新乡市延津县2025-2026学年第二学期五年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)

新乡市延津县2025-2026学年第二学期五年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识积累与运用（35分）1.读拼音，写词语。（8分）zūnzhòngwèiwèncíxiángjuànliàn()()()()qiānzìtèshūchàndǒuyóuzhōng()()()()2.用“√”给下列加点字选择正确的读音。（4分）拟定（nǐyǐ）踌躇（chúzhù）奔赴（pūfù）殊死（shūzhū）土匪（fěifēi）筹备（chóushòu）3.比一比，再组词。（6分）泽（）炼（）瑞（）择（）练（）端（）4.补充词语，并按要求填空。（9分）情不（）（）舍（）为（）一（）见（）不由（）（）矜持不（）汗如（）（）(1)形容情绪激动，控制不住自己的词语是：__________、__________。(2)我们的革命先辈有着__________的崇高精神。5.句子加工厂。（8分）(1)毛主席黯然的目光转向窗外。（缩句）_________________________________________________________(2)这清白的梅花，是玷污得的吗？（改为陈述句）_________________________________________________________(3)我们延津县大力推进高标准农田建设，昔日的盐碱地变成了丰收田。（用恰当的关联词合并句子，突出变化）_________________________________________________________(4)仿写句子：爱国是林则徐“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的担当；爱国是陆游“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”的牵挂；爱国也是我们延津学子______________________________的具体行动。二、阅读理解与感悟（35分）（一）课内阅读（17分）《青山处处埋忠骨》节选毛主席已经出去了，放在枕头上的电文稿写着一行醒目的大字：青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。电文稿下是被泪水打湿的枕巾。1.文中加点的“出去”指的是___________________________。“枕巾”被泪水打湿，这泪水是____________的，也是____________的。（3分）2.“青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还”这句话在全文中的作用是____________________________________________________。（2分）3.结合全文，说说你对毛主席最终做出将毛岸英遗体安葬在朝鲜这一决定的理解。（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________4.在本单元的学习中，我们还认识了____________（谁），从他/她____________的事迹中，我也感受到了同样伟大的情怀。（2分）（二）课外阅读（18分）家乡的酸枣树（节选）我的家乡在豫北平原，延津的沙岗地头，最常见的就是酸枣树。它没有白杨的笔直挺拔，也没有柳树的婀娜多姿，虬屈的枝干，长满了尖利的刺。春天，它开出米粒大的小黄花，不引人注意；秋天，它结出豌豆大小的果实，由青变红，像一颗颗玛瑙点缀在荆棘之中。酸枣树是极耐贫瘠的。无论是干旱的沙丘，还是坚硬的土埂，只要有一抔土，它就能扎根生长。它的根深深地抓住土地，盘根错节，仿佛要把地下的每一丝养分都汲取上来。家乡的老人常说：“这酸枣树啊，就像咱这儿的人，看着不起眼，命硬着哩！”是的，它的命是硬的。牛羊啃过它的皮，野火灼过它的枝，风沙打过它的叶，可第二年春天，它又会从老根旁抽出新的嫩芽，倔强地伸展出一片新绿。它的果实——酸枣，初尝是酸涩的，但细细品味，却有一丝回甘。大人们说，这酸枣能安神，治失眠。小时候，我们常常结伴去摘酸枣，手上、胳膊上被划出一道道血印子也毫不在乎，只为那口袋里一把红艳艳的收获。如今离开家乡多年，我依然记得那一片片坚韧的酸枣丛。它们默默地守护着家乡的沟坎坎，不索取，只奉献。它们不就是家乡人民勤劳、坚韧、朴素品格的象征吗？1.请用“______”画出文中描写酸枣树外形特点的句子。（2分）2.短文中“命硬”体现在哪些方面？请简要概括。（至少两点）（4分）(1)_________________________________________________________(2)_________________________________________________________3.联系上下文，理解句子含义。（4分）“它们不就是家乡人民勤劳、坚韧、朴素品格的象征吗？”这句话将____________比作____________，赞美了家乡人民____________、____________、____________的品质。4.本文作者通过对酸枣树的描写，表达了怎样的思想感情？（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________5.你的家乡延津也有具有代表性的事物（如：花生、柳编等），请用一两句话写出它的一个特点，并赋予它一种人的精神品格。（4分）事物：____________特点：____________精神品格：___________________________________________________三、习作与表达（30分）题目：那一刻，我读懂了______提示与要求：生活中，总有一些瞬间让我们触动、感悟。或许是从亲人一个眼神里读懂了关爱，从老师一番话语中读懂了期望，从家乡一处新貌里读懂了发展，从书本一个人物身上读懂了情怀……请先补充完整题目，然后围绕一件事写一篇记叙文，把“那一刻”的情景和你的感悟写具体，感情真实。不少于400字。参考答案一、基础知识积累与运用1.尊重慰问慈祥眷恋签字特殊颤抖由衷2.nǐchúfùshūfěichóu3.示例：光泽选择；锻炼练习；祥瑞端正（答案不唯一，正确即可）4.自禁己公针血自主苟雨下(1)情不自已不由自主(2)舍己为公5.(1)目光转向窗外。(2)这清白的梅花，是玷污不得的。(3)示例：在我们延津县大力推进高标准农田建设后，昔日的盐碱地变成了丰收田。(4)示例：为家乡“中原农谷”建设好好学习科学知识（紧扣“具体行动”，合理即可）二、阅读理解与感悟（一）课内阅读1.毛主席暂时离开卧室（或：离开房间）毛主席的（或：父亲的）人民的（或：战士的、国家的）（后两空意思对即可）2.点明中心/揭示主题/总结全文，表现了毛主席作为无产阶级革命家的博大胸襟和伟人情怀。3.示例：这一决定是艰难而痛苦的，但毛主席以国家利益为重，将个人的丧子之痛深埋心底，体现了他崇高的国际主义精神和伟人的胸怀。4.示例：方志敏甘于清贫，坚守革命信念（或：刘伯承意志如钢，拒绝使用麻醉剂；或：鲁迅为唤醒民众而弃医从文）（人物与事迹对应，符合本单元内容即可）（二）课外阅读1.它没有白杨的笔直挺拔，也没有柳树的婀娜多姿，虬屈的枝干，长满了尖利的刺。2.(1)极耐贫瘠，在任何艰苦环境中都能扎根生长。(2)生命力顽强，遭受牛羊啃、野火烧、风沙打后，第二