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新乡市延津县2025-2026学年第二学期三年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、基础知识积累与运用(45分)1.读拼音,写词语,并完成练习。(10分)pǔtōngfēiyuèmóxíngxùnsù()()()()tòumínghúluyōuxiánfùqián()()()()请从上面词语中选出两个,分别写一个句子:(1)______________________________________________________(2)______________________________________________________2.用“√”给加点字选择正确的读音。(6分)颤(chànzhàn)动薄(báobó)片和(héhuò)弄散(sǎnsàn)裂扇(shānshàn)风婴(yīnyīng)儿3.辨字组词。(8分)娇()透()址()碗()骄()诱()扯()蜿()4.先将词语补充完整,再选词填空(填序号)。(11分)①()()无比②()()起舞③()零()落④()()五色⑤()()矩矩⑥轻()()曼(1)春天来了,公园里的蝴蝶在花丛中()。(2)妹妹把玻璃球擦得(),在阳光下闪闪发光。(3)我们延津石婆固的农民,种起地来总是(),科学管理,所以小麦连年丰收。5.句子训练营。(10分)(1)那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦。(仿写比喻句)________________________像___________________________________。(2)庆龄说:“我并不后悔,因为我没有失信。”(改为转述句)________________________________________________________________(3)用修改符号修改病句。(共两处错误)延津的火烧是著名的传统风味小吃,它外焦里嫩,味道鲜美,深受大家的热爱。(4)围绕下面的开头写一句话。操场上真热闹,_________________________________________________。二、阅读理解与感悟(25分)(一)课内阅读(13分)《肥皂泡》节选这肥皂泡,吹起来很美丽,五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转。若是扇得好,一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球,四散分飞。有时吹得太大了,扇得太急了,这脆薄的球,会扯成长圆的形式,颤巍巍的,光影零乱。这时大家都悬着心,仰着头,停着呼吸,——不久,这光丽的薄球就无声地散裂了,肥皂水落了下来,洒到眼睛里,大家都忽然低了头,揉出了眼泪。1.这段话主要写了肥皂泡的________和________。(2分)2.结合选文,写出下面词语在文中的意思。(4分)玲珑娇软:_______________________________________________________光影零乱:_______________________________________________________3.读画“____”的句子,从“悬着心”“仰着头”“停着呼吸”这些动作描写中,你体会到了孩子们怎样的心情?(3分)________________________________________________________________4.你的童年一定也有像吹肥皂泡这样有趣的活动吧,请用一两句话简单写一写,并说说它给你带来了什么快乐。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________(二)延津风情阅读(12分)家乡的柳编我的家乡在延津黄河故道边,这里盛产柳条。柳编,是我们这儿祖祖辈辈传下来的手艺。春天,柳条发芽了,柔韧细长。巧手的匠人们把它们割下来,经过浸泡、去皮,变得洁白光滑。他们用灵巧的双手,把一根根柳条纵横交错,上下翻飞。瞧,编得密的,像少女精致的发辫;编得疏的,又像一幅天然的镂空图画。不一会儿,一个箩筐的雏形就出来了。再经过定型、装柄,一件结实又美观的柳编制品就诞生了。集市上,柳编的篮子、簸箕、花瓶摆了一大片,阳光照在上面,泛着温和的光泽,还带着淡淡的柳木清香。它们不仅是实用的工具,也成了远销外地的工艺品,把家乡的名字带到了四面八方。我爱家乡的柳编,更爱那些用双手编织着美好生活的家乡人。1.短文主要介绍了延津的一项传统手艺——__________。(2分)2.第二自然段是围绕哪句话写的?用“____”画出来。这段话具体写了柳编的________、________和________的过程。(5分)3.读文中画“”的句子,这句话把________比作________和________,这样写让我们感受到了柳条编织的________美。(3分)4.为什么说柳编制品“把家乡的名字带到了四面八方”?(2分)________________________________________________________________三、习作表达与交流(30分)童年是多彩的,就像延津春天的田野,有金黄的油菜花,有绿油油的麦苗,充满了生机与乐趣。本单元我们学习了《童年的水墨画》《剃头大师》《肥皂泡》等课文,感受到了童年生活的纯真与美好。请以“童年的________”为题,写一篇习作。可以写一件趣事,一个游戏,一个难忘的人……把内容写清楚,写出真情实感。字数不少于300字。参考答案一、基础知识积累与运用1.普通飞跃模型迅速透明葫芦悠闲付钱(造句略,句子通顺、用词正确即可)2.chànbáohuòsànshānyīng3.示例:娇嫩骄傲;透明诱导;地址拉扯;木碗蜿蜒4.①光华②翩翩③七/八④流光⑤规规⑥清曼(1)②(2)①(3)⑤5.(1)示例:妹妹红扑扑的脸蛋一个熟透的苹果。(2)庆龄说,她并不后悔,因为她没有失信。(3)将“风味小吃”后的逗号改为句号。“热爱”改为“喜爱”。(4)示例:同学们有的在跳绳,有的在打篮球,还有的在玩老鹰捉小鸡,欢声笑语传遍了校园。二、阅读理解与感悟(一)课内阅读1.美丽形态/易破裂的特点2.玲珑娇软:指肥皂泡小巧精致、柔软脆弱的样子。光影零乱:指肥皂泡表面反射的光线和影子摇晃、不整齐的样子。3.体会到孩子们紧张、专注、生怕肥皂泡破裂的心情,表现了他们对肥皂泡的珍惜和喜爱。4.略。能写出活动,表达出快乐之情即可。(二)延津风情阅
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