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衡水市深州市2025-2026学年第二学期四年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)分值:100分考试时间:90分钟一、基础积累与运用(35分)1.读拼音,写词语,注意书写规范、端正、整洁。(8分)zhuīzhújièshàomófǎngpíjuàn()()()()qiānxūzìháopāntánjìxù()()()()2.给下列加点字选择正确的读音,打“√”。(4分)倔强(qiángjiàng)边塞(sāisài)浏览(liúniú)顿时(dùndèng)3.将下列成语补充完整,并按要求分类。(填序号)(8分)①()清目秀②眉()目秀③慈眉()目④目()口呆⑤耳()目染⑥赏心()目A.形容人物外貌的:______B.与“看”或视觉感受有关的:______4.根据课文内容填空。(10分)(1)《小英雄雨来(节选)》中,雨来最喜欢家乡的______,因为他可以在那里______。这体现了雨来对家乡的______之情。(2)《我们家的男子汉》一文中,作者通过______、______、______几件小事,刻画了一个______的小男孩形象。(3)《芦花鞋》选自曹文轩的《______》,故事背景是油麻地,展现了主人公______的淳朴与坚韧。5.句子练习。(5分)(1)雨来像小鸭子一样抖着头上的水。(仿写比喻句)深州蜜桃成熟了,像______。(2)他那么努力,我们怎么能不佩服他呢?(改为陈述句)_________________________________________二、阅读理解(35分)(一)课内阅读(17分)阅读《<小英雄雨来>节选》片段,回答问题。太阳已经落下去。蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子,映在还乡河上,像开了一大朵一大朵鸡冠花。苇塘的芦花被风吹起来,在上面飘飘悠悠地飞着。芦花村里的人听到河沿上响了几枪。老人们含着泪,说:“雨来是个好孩子!死得可惜!”“有志不在年高。”芦花村的孩子们,雨来的好朋友铁头和三钻儿几个人,听到枪声都呜呜地哭了。……大家呆呆地在河沿上立着。还乡河静静的,河水打着漩涡哗哗地向下流去。虫子在草窝里叫着。不知谁说:“也许鬼子把雨来扔在河里,冲走了!”大家就顺着河岸向下找。突然,铁头叫起来:“啊!雨来!雨来!”在芦苇丛里,水面上露出个小脑袋来。雨来还是像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,扒着芦苇,向岸上的人问道:“鬼子走了?”“啊!”大家都高兴得叫起来,“雨来没有死!雨来没有死!”原来枪响以前,雨来就趁鬼子不防备,一头扎到河里去。鬼子慌忙向水里打枪,可是我们的小英雄雨来已经从水底游到远处去了。6.用“____”画出文中的一处环境描写,并说说它在文中的作用。(4分)7.“有志不在年高”这句话的意思是_________________________。在文中,乡亲们用这句话来_________________________________。(4分)8.文中两次写到雨来“像小鸭子一样抖着头上的水”,这样写有什么好处?(3分)9.从这段文字中,你可以看出雨来是一个怎样的孩子?(结合具体内容分析)(6分)(二)课外阅读(18分)深州蜜桃香我的家乡在深州,这里有一种远近闻名的特产——深州蜜桃。蜜桃成熟的季节,是家乡最迷人的时候。走进桃园,阵阵甜香扑面而来,沁人心脾。一棵棵桃树上,果实累累,把枝条都压弯了。那桃子,有的白里透红,像害羞的小姑娘的脸颊;有的红得发紫,像晶莹的红宝石藏在绿叶间。摘下一个,轻轻一咬,那蜜一样的汁水立刻溢满口腔,甜到心里去。听爷爷说,深州蜜桃的栽培历史可悠久了。家乡的土壤、气候特别适合蜜桃生长,再加上果农们世代相传的精心管理,才造就了这独一无二的品质。过去,蜜桃是进贡给皇帝吃的“贡桃”呢!如今,蜜桃不仅是家乡人的骄傲,更成了带动乡亲们致富的“金果果”。每年桃子成熟时,各地客商纷至沓来,宽阔的柏油路上,满载蜜桃的车辆川流不息。政府还帮着搭建了电商平台,让我们的蜜桃通过网络,飞到全国各地人们的餐桌上。我爱家乡的蜜桃,更爱蜜桃一样甜蜜、富足的生活。10.给短文第2自然段中没有标点的地方加上合适的标点。(3分)11.联系上下文,理解词语的意思。(4分)纷至沓来:_________________________________________沁人心脾:_________________________________________12.短文第2自然段主要从______、______、______三个方面描写了成熟的蜜桃。(3分)13.短文第3自然段介绍了深州蜜桃的______和______。称它为“贡桃”是为了说明______。(4分)14.短文表达了作者怎样的思想感情?(4分)三、习作表达(30分)15.题目:我身边的“小能手”提示:在我们的学习、生活中,有许多“小能手”。他(她)可能是一位解题高手,可能是劳动标兵,可能是跑步健将,也可能是做家务、照顾弟妹、种植花草的能手……请选择你身边的一位同学、朋友或家人,通过一两件具体的事例,把他(她)“能手”的特点写清楚,注意语句通顺,表达真情实感。文中不要出现真实的校名和人名。参考答案一、基础积累与运用(35分)1.追逐介绍模仿疲倦谦虚自豪攀谈继续(每字0.5分)2.jiàngsàiliúdùn(每空1分)3.①眉②清③善④瞪⑤濡⑥悦A.①②③B.④⑤⑥(成语每空0.5分,分类每项1分)4.(1)还乡河游泳热爱(2)他对食物的兴趣、他对父亲的崇拜、他独立买东西天真可爱、独立自主(3)青铜葵花青铜(每空1分,大意对即可)5.(1)示例:一盏盏小红灯笼挂满了枝头。(2分,比喻恰当即可)(2)他那么努力,我们很佩服他。(3分)二、阅读理解(35分)(一)课内阅读(17分)6.画线:太阳已经落下去……飘飘悠悠地飞着。(或“还乡河静静的……虫子在草窝里叫着。”)(2分)作用:渲染了悲壮的气氛,烘托了人们以为雨来牺牲后的沉痛心情。(2分,大意对即可)7.意思:有志向的人不一定年纪大。(2分)作用:赞扬雨来虽然年纪小,但具有英勇不屈的英雄气概。(2分,大意对即可)8.前后照应,突出了雨来的水性好、机灵可爱,使人物形象更加鲜明生动。(3分,大意对即可)9.雨来是一个机智勇敢、热爱家乡、水性好的孩子。从“趁鬼子不防备,一头扎到河里去”“从水底游到远处”可以看出他的机智勇敢和水性好;从他与还乡河、芦花村的紧密联系以及他保护交通员的行为可以看出他热爱家乡。(6分,特点2分,分析4分,大意对即可)(二)课外阅读(18分)10.,,,,。(3分,每处0.5分)11.纷至沓来:形容接连不断地到来。文中指客商们接连不断地来到深州购买蜜桃。(2分)沁人心脾:指呼吸到新鲜空气或喝了清凉饮料使人感到舒适。文中形容蜜桃的香气使人感到舒适愉快。(2分)12.香气、样子(形态/颜色)、味道(口感)(每空1分)13.栽培历史(种植历史)、品质好(出名原因)历史悠久、品质优良、非常出名(每空1分,第三空大意对即可)14.表达了作者对家乡特产深州蜜桃的喜爱与赞美,以及对家乡发展、生活富足的热爱与自豪之情。(4分,每
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