恩施土家族苗族自治州恩施市2025-2026学年第二学期三年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)

恩施土家族苗族自治州恩施市2025-2026学年第二学期三年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、积累与运用（35分）1.读拼音，写词语，注意书写规范、端正。（8分）zàozhǐshù（）bǎocún（）jīngyàn（）ōuzhōu（）shèhuì（）jiéshěng（）chuàngjǔ（）zhìhuì（）2.为下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。（6分）切菜（qiēqiè）一乘轿子（shèngchéng）劳累（lèilěi）前爪（zhuǎzhǎo）都城（dūdōu）马笼头（lónglǒng）3.比一比，再组词。（8分）州（）历（）术（）拂（）洲（）厉（）木（）佛（）4.选择恰当的词语填入句中。（填序号）（4分）①保存②保留③吸收④吸引（1）恩施土司城（）着大量土家族的历史文化信息。（2）恩施玉露茶的清香（）了许多游客。（3）赵州桥的设计，既减轻了桥身的重量，又（）了河水对桥身的冲击力。（4）我们要（）祖先留下的优秀传统文化。5.按要求完成句子练习。（9分）（1）用修改符号修改病句。恩施大峡谷的景色非常美丽和漂亮。（2）仿照例句，围绕一个意思写句子。例：走在恩施的清江河畔，景色美不胜收。河水清澈见底，像一条碧绿的丝带；两岸的吊脚楼依山而建，古朴别致；远处的山峦层层叠叠，云雾缭绕。我们的校园生活丰富多彩。________________________________________（3）将下列句子整理成一段通顺的话，把序号写在括号里。（）然后，把碾碎的茶叶放入特制的蒸锅内。（）恩施玉露茶制作的第一步是采摘鲜叶。（）经过揉捻、整形、烘干，玉露茶就制成了。（）采摘回来的茶叶要经过蒸汽杀青。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）《赵州桥》节选这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。1.这段话是围绕哪一句来写的？用“____”画出来。（2分）2.文中描写了栏板上雕刻的哪几种不同姿态的龙？请简要概括。（3分）（1）________（2）________（3）________3.联系上下文，“美观”在文中的意思是____________________________。（2分）4.用“有的……有的……还有的……”仿写一个句子，描述一下恩施土家女儿会上人们的活动。（3分）________________________________________________________________5.赵州桥是古代劳动人民智慧和才干的结晶。在你的家乡恩施，也有许多体现人民智慧的建筑或工艺，请写出一个并简单介绍它的特点。（5分）________________________________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读（15分）西兰卡普的传说在美丽的鄂西恩施，居住着勤劳智慧的土家族人。他们有一种代代相传的织锦，名叫“西兰卡普”，色彩艳丽，图案精美，就像土家人五彩的生活。传说很久以前，山寨里有个叫西兰的土家姑娘。她心灵手巧，最会织布。她织出的布，天上的云霞比不上它的色彩，山间的鲜花比不上它的美丽。西兰想把世上所有的花都织到布上。她织完了山坡上的花，又去织树林里的花。一天，她听说后山白果树半夜会开一种非常好看的花，叫“寅时花”，只在寅时（凌晨三点到五点）开放，白天就谢了。为了织出这种最美的花，西兰半夜一个人跑到后山，守在白果树下。就在她终于看到寅时花绽放，全神贯注地观察时，不幸被一直嫉妒她的嫂嫂诬陷，遭遇了不幸。后来，土家人为了纪念这位追求美丽、执着艺道的姑娘，就把这种最美的织锦叫作“西兰卡普”。直到今天，土家姑娘们还在传承着这门手艺，那些绚丽的图案里，也许就藏着那永不凋谢的“寅时花”。1.从文中找出下列词语的近义词。（3分）灵巧——（）诬告——（）传承——（）2.根据短文内容填空。（4分）“西兰卡普”是________族的一种织锦。传说中，创造它的姑娘名叫________。她为了织出最美的花，深夜去观察只在________开放的“________”花。3.为什么说西兰姑娘织的布比云霞和鲜花还美？（）（2分）A.因为她用的丝线特别高级。B.因为她织布的技术高超，并且倾注了对美的追求。C.因为传说夸大了事实。4.短文表达了作者怎样的思想感情？（3分）________________________________________________________________5.你的家乡恩施有哪些像“西兰卡普”一样的非物质文化遗产或特色手工艺？请写出一个，并说说我们应该如何保护它。（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________三、习作天地（35分）我们的家乡恩施，有神奇秀丽的山水，有风味独特的饮食，有多姿多彩的民俗……请你选择家乡最让你感到骄傲或最喜欢的一个方面，写一篇习作。要求：1.题目自拟。2.围绕一个意思写清楚，可以介绍它的特点，也可以写写和它有关的故事。3.语句通顺，表达出真情实感。4.不少于300字。参考答案一、积累与运用1.造纸术保存经验欧洲社会节省创举智慧2.qiēshènglèizhǎodūlóng3.示例：广州经历美术吹拂亚洲严厉树木大佛4.(1)①(2)④(3)③(4)②5.(1)删去“和漂亮”。（或修改为“恩施大峡谷的景色非常美丽。”）(2)示例：课堂上有声情并茂的朗读，操场上有生龙活虎的身影，兴趣小组里有探索未知的乐趣。(3)3142二、阅读理解（一）课内阅读1.这座桥不但坚固，而且美观。2.(1)相互缠绕、吐水花的龙(2)飞龙前爪相抵、回首遥望(3)双龙戏珠3.（桥的）形式、图案很好看，给人以美的享受。4.示例：恩施土家女儿会上真热闹！有的在对唱婉转的山歌，有的在跳着欢快的摆手舞，还有的在展示巧手制作的刺绣和织锦。5.示例：吊脚楼。它是恩施土家族的传统民居，多依山傍水而建，楼下架空，可以防潮防兽，楼上住人，通风干燥，体现了人们适应自然、利用自然的智慧。（二）课外阅读1.手巧诬陷代代相传（或“传承”）2.土家西兰寅时寅时