗易懂。演讲者既善用经典名言增强观点的权威性，又在引用经典时以通俗的口语进行解释，使听众易于理解与接受，如“‘主一无适便是敬。’用现在的话讲，凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，一点不旁骛，便是敬”。演讲者引用朱子的名言，紧接着用通俗易懂的语言进行了解释。②亲切诚恳，如话家常。如“我在这里喊破喉咙来讲，诸君扯直耳朵来听”，以口语化的表达和听众进行现场交流，拉近了与听众的距离。“我老实告诉你一句话……”“我深信人类合理的生活总该如此，我盼望诸君和我一同受用！”演讲者现身说法，勉励听众，言辞恳切，易使听众产生共鸣。③用语严谨，衔接自然。如“我确信‘敬业乐业’四个字，是人类生活的不二法门”一句中的“不二”两字语气坚定，准确且严谨地强化了观点。在演讲的过程中，演讲者还会用各种关键词句，巧妙自然地推进演讲。如使用序列词“第一、第二”提示听众，还运用大量设问句、反问句，层层设疑，层层解惑。②趣味源于投入与探索。克服困难、深入钻研能带来成就感和自我提升，这本身就是一种乐趣。同时，全身心地投入工作，能屏蔽杂念，进入专注忘我的状态，带来平静与满足。③比较与超越会带来快乐。在良性的职业竞争和追求卓越的过程中，人们会获得进步的喜悦。结合全文，请给“乐业”补写一个事例。【示例一】居里夫妇在成吨的工业废渣中提炼“镭”，几十年如一日，非常艰辛与枯燥，但他们怀着找到“镭”的梦想，从没有认为这项工作是无聊的，从不抱怨叫苦。【示例二】中国“杂交水稻之父”袁隆平，常头顶烈日，在稻田里一次次做试验，一遍遍查看秧苗。即使面对多次失败与质疑，他也没有放弃、退缩。因为他毕生的梦想，一是“禾下乘凉”，二是用杂交水稻为人类解决温饱问题。在刻苦奋斗中为全人类创造美好生活，是他最大的快乐。【

】深入探究文章中有些说法可能会引发一些争议，比如作者说“我信得过我当木匠的做成一张好桌子，和你们当政治家的建设成一个共和国家同一价值”，对这个问题，你怎么看？我同意这个观点。因为作者说过“凡职业没有不是神圣的，所以凡职业没有不是可敬的”，无论做什么职业，只要能对社会作出贡献，都是平等的、有益的，从这个角度讲，当木匠的做成一张好桌子，和当政治家的建设成一个共和国家对社会的意义相当。我不同意这个观点。因为作者说这句话是为了证明“凡职业没有不是神圣的，所以凡职业没有不是可敬的”这一观点，是劝告那些无所事事的人要脚踏实地、勤恳敬业，把事情做好，进而体会职业的乐趣和人生的价值。然而从现实来看，显然当政治家的建设成一个共和国家的价值是远超一个当木匠的做成一张好桌子的。所以，在脱离了作者说话的语境的情况下，这一观点并不成立。【

】结构梳理提出观点分析论证总结勉励“敬业乐业”是人类生活的不二法门业乐有敬前提更高境界基本态度人类合理的生活就该敬业、乐业发扬敬业、乐业精神这篇演讲词针对听众的实际情况，提出了“‘敬业乐业’四个字，是人类生活的不二法门”的观点，深入论