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德宏傣族景颇族自治州瑞丽市2025-2026学年第二学期五年级语文期中考试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、基础知识(35分)1.看拼音,写词语。(8分)shūcàijìmòtuīcínàhǎn()()()()chuánshāozàoyìdùjìxiōngtáng()()()()2.比一比,再组词。(6分)【拔】()【呐】()【寨】()【拨】()【纳】()【赛】()3.将下列词语补充完整,并选择一个词语描述瑞丽口岸的繁忙景象。(6分)神()妙()()耳()聋()拳()掌一针()()()()如生()()成竹写话:______________________________________________________4.根据课文内容填空。(8分)(1)童孙未解供耕织,____________________。(2)谁言寸草心,____________________。(3)《草船借箭》中,诸葛亮的神机妙算表现在:他知道三天后必有大雾,知道鲁肃__________,知道曹操__________。(4)《景阳冈》选自古典名著《__________》,作者是__________。5.句子练习。(7分)(1)仿写句子。(用上动态描写)例:簇拥在一起的小艇一会儿就散开了,消失在弯曲的河道中。瑞丽姐告国门的街道上,________________________________________________。(2)用修改符号修改病句。傣族园里,我们看到了美丽的孔雀、精彩的象脚鼓舞和好听的葫芦丝。(3)将直接引语改为转述句。周瑜对诸葛亮说:“军情紧急,你可不能开玩笑。”________________________________________________________________二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(15分)阅读《威尼斯的小艇》片段,回答问题。船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能急转弯。两边的建筑飞一般地倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。1.这段话是围绕哪句话来写的?用“____”画出来。(2分)2.文中通过哪三个方面具体表现了船夫的驾驶技术好?请简要概括。(6分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.“我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好”这句话运用了什么描写方法?这样写有什么好处?(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________4.瑞丽是“一带一路”上的重要口岸,请你运用文中的一种描写方法,写一写姐告大桥上川流不息的货车景象。(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________(二)课外阅读(15分)瑞丽的泼水节泼水节是傣族最隆重的节日。每年清明节后,瑞丽便沉浸在一片欢乐的海洋中。清晨,人们穿上鲜艳的民族服装,挑着清水,先到佛寺浴佛,然后就开始互相泼水。你泼我,我泼你,一朵朵水花在空中盛开,象征着吉祥、幸福、健康。水的洗礼,洗去了过去一年的不顺,迎来了崭新的开始。泼水有文泼和武泼之分。文泼是对长者,舀起一勺净水,说着祝福的话,拉开对方的衣领,让水沿着脊梁流下去。武泼则没有固定形式,用瓢、盆、桶都可以,互相追逐,泼得越多越激烈,表示祝福越深厚。水声、笑声、欢呼声在凤尾竹下、榕树旁汇成了动人的交响曲。除了泼水,还有划龙舟、放高升、赶摆等活动。夜幕降临,江边点起盏盏河灯,承载着人们美好的愿望顺流而下,星光、灯光、水光交相辉映,瑞丽江变成了流淌着光与梦的河流。泼水节不仅是傣族的节日,如今也成为了生活在瑞丽的汉族、景颇族、德昂族等各民族共同的欢乐盛会。水花飞舞中,传递的是傣族人民如水般纯净的祝福,更是各族人民亲如一家的深情厚谊。1.联系上下文,解释词语。(2分)沉浸:_______________________________________________________交相辉映:___________________________________________________2.短文主要从哪几个方面介绍了泼水节?请分点概括。(4分)(1)___________________________________________________________(2)___________________________________________________________(3)___________________________________________________________(4)___________________________________________________________3.“文泼”和“武泼”有什么不同?请结合短文内容简要说明。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________4.为什么说泼水节“成为了生活在瑞丽的各民族共同的欢乐盛会”?这句话体现了怎样的情感?(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________5.请你为瑞丽的泼水节写一句宣传语,吸引更多游客前来体验。(2分)________________________________________________________________三、口语交际(5分)瑞丽市正在创建“民族团结进步示范市”,学校将举办“我身边的民族团结故事”分享会。请你准备一段发言,讲述一件你看到的或听到的,不同民族同学、邻居或家人之间互相尊重、互相帮助的小事。(要求:叙述清楚,表达真情实感,80字左右。)四、习作(30分)题目:家乡的__________节提示:你的家乡瑞丽一定有很多富有民族特色的节日,如傣族的泼水节、景颇族的目瑙纵歌节等。选择一个你熟悉或参与的节日,把节日的过程和场景写具体,写出节日的特色和你的感受。要求:1.把题目补充完整;2.内容具体,语句通顺,表达真情实感;3.书写工整,不少于350字。参考答案一、基础知识1.蔬菜,寂寞,推辞,呐喊,船艄,造诣,妒忌,胸膛2.示例:拔河/拨动;呐喊/接纳;山寨/比赛(答案不唯一,组词正确即可)3.神机妙算,震耳欲聋,摩拳擦掌,一针见血,栩栩如生,胸有成竹写话示例:瑞丽口岸,满载货物的卡车排成长龙,引擎声震耳欲聋,一派繁忙景象。(符合语境即可)4.(1)也傍桑阴学种瓜(2)报得三春晖(3)忠厚老实/不会告诉周瑜;生性多疑/不敢派兵出来(4)《水浒传》,施耐庵5.(1)示例:满载货物的卡车一辆接一辆地驶过,汇入国门外的滚滚车流。(运用动态描写即可)(2)把“和好听的葫芦丝”改为“和听到了好听的葫芦丝乐曲”(或类似修改,使搭配得当)。(3)周瑜对诸葛亮说,军情紧急,诸葛亮可不能开玩笑。二、阅读理解(一)课内阅读1.船夫的驾驶技术特别好。2.①行船速度极快,操纵自如,不手忙脚乱。②在拥挤的地方能左拐右拐挤过去。③在极窄的地方能平稳快速穿过,还能急转弯。3.侧面描写(或间接描写)。通过写“我们”眼睛的感受,从侧面烘托出船夫行船速度极快,技术高超,使表达更生动。4.示例:姐告大桥上,一辆辆满载货物的货车呼啸而过,车灯连成一条流动的光河,气势磅礴。(运用动态或侧面描写,语句通顺即可)(二)课外阅读1.沉浸:比喻完全处于某种境界或思想活动中。文中指瑞丽完全处在泼水节欢乐的气氛里。交相辉映:各种光亮、色彩等互相映照。文中指星光、灯光、水光互相映衬,十分美丽。2.(1)泼水节的地位和时间。(2)泼水的情景和寓意。(3)“文泼”和“武泼”的不同形式。(4)节日其他活动和夜晚景象。(5)节日的民族团结意义。(答出四点即可)3.文泼:对象是长者,动作轻柔,舀水送祝福,让水沿脊梁流下,表示尊敬。武泼:形式自由,工具多样,互相追逐泼洒,泼得越多越激烈,祝福越深厚。4.因为泼水节的欢乐和祝福吸引了生活在瑞丽的各民族同胞共同参与庆祝

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