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西双版纳傣族自治州景洪市2025-2026学年第二学期四年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、基础知识与运用(40分)1.读拼音,写词语。(8分)lǎbaqiānguàjièshàotànsuǒ()()()()zītàinónghòubīnfēnxiāosǎ()()()()2.比一比,再组词。(6分)倘()端()朦()淌()瑞()蒙()3.将下列词语补充完整,并选择其中一个造句。(8分)()长()飞()()辉煌天()地()炊烟()()4.按要求写句子。(10分)(1)溪流两岸的野花,像织不完的锦缎那么绵延。(仿写比喻句)(2)雨来摇摇头,说:“我在屋里,什么也没看见。”(改为转述句)(3)美丽的澜沧江畔,有许多()的傣家竹楼。(用“独特”或“特别”填空,并说明理由)(4)泼水节的是西双版纳盛大一个节日(连词成句,并加上标点)(5)通过本单元的学习,使我领略了乡村生活的美好。(修改病句)5.根据课文内容填空。(8分)(1)《乡下人家》一文中,作者描绘了一幅幅自然、和谐的田园风景画,如瓜藤攀檐图、___________、___________等。(2)《天窗》是茅盾的作品,小小的天窗是孩子们唯一的________,又是他们想象力的________。(3)本单元我们感受到了乡村生活的乐趣。请写出两句你积累的描写田园风光的诗句(课内外均可):①________________________,②________________________。二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(15分)阅读《三月桃花水》片段,回答问题。是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边?是什么光芒,像一匹明洁的丝绸,映照着蓝天?啊,河流醒来了!三月的桃花水,舞动着绮丽的朝霞,向前流啊。有一千朵桃花,点点洒在河面;有一万个小酒窝,在水中回旋。三月的桃花水,是春天的竖琴。那忽大忽小的水声,应和着田野上拖拉机的鸣响;那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心;那碰着岸边石块的叮当声,像是大路上车轮滚过的铃声……1.这篇课文的作者把“三月的桃花水”分别比作了________和________。(2分)2.用“____”画出文中的一个排比句。(2分)3.文中画波浪线的句子运用了________的修辞手法,从________和________两个角度来描写桃花水。(3分)4.“三月的桃花水,是春天的竖琴。”这句话是什么意思?请联系下文内容谈谈你的理解。(4分)5.结合我们西双版纳的实际情况,你觉得我们的“春天”有哪些独特的声音或景象?请仿照文中划波浪线句子的格式写一句话。(4分)那________________,是________________________。(二)课外阅读(15分)美丽的傣乡我的家乡在西双版纳,这里四季常青,风景如画。春天,澜沧江两岸的橡胶林换上了新装,嫩绿的叶子在阳光下闪闪发亮。傣家村寨里,凤凰花开了,像一团团燃烧的火焰。菠萝蜜树上结满了硕大的果实,散发出阵阵诱人的香气。大人们忙着在稻田里插秧,那一排排绿油油的秧苗,就像给大地铺上了一层柔软的地毯。夏天是水果的世界。芒果、荔枝、龙眼挂满枝头,香蕉林里更是果实累累。傍晚,晚霞映红了天空,也映红了静静的澜沧江水。我们常常光着脚丫在江边的沙滩上玩耍,捡拾被河水磨得光滑圆润的小石子。秋天,稻谷成熟了,金黄的稻穗沉甸甸地低垂着头。收割机在田野里欢唱,傣族乡亲们的脸上洋溢着丰收的喜悦。夜晚,皎洁的月光洒在竹楼上,微风送来缅桂花的清香,一切都那么宁静、美好。冬天,当北方雪花飘飘的时候,我们西双版纳依然温暖如春。这正是旅游的好季节,来自四面八方的客人,和我们一起欢度傣历新年——泼水节。清水象征着吉祥、幸福和健康,人们互相泼洒,笑声、欢呼声在空中回荡。我爱我的家乡,爱这片美丽富饶的土地。1.短文是按照________顺序来描写傣乡的美丽的。(2分)2.第二自然段中,作者把“一排排绿油油的秧苗”比作“________”,这样写的好处是________________。(4分)3.短文描写了傣乡四季不同的景象。请简要概括夏天和秋天景色的特点。(4分)夏天:_________________________________________________秋天:_________________________________________________4.为什么说“冬天”是西双版纳旅游的好季节?结合短文内容回答。(3分)5.你的家乡(或你居住的地方)哪个季节最美?请用一两句话写一写,要写出特点。(2分)三、习作表达(30分)题目:家乡的______节提示:我们西双版纳有泼水节、开门节、关门节等丰富多彩的民族节日,景洪市也有自己独特的节庆活动。请选择一个你熟悉或感兴趣的家乡节日,将题目补充完整,写一篇作文。要求:1.把节日的过程或场景写清楚。2.可以写节日中发生的事情,也可以写节日带来的气氛和感受。3.语句通顺,内容具体,表达真情实感。不少于350字。参考答案一、基础知识与运用1.喇叭牵挂介绍探索姿态浓厚缤纷潇洒2.示例:倘若流淌;端正瑞雪;朦胧蒙蔽3.莺长燕飞金碧辉煌天高地阔炊烟袅袅造句略4.(1)示例:夜晚的星空,像撒满珍珠的巨幕那么璀璨。(2)雨来摇摇头,说他在屋里,什么也没看见。(3)独特。理由:“独特”强调独有、特别,更能体现傣家竹楼与众不同的建筑风格和文化韵味。(言之有理即可)(4)泼水节是西双版纳一个盛大的节日。(5)删去“通过”或“使”。5.(1)示例:鲜花轮绽图、雨后春笋图、鸡鸭觅食图、院落晚餐图、月夜睡梦图(任写两个)(2)慰藉源泉(3)示例:①采菊东篱下,悠然见南山。②绿树村边合,青山郭外斜。(符合题意即可)二、阅读理解(一)课内阅读1.春天的竖琴、春天的明镜(文中后部分有提到明镜)。2.那忽大忽小的水声,应和着田野上拖拉机的鸣响;那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心;那碰着岸边石块的叮当声,像是大路上车轮滚过的铃声……3.比喻声音形态(或样子)4.这句话的意思是桃花水流动时发出的悦耳声音,如同竖琴弹奏出的乐曲,宣告着春天的到来,充满了生机与活力。下文具体描写了水声应和拖拉机响、与麦苗谈心、像车轮铃声,正是对这“竖琴”演奏的具体描绘。5.示例:那婉转动听的鸟鸣声,是热带雨林清晨的歌唱家。(符合仿写格式,体现西双版纳特色即可)(二)课外阅读1.时间(或四季)2.一层柔软的地毯生动形
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