合肥市肥西县2025-2026学年第二学期五年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)

合肥市肥西县2025-2026学年第二学期五年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)(满分：100分考试时间：90分钟)第一部分：基础知识积累与运用（35分）一、根据语境和拼音，写出正确的词语。（8分）1.肥西的紫蓬山风景秀丽，山上树木cōnglóng（），是我们假日游玩的好去处。2.做任何事情都要遵循客观guīlǜ（），不能máodùn（）重重。3.三河古镇的老街上，手艺人们依然保持着那份令人jīngyà（）的专注与匠心。4.辩论会上，双方选手唇枪舌剑，展开了激烈的biànlùn（），观点xiānmíng（）。5.面对复杂的问题，我们要学会冷静地sīkǎo（），抓住问题的关jiàn（）。二、选择题。（将正确答案的序号填在括号里）（10分）1.下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）。A.策马（cè）孙膑（bìn）龇牙（zī）B.吓唬（xià）拳头（quán）轻蔑（miǎo）C.桅杆（wéi）瞄准（miáo）放肆（sī）D.咧嘴（liě）荣誉（yì）计策（chè）2.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）。A.他这个人总喜欢自相矛盾，说的话常常前后不一致。B.看到巢湖上的点点帆影，我想起了“一帆风顺”这个成语。C.小刚在科技节上展示了他的新发明，同学们都拍手称快。D.面对对手的挑衅，他胸有成竹，早已想好了应对的策略。3.下列句子中，没有语病的一项是（）。A.通过阅读《田忌赛马》，使我明白了要善于观察和思考。B.庐剧是流行于我们合肥地区的一种重要地方戏曲形式。C.我估计这次单元测试，我们班大概有30人能考到优秀。D.我们要学习和发扬刘伯承将军的坚强意志。4.下列对课文内容的理解，不正确的一项是（）。A.《自相矛盾》这个寓言故事告诉我们说话做事要前后一致，实事求是。B.《田忌赛马》中，孙膑通过调整马的出场顺序，帮助田忌取得了胜利。C.《跳水》一文中，船长用开枪的办法逼迫孩子跳水，是因为他不爱自己的孩子。D.《威尼斯的小艇》和《牧场之国》都运用了动态描写和静态描写相结合的方法。5.下列句子中标点符号使用正确的一项是（）。A.我们家乡有句谚语，“巢湖三百六十汊，汊汊都有鱼和虾”。B.刘伯承元帅被誉为“军神”，他的坚强意志值得我们学习。C.“你明天去三河古镇吗？”小红问我：“我想和你一起去。”D.这艘船很大，里面有客厅、卧室、厨房、卫生间……等等。三、按要求完成句子练习。（8分）1.孙膑对田忌说：“将军，我有个办法，保证能让您在赛马时获胜。”（改为转述句）2.孩子只要一失足，直摔到甲板上就没命了。（用加点的关联词造句）……只要……就……3.水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。（运用相同的修辞手法写一句描写肥西夜景的句子）4.仿照例句，写出景物的动态美。例：静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。夕阳下的巢湖，____________________________________。四、根据课文内容和积累填空。（9分）1.《自相矛盾》中，楚人夸耀自己的盾和矛的话分别是：“吾盾之坚，______________”和“吾矛之利，______________”。2.看到同学因为比赛失利而垂头丧气，我可以引用《孟子》中的名句“______________，______________”来鼓励他。3.在《乡村四月》中，翁卷用“______________，______________”两句，描绘了江南农村初夏时节紧张而忙碌的劳动场景。4.肥西人杰地灵，走出了许多革命志士和名人。我们学习他们，就是要继承和发扬他们身上那种______________、______________的精神品质。（填写两个合适的四字词语）第二部分：阅读理解与感悟（35分）五、课内阅读。（15分）读《跳水》片段，回答问题。“你逃不了！”孩子一边追赶一边喊。猴子还不时回过头来逗孩子生气。爬到了桅杆的顶端，它用后脚钩住绳子，把帽子挂在最高的那根横木的一头，然后坐在桅杆的顶端，扭着身子，龇牙咧嘴做着怪样。横木的一头离桅杆一米多。孩子气极了，他的手放开了绳子和桅杆，张开胳膊，摇摇晃晃地走上横木去取帽子。这时候，甲板上的水手全都吓呆了。孩子只要一失足，直摔到甲板上就没命了。即使他走到横木那头拿到了帽子，也难以回转身来。有个人吓得大叫了一声。孩子听到叫声往下一望，两条腿不由得发起抖来。1.这段文字主要运用了________描写和________描写，表现出了当时情况的危急。（2分）2.文中画线句子写出了孩子怎样的状态？船长儿子此刻的心理活动可能是怎样的？（4分）3.请结合上下文，分析水手们“吓呆了”和“吓得大叫了一声”的原因。（4分）4.如果你是当时甲板上的一名水手，在目睹这一险情后，你会想出什么办法来帮助孩子？（不少于两种，且要符合当时情境）（5分）六、课外阅读。（20分）古镇新声（节选）我的家乡在肥西三河。镇上有一条青石板铺成的小南河，它像一条碧绿的绸带，静静地穿过古镇。河上的小桥，最出名的是“三县桥”，据说一脚能踏三县。小时候，我总爱趴在桥栏上，看乌篷船从桥洞下慢悠悠地摇过，船娘的歌声软软的，糯糯的，融在水波里。白天的三河是热闹的。米饺、米酒的叫卖声，茶馆里老人们谈论年成的絮语，交织成市井的乐章。但三河的魂，我觉得在那些老宅的深深庭院里。一人巷窄得只容一人通过，杨振宁旧居的青砖灰瓦诉说着往昔，走在其中，仿佛能听见历史的回响。然而，这几年，古镇添了“新声”。河岸边，开了几家安静的咖啡馆和书吧。年轻的店主，有的是归乡的游子，他们用咖啡的香气和书本的墨香，重新妆点着古老的街道。周末，常有城里的家长带着孩子来这里，不为别的，就为在百年老宅改造的阅览室里，静静地读一下午书。翻书页的沙沙声，和老木窗外的鸟鸣，竟也那么和谐。一天傍晚，我又坐在桥头。耳边，一边是茶馆里传来的悠扬庐剧唱段，那是爷爷辈们的最爱；一边是书吧里飘出的轻柔钢琴曲，几个学生模样的年轻人正在里面低声讨论着什么。古老的石板路，映着夕阳，也映着扫码支付的蓝光，和年轻人手机屏幕的微光。我突然觉得，这混杂的声音，不就是古镇今天最真实、最生动的呼吸吗？它既记得住乡愁，也跟得上时代的脚步。这“新声”，不是对过去的覆盖，而是一场深情的对话，让古镇在新的岁月里，活得更加从容，更有底气。1.联系上下文，理解词语的意思。（4分）絮语：_____________________________妆点：_____________________________2.短文主要从哪几个方面来写三河古镇的“新声”？（3分）3.文中画线句子“古老的石板路，映着夕阳，也映着扫码支付的蓝光，和年轻人手机屏幕的微光。”有什么深刻的含义？请简要分析。（4分）4.文章结尾说“这‘新声’，不是对过去的覆盖，而是一场深情的对话”。请结合短文内容，谈谈你对这句话的理解。（5分）5.你的家乡（或你熟悉的肥西某个地方）在保持传统的同时，又有哪些充满活力的“新声”呢？请用几句话描述一下。（4分）第三部分：习作与表达（30分）七、习作。（30分）生活中，智慧无处不在。它可能是历史故事中的一个妙计（如《田忌赛马》），可能是危急时刻的一个果断决定（如《跳水》），也可能是我们解决一道难题、完成一次手工、甚至是调解同学矛盾时闪现的好办法。请以“智慧，就在________”为题，写一篇习作。要求：1.将题目补充完整，如“智慧，就在那一次选择中”、“智慧，就在转念之间”等。2.写一件你亲身经历或听到、看到的，能体现“智慧”的事情，把经过写清楚，写出自己的体会或感悟。3.内容具体，语句通顺，感情真实，不少于400字。4.文中不要出现真实的人名、校名。合肥市肥西县2025-2026学年第二学期五年级语文第六单元测试卷(部编版)参考答案第一部分：基础知识积累与运用（35分）一、（8分，每词1分）1.葱茏2.规律矛盾3.惊讶4.辩论鲜明5.思考键二、（10分，每题2分）1.A2.C3.B4.C5.B三、（8分，每题2分）1.孙膑对田忌说，他有个办法，保证能让田忌在赛马时获胜。2.示例：我们只要坚持下去，就一定能看到巢湖的日出。3.示例：派河两岸渐渐安静，只见霓虹灯的倒影在水中闪烁。（运用拟人修辞即可）4.示例：披上了一件金色的纱衣，忙碌的渔港也缓缓地进入了梦乡。（体现静态美、拟人化）四、（9分，每空1分）1.物莫能陷也于物无不陷也2.示例：生于忧患而死于安乐（符合语境的孟子名言即可）3.乡村四月闲人少才了蚕桑又插田4.示例：坚强不屈、勇敢无畏、足智多谋（符合语境、赞美品质的词语即可）第二部分：阅读理解与感悟（35分）五、（15分）1.（2分）动作神态（每空1分）2.（4分）写出了孩子身处极高、极危险的位置，内心充满恐惧，身体失控的状态。（2分）心理活动示例：天啊，我怎么爬这么高了！我害怕！我要下去！谁来救救我！（合理即可，2分）3.（4分）水手们“吓呆了”是因为孩子突然做出极其危险的举动，情况出乎意料，使他们一时反应不过来；（2分）“吓得大叫了一声”是因为孩子摇摇晃晃走上横木，随时可能摔下，性命攸关，恐惧使他们情不自禁地喊出声。（2分）4.（5分）示例：①立刻在甲板上孩子可能掉落的位置铺上尽可能多的软垫、棉被或帆布。②找来一张大渔网，让几名水手在下方尽力撑开，作为最后的保护。③尝试用平缓、镇定的语气指引孩子，让他慢慢蹲下，双手抱住横木，等待救援。（答出两点，方法合理、符合当时船只环境即可，一点2.5分）六、（20分）1.（4分）絮语：连续不断地低声说话。（2分）妆点：装饰，点缀。（2分）2.（3分）①古镇出现了咖啡馆、书吧等新场所；②归乡青年带来了新的生活方式和理念；③人们（尤其是年轻人）的活动内容发生了变化（如静心阅读、讨论学习）；④现代科技元素（扫码支付、手机）融入古镇生活。（答出三点即可，一点1分）3.（4分）这句话象征着古镇正处于传统与现代交融的时刻。（1分）“夕阳”代表着古镇悠久的历史和传统；（1分）“扫码支付的蓝光”和“手机屏幕的微光”则代表着现代科技和生活方式。（1分）它们共同映照在石板路上，形象地表现了古镇在传承中不断发展、焕发新生的面貌。（1分）4.（5分）这句话是说，古镇的新变化（新声）并不是要取代或抛弃古老的传统和文化。（2分）相反，这些新事物（如书吧、咖啡馆）是带着对家乡的深情回归和建设的，（1分）它们与古老的建筑、市井生活、地方戏曲（庐剧）并存、交流，（1分）让古镇既有历史的底蕴，又充满时代的活力，从而更加从容地走向未来。（1分）（意思对即可）5.（4分）示例：在肥西的老街，传统的竹编手艺店旁边，开起了直播工作室，老手艺人一边编织，一边向网友介绍这项非遗技艺；社区广场上，傍晚既有阿姨们跳着传统的秧歌舞，也有年轻人玩着时尚的滑板。（描述具体，能体现传统与活力的结合即可）第三部分：习作与表达（30分）七、（30分）